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【判断题】
原始开工前主催化剂管线必须用油压做强度试验,用氮气做气密实验,合格后方可投用
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
在生产中,R201温度稍高时,可将丙烯量加大以降低温度,温度超高时需要及时注入CO
A. 对
B. 错
【判断题】
M201的作用是使三种催化剂充分混合均匀,形成活性
A. 对
B. 错
【判断题】
R401的反应终剂是10%CO
A. 对
B. 错
【判断题】
R401与R201的反应温度是一样的
A. 对
B. 错
【判断题】
丙烯冷却器E301壳程为冷却水,管程为丙烯
A. 对
B. 错
【判断题】
D301的操作压力由PIC30001来的蒸汽控制
A. 对
B. 错
【判断题】
如果E301液位过低,可能是不凝气含量大
A. 对
B. 错
【判断题】
PP装置PA601冷冻水系统有6个用户使用冷冻水
A. 对
B. 错
【判断题】
聚丙烯脱水塔干燥分子筛时要求分阶段升温,目的是防止分子筛升温过快而造成破碎
A. 对
B. 错
【判断题】
正常生产时三乙基铝流量的控制模式一般是和环管密度投串级控制
A. 对
B. 错
【判断题】
生产无规共聚产品时,乙烯是以液相加入到环管中
A. 对
B. 错
【判断题】
E303热水只能由P501A/B供给
A. 对
B. 错
【判断题】
三乙基铝系统检修前必须进行油洗及氮气吹扫干净
A. 对
B. 错
【判断题】
工艺装置可以采用环管反应器和流化床反应器串联生产均聚、无规共聚、抗冲共聚
A. 对
B. 错
【判断题】
小环管的夹套水采用循环水冷却
A. 对
B. 错
【判断题】
环管工艺装置原料丙烯中的惰性组分增加时,催化剂活性不变
A. 对
B. 错
【判断题】
正常情况下,在线混合器管道中的丙烯流量低于联锁值时会导致联锁动作将给电子体,三乙基铝和主催化剂泵的冲程归零
A. 对
B. 错
【判断题】
正常生产时三乙基铝流量的控制模式一般是和进料丙烯流量投串级控制
A. 对
B. 错
【判断题】
环管反应器温度提高,聚合反应加速,催化剂收率和聚丙烯转化率均提高
A. 对
B. 错
【判断题】
当三乙基铝长时间中断时,主催化剂、给电子体、氢气可以继续进料
A. 对
B. 错
【判断题】
主催化剂在环管反应器中停留时间短,不会造成催化剂活性后移
A. 对
B. 错
【判断题】
三乙基铝巡检时应注意三乙基铝计量罐现场液位计的下降量,计量泵的冲程,有无跑冒滴漏等现象
A. 对
B. 错
【判断题】
丙烯进料罐主要接收两股进料、一股来自界区的新鲜丙烯,一股来自P302的回收丙烯
A. 对
B. 错
【判断题】
SR301的反吹气是通过减压阀控制的,压力控制到1.9MPA,并由定时器KV30101定时反吹
A. 对
B. 错
【判断题】
300单元的排放阀有HV30001、HV30101、HV30007、HV30401、PV30101
A. 对
B. 错
【判断题】
C301的底部出料阀为FV30206
A. 对
B. 错
【判断题】
C302的废油是由P304打到D607的
A. 对
B. 错
【判断题】
C301的液位和FV30208投串级控制
A. 对
B. 错
【判断题】
给R401循环丙烯换热器E401撤热的是循环水
A. 对
B. 错
【判断题】
SR301、SR302需要打开处理时,需先注入CO2
A. 对
B. 错
【判断题】
R401是以均聚物为活性中心,产品以固态形式存在
A. 对
B. 错
【判断题】
序列共聚是得到抗冲PP的最有效方法,生产方案是在两个反应器分两步进行
A. 对
B. 错
【判断题】
一般商品化的抗冲牌号乙烯含量在6-15%之间,对应的橡胶为5-25%
A. 对
B. 错
【判断题】
Z-N型催化剂对丙烯的活性比乙烯高
A. 对
B. 错
【判断题】
E302的作用是维持D302的压力,开车前置换和停车倒料时,向丙烯精制系统和聚合系统提供气相丙烯
A. 对
B. 错
【判断题】
FIC30301的作用是调节回流量来稳定泵出口压力和流量,还有经E305冷却的丙烯回到D302中,来降低D302的温度
A. 对
B. 错
【判断题】
生产高抗冲共聚物时加入Atmer163的作用是使相对较小的聚合物颗粒和TEAL失活,防止聚合物在反应器壁、刮壁器轴上、通风、气体循环管道和热交换器内管中结垢
A. 对
B. 错
【判断题】
PA301循环气压缩机为立式往复式活塞压缩机
A. 对
B. 错
【判断题】
生产高抗冲共聚物提高温度是为了使Cat活性提高,保证反应进行
A. 对
B. 错
【判断题】
P401处的补水是由P205打来的
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是我们党和社会主义国家的重要政治优势
A. 对
B. 错
【判断题】
党的全部任务和责任,就是为实现中国梦
A. 对
B. 错
【判断题】
全面建成小康社会是实现现代化建设第二步战略目标必经的承上启下的发展阶段
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十六大报告中,江泽民把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起确立为社会主义现代化全面发展的四大基本目标
A. 对
B. 错
【判断题】
坚决反对和防止腐败是全党一项重大的政治任务,是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争
A. 对
B. 错
【判断题】
“三个代表”重要思想是中国革命经验的概括和总结
A. 对
B. 错
【判断题】
“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的接续发展
A. 对
B. 错
【判断题】
知识分子是先进生产力的开拓者,在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的作用
A. 对
B. 错
【判断题】
我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众
A. 对
B. 错
【判断题】
科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展起来的
A. 对
B. 错
【判断题】
当今世界发展大势、国外发展的经验教训,是科学发展观形成的时代背景
A. 对
B. 错
【判断题】
以人为本是科学发展观的核心立场,集中体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目的
A. 对
B. 错
【判断题】
建设资源节约型社会的核心是加强节能减排和生态保护工作
A. 对
B. 错
【判断题】
新形势下,党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、军事实力的考验
A. 对
B. 错
【判断题】
安定友(有)序,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值体系是根源于民族优秀文化和马克思主义文化发展起来的
A. 对
B. 错
【判断题】
发展社会主义民主政治,最重要的就是要坚持好、发展好适合我国国情的社会主义道路
A. 对
B. 错
【判断题】
科学发展观强调,全面深化经济体制改革是加快转变经济发展方式的关键
A. 对
B. 错
【判断题】
我们推进发展的根本目的就是造福人民
A. 对
B. 错
【填空题】
( )理论,是反映新民主主义革命客观规律的完备的理论形态。
【填空题】
2、毛泽东提出的把对人民内部的民主和对敌人的专政互相结合起来就是___的理论,丰富了马克思列宁主义关于无产阶级专政的学说。
【填空题】
3、1981年党的十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出,贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,是毛泽东思想的___,它们有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。
【填空题】
4、针对历史上党内斗争中存在过的“残酷斗争、无情打击”的“左”的错误,毛泽东提出___的正确方针,强调在党内斗争中要达到既弄清思想,又团结同志的目的。
【填空题】
5、坚持独立自主,就要坚持独立自主的和平外交政策,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨,坚持在___五项原则基础上同各国友好相处,在平等互利基础上积极开展同各国的交流合作。
【填空题】
1.在___时期,新民主主义革命理论达到成熟。
【填空题】
2. 近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国革命的主要敌人是帝国主义、封建主义和___。
【填空题】
3. 土地革命战争时期,中国革命的主要对象是___。
【填空题】
4. ___是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
【填空题】
5. 1945年,毛泽东在党的七大所作的___的政治报告中,明确提出了新民主主义革命的基本纲领。
【填空题】
6. 农村包围城市,武装夺取政权道路必须处理好土地革命、武装斗争和___之间的关系。
【填空题】
7. 毛泽东在___一文中,提出了新民主主义革命的三大法宝。
【填空题】
8. 中国特殊的革命环境决定了在加强党的建设方面,必须把___放在首位。
【填空题】
1.从中华人民共和国成立到___,是我国从___到社会主义的过渡时期。
【填空题】
2.从1949年至___年,党领导人民集中力量恢复国民经济,继续完成民主革命遗留的任务。
【填空题】
3.党在过渡时期总路线的内容被概括为___。
【填空题】
4.马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论时,就提出了从资本主义向社会主义社会过渡的问题。他们在___中指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。”
【填空题】
5.1949年3月,党的___专门讨论了建设新民主主义社会的问题。
【填空题】
6.1954年9月,___的召开和___的制定及颁布施行,为各族人民参与国家政治生活提供了必要条件和保证,为逐步健全和完善我国社会主义政治制度奠定了坚实的基础。
【填空题】
1.社会主义建设的___与___在一定条件下是可以互相___的。
【填空题】
2.毛泽东提醒人们注意___不同性质矛盾的转化问题,认为两类不同性质的矛盾的存在是___的,但不是___的。
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