相关试题
【单选题】
关于胃液分泌的描述，下列哪项错误___
A. 壁细胞分泌盐酸
B. 主细胞分泌胃蛋白酶原
C. 粘液颈细胞分泌粘液
D. 幽门腺细胞分泌粘液
E. 主细胞分泌内因子
【单选题】
关于胃液的叙述，错误的是___
A. 无色酸性液体
B. 每日分泌量为1.5～2.5L
C. pH为0.9～1.5
D. 包括盐酸等物质
E. 胃液呈碱性
【单选题】
下列有关胃液的生理作用，不包括：___
A. 消化蛋白质
B. 杀菌
C. 促进胰液分泌
D. 促进Ca2+、Fe2+的吸收
E. 帮助维生素B12吸收
【单选题】
胃泌素的生理作用不包括___
A. 刺激胃酸分泌
B. 促进胃运动
C. 刺激胰酶分泌
D. 促进唾液分泌
E. 促进胆汁分泌
【单选题】
刺激胃液分泌的重要物质是___
A. 去甲肾上腺素
B. 肾上腺素
C. 组胺
D. 促胰液素
E. 抑胃肽
【单选题】
激活胃蛋白酶原的物质是___
A. 肠激酶
B. 盐酸
C. 组织液
D. 胃泌素
E. 胰泌素
【单选题】
内因子促进下列哪一种物质的吸收：___
A. 铁
B. 钙
C. 维生素B 12
D. 胆盐
E. 维生素K
【单选题】
胃大部分切除的患者出现严重贫血，表现为外周血巨幼红细胞增多，其主要原因是下列哪项减少___
A. HCL
B. 内因子
C. 粘液
D. HCO3-
E. 胃蛋白酶原
【单选题】
胃粘膜处于高酸和胃蛋白酶环境中，却并不被消化,是由于存在自我保护机制，称为___
A. 粘液屏障
B. 碳酸氢盐屏障
C. 粘液-碳酸氢盐屏障
D. 粘液细胞保护
E. 粘液凝胶层保护
【单选题】
参与构成胃粘膜保护屏障的主要离子是___
A. Na+
B. Ca2+
C. H+
D. HCO3-
E. Cl-
【单选题】
用阿托品阻断 M 受体可导致___
A. 唾液分泌增多
B. 胃液分泌增多
C. 胰液分泌增多
D. 吞咽困难
E. 胃肠运动减弱
【单选题】
下列哪种物质对胃液分泌有抑制作用___
A. 乙酰胆碱
B. 胃泌素
C. 组胺
D. 促胰液素
E. 肠泌酸素
【单选题】
下列哪项不是小肠分节运动的作用___
A. 使食糜与消化液充分混合
B. 有利于化学性消化
C. 有利于物质吸收
D. 有助于血液和淋巴回流
E. 可推进食糜从小肠始端一直送到小肠末端，甚至推送入大肠
【单选题】
小肠的特有运动形式是___
A. 紧张性收缩
B. 容受性舒张环球
C. 分节运动
D. 蠕动
E. 集团蠕动
【单选题】
将离体小肠置于适宜的环境中，仍能进行良好的节律性收缩运动，表明小肠平滑肌___
A. 传导性好
B. 有自律性
C. 伸展性好
D. 收缩性强
E. 兴奋性高
【单选题】
小肠特有的运动形式是：___
A. 蠕动
B. 紧张性收缩
C. 分节运动
D. 容受性舒张
E. 移行性复合运动
【单选题】
激活糜蛋白酶原的物质是___
A. HCl
B. 肠致活酶
C. 胰蛋白酶
D. 糜蛋白酶
E. 组织液
【单选题】
下列哪种不是胰液的成份___
A. 胰淀粉酶
B. 胰脂肪酶
C. 胰蛋白酶原
D. 糜蛋白酶原
E. 肠激酶
【单选题】
含消化酶种类最多的消化液是___
A. 唾液
B. 胃液
C. 胆汁
D. 胰液
E. 小肠液
【单选题】
消化液中最重要的是___
A. 唾液
B. 胃液
C. 胆汁
D. 胰液
E. 小肠液
【单选题】
胰液中浓度最高的无机物是___
A. Na+
B. K+
C. Ca2+
D. Cl-
E. HCO3-
【单选题】
下列哪项为不含有消化酶的消化液___
A. 唾液
B. 胃液
C. 胆汁
D. 胰液
E. 小肠液
【单选题】
下列关于胰液的叙说，错误的是：___
A. 胰液的pH约为8
B. 胰液的碳酸氢钠含量高
C. 胰液的分泌以神经调节为主
D. 胰液中含有羟基肽酶
E. 每天分泌量超过1000ml
【单选题】
促胰液素引起胰腺分泌胰液的特点是：___
A. 水和HCO3-多，酶少
B. 水和HCO3-少，酶多
C. 水多，酶和HCO3-少
D. HCO3-多，水和酶少
E. 水和HCO3-少，酶少
【单选题】
引起促胰液素释放最强的物质是：___
A. 蛋白质分解产物
B. 盐酸
C. 淀粉
D. 葡萄糖
E. 脂酸钠
【单选题】
促使胰液中各种酶分泌的重要体液因素是___
A. 胃泌素
B. 促胰液素
C. 胆囊收缩素
D. 胆盐
E. HCl
【单选题】
刺激促胰液素释放的最有效物质是___
A. 蛋白质分解产物
B. 葡萄糖
C. HCl
D. 胆酸钠
E. 淀粉
【单选题】
激活胰液中胰蛋白酶原的是___
A. 脂肪酸
B. 胆盐
C. 蛋白水解产物
D. 肠致活酶
E. 糜蛋白酶
【单选题】
胆汁中与脂肪消化和吸收有关的主要成分是：___
A. 胆色素
B. 胆固醇
C. 卵磷脂
D. 胆盐
E. 碳酸氢盐
【单选题】
关于胆盐的肠肝循环，错误的是：___
A. 胆盐在回肠末端被吸收
B. 经门静脉返回到肝脏
C. 每次重吸收约95%
D. 每次进餐后可循环5~6次
E. 返回的胆盐对肝胆汁的分泌有促进作用
【单选题】
下列哪项因素不参与胆汁排出的调节 ___
A. 胃泌素
B. 胆囊收缩素
C. 促胰液素
D. 胆盐
E. 迷走神经
【单选题】
与脂肪的消化、吸收有关的消化液是___
A. 唾液
B. 胃液
C. 胆盐
D. 胰液
E. 小肠液
【单选题】
胆汁中参与消化的物质是___
A. 唾液
B. 胃液
C. 胆盐
D. 胰液
E. 小肠液
【单选题】
不含有消化酶的消化液是___
A. 唾液
B. 胃液
C. 胆汁
D. 胰液
E. 小肠液
【单选题】
下列哪种不是胆汁的作用___
A. 作为乳化剂，降低脂肪的表面张力
B. 分解脂肪为脂肪酸和甘油一酯
C. 作为脂肪分解产物的动载工具
D. 可中和一部分胃酸
E. 可促进脂溶性维生素的吸收
【单选题】
下列维生素中，哪种是由大肠内细菌利用食物残渣合成的：___
A. 维生素K
B. 维生素C
C. 维生素E
D. 维生素A
E. 维生素D
【单选题】
关于消化和吸收的叙述，错误的是___
A. 食物被加工、分解的过程，属于消化
B. 大分子物质可被吸收入血
C. 小分子物质被转运入血或淋巴液的过程，属于吸收
D. 消化分为机械性和化学
E. 消化在先，吸收在后
【单选题】
营养物质的消化、吸收主要发生在___
A. 大肠
B. 小肠
C. 口腔
D. 胃
E. 食管
【单选题】
吸收的主要部位在小肠，下列哪项不是其原因___
A. 食物在小肠内停留时间长
B. 小肠长度长，肠壁厚，吸收面积大
C. 小肠粘膜中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
D. 食物在小肠内已被分解为易吸收的小分子物质
E. 小肠有丰富的消化酶
【单选题】
关于铁的吸收，错误的是___
A. 高价铁不易吸收，亚铁易吸收
B. 机体缺铁时，吸收铁的能力增强
C. 维生素D可促进铁吸收
D. 胃酸可促进铁吸收
E. 铁吸收的部位主要在十二指肠和空肠
推荐试题
【多选题】
否定之否定规律揭示了事物的发展___
A. 是自我发展、自我完善的过程
B. 是回到原来出发点的循环过程
C. 是直线式前进的过程
D. 是前进性和曲折性相统一的过程
E. 量变和质变相统一的过程
【多选题】
同一性是矛盾的基本属性。下列命题中属于矛盾的同一性含义的有___
A. 矛盾双方相互排斥
B. 矛盾双方相互依存
C. 矛盾双方相互贯通
D. 矛盾双方相互渗透
E. 矛盾双方相互转化
【多选题】
包含矛盾双方相互依存、相互转化辩证法思想的有___
A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏
B. 月晕而风，础润而雨
C. 千里之堤，溃于蚁穴
D. 物极必反，相反相成
E. 乐极生悲，苦尽甘来
【多选题】
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在___
A. 使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要的前提
B. 矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定了事物向对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E. 突破事物存在的限度，实现事物的质变
【多选题】
下列表述，能体现重视矛盾特殊性的有___
A. 对症下药，量体裁衣
B. 欲擒故纵，声东击西
C. 因时制宜，因地制宜
D. 物极必反，相反相成
E. 因材施教，因人而异
【多选题】
矛盾发展的不平衡性是指___
A. 内部矛盾与外部矛盾的不平衡
B. 主要矛盾与次要矛盾的不平衡
C. 普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡
D. 矛盾的主要方面与次要方面的不平衡
E. 形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡
【多选题】
看问题、办事情都要坚持___
A. 两点论和重点论的统一
B. 两点论和均衡论的统一
C. 一点论和重点论的统-
D. 一点论和均衡论的统-
E. 既要全面，又要抓重点
【多选题】
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为___
A. 对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容
B. 对立统一规律揭示了变化发展的内在动力
C. 对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索
D. 矛盾分析法是最根本的认识方法
E. 是否承认矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的根本分歧
【多选题】
正确处理部分与整体的关系,就要做到___
A. 着眼于整体，要求局部服从整体
B. 以局部利益损害整体利益
C. 承认局部的相对独立性和特定的重要作用
D. 片面强调整体利益抹煞局部利益
E. 把整体利益与局部利益结合起来
【多选题】
39．下列属于因果联系的有___
A. 摩擦生热，热胀冷缩
B. 冬去春来，夏尽秋至
C. 电闪雷鸣，风雨来至
D. 勤学出智慧，实践出真知
E. 虚心使人进步，骄傲使人落后
【多选题】
内容和形式的相互作用是___
A. 内容决定形式
B. 形式决定内容
C. 形式对内容有重大的反作用
D. 当形式与内容适合时，对内容的发展起积极促进作用
E. 当形式与内容不适合时，对内容的发展起消极的阻碍作用
【多选题】
马克思主义认识论的首要的基本的观点是___
A. 客观实在性的观点
B. 主体性的观点
C. 反映的观点
D. 实践的观点
【多选题】
马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___
A. 主体与客体通过中介相互作用的过程
B. 道德行为和政治活动
C. 生活、行为、现实、实事等感性活动
D. 科学实验
【多选题】
实践的客体是___
A. 绝对精神的对象化
B. 客观物质世界
C. 人的意识的创造物
D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物
【多选题】
马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【多选题】
唯物主义认识论是___
A. 先验论
B. 反映论
C. 能动的革命的反映论
D. 不可知论
【多选题】
对不可知论以最有力驳斥的是___
A. 客观真理
B. 客观事实
C. 社会实践
D. 规律规律
【多选题】
恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明___
A. 技术推动了科学的发展
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的来源
D. 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
【多选题】
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___
A. 实践是认识的来源
B. 实践是推动认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 间接经验毫无用处
【多选题】
实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践自身的特点而言因为___
A. 它是对人类有用的活动
B. 它是多数人参加的活动
C. 它是具有普遍性和直接现实性的活动
D. 它是具有主观性的活动
【多选题】
感性认识和理性认识的区别在于___
A. 感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识
B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C. 感性认识是直接经验，理性认识是间接经验
D. 感性认识可靠，理性认识不可靠
【多选题】
理性认识的特点是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【多选题】
列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为___
A. 革命运动是由革命理论派生的
B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用
C. 革命理论是革命运动的基础
D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用
【多选题】
直接经验和间接经验的关系是___
A. 认识中的“源”和“流”的关系
B. 认识中的内容和形式的关系
C. 实践和理论的关系
D. 感性认识和理性认识的关系
【多选题】
感性认识的基本形式是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【多选题】
实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于___
A. 否认实践是认识的基础
B. 把认识理解为主观思维的自我运行过程
C. 混淆了感性认识和理性认识的界限
D. 割裂了感性认识和理性认识的辩证关系
【多选题】
我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是___
【多选题】
毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___
A. 感性认识是整个认识的起点
B. 感性认识的局限性
C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义
D. 理性认识先于感性认识
【多选题】
哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是___
A. 唯理论是正确的，经验论是错误的
B. 经验论是正确的，唯理论是错误的
C. 唯理论和经验论都是完全错误
D. 唯理论和经验论各有片面的真理性
【多选题】
认识论上唯理论的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【多选题】
认识论上经验主义的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【多选题】
列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___
A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立
B. 经验论和先验论的对立
C. 反映论和唯理论的对立
D. 可知论和不可知论的对立
【多选题】
法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之 际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___
A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B. 人们获得感性经验至关重要
C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D. 人们在认识事物时要有理性指导
【多选题】
马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___
A. 人的聪明才智无先天差别
B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
【多选题】
真理的客观性是指___
A. 真理是人类经验的组织形式
B. 真理的形式是客观的
C. 真理对实践的指导作用是客观的
D. 真理的内容和检验标准是客观的
【多选题】
___
A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【多选题】
真理的发展是一个___
A. 相对真理不断积累相加的过程
B. 主观真理与客观真理相互转化的过程
C. 真理与谬误相协调的过程
D. 真理和谬误相斗争的过程
【多选题】
“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是___
A. 唯物主义客观真理观
B. 辩证真理观
C. 唯心主义主观真理观
D. 形而上学真理观
【多选题】
绝对真理是指___
A. 绝对正确的认识
B. 终极真理
C. 永恒不变的真理
D. 任何真理都有不依赖于主体的客观内容
【多选题】
辩证法和形而上学在真理观上的对立是___
A. 前者认为真理具有相对性，后者不认为真理具有相对性
B. 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理就是绝对正确
C. 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则
D. 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的
