【判断题】
队列人员之间的距离（前一名脚尖之后一名脚跟）约75厘米。
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【判断题】
班的基本队形，分为横队、纵队和二列横队。
【判断题】
班通常按身高列队，必要时按照编制序列列队。
【判断题】
分队横队，由各班的横队依次向后排列组成。
【判断题】
分队纵队，由各班的纵队依次向左并列组成。
【判断题】
分队指挥员的列队位置：横队时，在队列右侧。
【判断题】
分队指挥员的列队位置：纵队时，在队列右侧。
【判断题】
中队（站）的基本队形，分为横队和纵队。
【判断题】
中队（站）横队，由各分队的横队依次向左并列组成。
【判断题】
中队（站）纵队，由各分队的纵队依次向后并列组成。
【判断题】
中队（站）并列纵队，由各分队的纵队依次向左并列组成。
【判断题】
中队（站）指挥员的列队位置：横队、并列纵队时，位于一分队右侧。
【判断题】
中队（站）指挥员的列队位置：纵队时，位于一分队右侧。
【判断题】
大队的基本队形，分为横队、纵队和并列横队。
【判断题】
大队横队，由各中队（站）的并列纵队依次向左并列组成。
【判断题】
大队纵队，由各中队（站）的纵队依次向后排列组成。
【判断题】
大队并列纵队，由各中队（站）的纵队依次向左排列组成。
【判断题】
大队部所属人员编为三列（路）队形，按照战斗序列列队。
【判断题】
大队指挥员的列队位置：横队、并列纵队时，位于大队部右侧。
【判断题】
大队指挥员的列队位置：纵队时，位于大部队右侧。
【判断题】
支队的基本队形，分为大队横队的支队横队、大队并列纵队的支队横队和支队纵队。
【判断题】
大队横队的支队横队，由各大队的大队横队依次向左排列组成。
【判断题】
大队并列纵队的支队横队，由各大队的大队并列纵队依次向左并列组成。
【判断题】
支队纵队，由各大队的大队纵队依次向左排列组成。
【判断题】
支队应急通信与车辆勤务中队（站）、班及人员，应当采用相应的队形，按照编制序列列队。
【判断题】
支队指挥员的列队位置：各种队形中，支队指挥员成两列或两路。
【判断题】
需设置中国消防救援队队旗的队列，掌旗员和护旗员成一列。
【判断题】
立正时，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二关节。
【判断题】
稍息过久，可以自行换脚，动作应当迅速。
【判断题】
齐步走时，两臂前后自然摆动，向前摆臂时，小臂应当摆直。
【判断题】
便步用于队伍行进、操练后恢复体力及其他场合。
【判断题】
某同志的跑步走队列动作的行进速度为160步每分钟，是否对？
【判断题】
在队列中向前移3步时，可以用正步，一次一步的移。
【判断题】
齐步走行进中听到立定口令时，左脚应当再前向迈一步。
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【多选题】
“和平统一、一国两制”构想的基本内容主要有_____。___
A. 坚持一个中国
B. 两制并存
C. 高度自治
D. 尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力
【多选题】
邓小平说，“一国两制”的构想_____。___
A. 体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性
B. 体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性
C. 是面对现实、解决问题的好办法
D. 顺应历史潮流，有功于民族，有益于人民
【多选题】
“一国两制”中的两制并存主要是指 ____。___
A. 国家主体部分实行社会主义制度
B. 在台湾保持原有的社会制度和生活方式50年
C. 若武力解决台湾问题，台湾实行社会主义制度
D. 台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变
【多选题】
台、港、澳问题的性质是 ____。 ___
A. 都是内政问题
B. 台湾问题是内政问题
C. 都是殖民地遗留问题
D. 港澳是殖民地遗留问题
【多选题】
“一国两制”的构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义，把和平共处的原则用之于解决一个国家的统一问题 ____。 ___
A. 体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性
B. 体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性
C. 是对马克思主义国家学说的创造性发展
D. 坚持了实事求是原则
【多选题】
建设中国特色社会主义，关键在于_____。 ___
A. 坚持党的领导
B. 放弃党的领导
C. 加强党的领导
D. 改善党的领导
【多选题】
坚持和加强党的领导，必须努力改善党的领导_____。 ___
A. 改善党的经济状况
B. 改善党的组织状况
C. 改善党的领导工作状况
D. 改善党的领导制度
【多选题】
邓小平指出，领导制度、组织制度问题更带有 ____。 ___
A. 根本性
B. 全局性
C. 稳定性
D. 长期性
【多选题】
加强党的思想建设，要重视马克思主义的理论学习，从而加强我们工作中的_____。 ___
A. 原则性
B. 系统性
C. 预见性
D. 创造性
【多选题】
培养和选拔德才兼备领导干部的方针是_____。 ___
A. 革命化
B. 年轻化
C. 知识化
D. 专业化”
【多选题】
社会主义精神文明为物质文明建设提供强大的_____。 ___
A. 精神动力
B. 智力支持
C. 政治保证
D. 社会和谐
【判断题】
什么是社会主义，如何建设社会主义是搞不清楚的
【判断题】
社会主义本质是解放思想、实事求是、与时俱进
【判断题】
社会主义的优越性体现在共同富裕上，而不是发展生产力上
【判断题】
社会主义不是少数人富裕起来、大多数人穷
【判断题】
邓小平社会主义本质理论中一个十分明显和突出的特点是把解放和发展生产力纳入社会主义本质。这是邓小平的一个创造
【判断题】
社会主义本质理论的基本内涵是解放和发展生产力
【判断题】
只要不断改变生产关系，就能推动生产力的发展
【判断题】
邓小平理论是一个比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系
【判断题】
中国共产党思想路线的实质和核心是解放思想
【判断题】
邓小平不仅重新确立了实事求是的思想路线，而且还进一步丰富和发展了实事求是的思想路线
【判断题】
12建设中国特色社会主义只能从社会主义初级阶段的实际出发，不能从某些外国模式出发
【判断题】
只要坚持改革开放就能跨越社会主义初级阶段
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改革开放是一场革命，是一个阶级推翻另一个阶级的革命
【判断题】
改革开放的目的，就是为了解放和发展生产力
【判断题】
不相信社会主义的人逐步相信社会主义只有靠思想政治教育
【判断题】
社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾
【判断题】
计划经济体制在我国社会主义建设中从未发挥过重要作用
【判断题】
我国经济体制改革选择的目标模式是公有制为主体，多种所有制并存
【判断题】
实行“一国两制”的基础是在港、澳、台坚持高度自治原则
【判断题】
计划经济是社会主义的基本特征，市场经济是资本主义特有的东西
【判断题】
邓小平认为，发展社会主义民主，必须同健全社会主义法制紧密结合
【判断题】
邓小平理论的贡献，是历史性的，也是世界性的，不仅改变了中国人民的历史命运，而且改变了世界的历史进程
【判断题】
加强党的建设，是我们党领导人民取得革命和建设胜利的一个法宝
