3. 土地革命战争时期，中国革命的主要对象是___。_答案

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3. 土地革命战争时期，中国革命的主要对象是___。

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国民党新军阀

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4. ___是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。

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5. 1945年，毛泽东在党的七大所作的___的政治报告中，明确提出了新民主主义革命的基本纲领。

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6. 农村包围城市，武装夺取政权道路必须处理好土地革命、武装斗争和___之间的关系。

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7. 毛泽东在___一文中，提出了新民主主义革命的三大法宝。

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8. 中国特殊的革命环境决定了在加强党的建设方面，必须把___放在首位。

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1.从中华人民共和国成立到___,是我国从___到社会主义的过渡时期。

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2.从1949年至___年，党领导人民集中力量恢复国民经济，继续完成民主革命遗留的任务。

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3.党在过渡时期总路线的内容被概括为___。

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4.马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论时，就提出了从资本主义向社会主义社会过渡的问题。他们在___中指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”

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5.1949年3月，党的___专门讨论了建设新民主主义社会的问题。

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6.1954年9月，___的召开和___的制定及颁布施行，为各族人民参与国家政治生活提供了必要条件和保证，为逐步健全和完善我国社会主义政治制度奠定了坚实的基础。

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1.社会主义建设的___与___在一定条件下是可以互相___的。

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2.毛泽东提醒人们注意___不同性质矛盾的转化问题，认为两类不同性质的矛盾的存在是___的，但不是___的。

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3.20世纪50年代，毛泽东就提出了以___为基础，以___为主导，以___为序发展国民经济的总方针。

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4.三届全国人大一次会议提出 “___”的发展战略，第一步___一个独立的比较___的工业体系和国民经济体系，第二步全面___四个现代化，使中国走在世界前列。

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1.___问题是东西问题，___问题是南北问题。

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2.___是中国的第二次革命。

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3.中国问题的关键在于___。

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4.台湾问题是因为战争遗留下来的问题，属于中国的___，不容许外国干涉。

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5.“一国两制”伟大构想在实践中首先运用于解决___问题，___问题。

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6.“和平统一、一国两制”的构想的提出，最早是针对___问题提出来的。

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7.建设中国特色社会主义，关键在于坚持、加强和改善___。

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8.我国经济体制改革的核心问题是如何正确认识和处理___与___的关系。

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9.坚持社会主义___体制是我们党的一个伟大创举，是我国经济体制改革在实践和理论上的重大突破。

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10.解放思想，实事求是，从实际出发建设社会主义，最大的“实际”就是中国的___。

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1、2002年5月31日，江泽民在中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼上深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系，提出“贯彻‘三个代表’要求，关键在坚持___，核心在保持___，本质在坚持___”。

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2、“三个代表”重要思想是在建设___伟大实践的基础上形成的。

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【填空题】

3、十六大将___与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。

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4、党的十三届四中全会以来，江泽民在坚持实事求是思想路线的过程中，特别强调弘扬___精神。

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5、___是党执政兴国的第一要务。

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6、___是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党和社会主义国家的重要政治优势。

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7、建设社会主义政治文明，必须坚持___，建设社会主义法治国家。

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1.科学发展观的基本要求是___。

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2.科学发展观强调“以人为本”，这体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨和___的根本目的。

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3.转变经济发展方式的重大战略决策是___。

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4.实现工业化、信息化、___、农业现代化，是促进我国经济持续健康发展的重要动力。

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5.科学发展观强调，___是人和社会持续发展的根本基础，要建设生态文明，加大自然生态和环境保护力度。

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【单选题】

以下哪个参数与不平衡量无关___

A. 跳动

B. 圆周间隙

C. 质量分布不均匀

D. 转速

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【单选题】

下面哪个不是影响花键压入力的因素___

A. 实际齿厚

B. 作用齿厚

C. 螺旋角

D. 花键加工长度

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【单选题】

SX节的最大摆角是 ___

A. 46°

B. 48°

C. 50°

D. 52°

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【单选题】

人生观的核心是：

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生信仰

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人生目的是指人( )的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。

A. 为什么发展

B. 为什么活着

C. 为什么工作

D. 为什么努力

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【单选题】

人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自我发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现指的是

A. 信念

B. 理想

C. 目标

D. 追求

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【单选题】

理想的超越性表现为

A. 同一社会的历史条件相联系

B. 同一定时代的生产力发展水平相联系

C. 能为社会大多数人谋利益

D. 来源于社会现实又高于社会现实

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【单选题】

现阶段科学的理想信念的基础是

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义科学世界观

C. 构建社会主义和谐社会理论

D. 建设中国特色社会主义的理论

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【单选题】

在新时期,邓小平提出的“四有”新人指的是

A. 有知识、有能力、有文化、有纪律

B. 有理想、有道德、有文化、有纪律

C. 有素质、有本领、有道德、有理想

D. 有理想、有信念、有才华、有纪律

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【单选题】

理想作为一种社会意识形态,不是从天而降的,而是

A. 社会存在的反映,是从社会实践中产生的

B. 人们头脑中构造出来的

C. 能为社会大多数人谋利益的构想

D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现

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【单选题】

信仰的一个方面是信念,另一个重要方面是

A. 理想

B. 知识

C. 科学认识

D. 非科学认识

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【单选题】

马克思主义理想信念的基础是

A. 科学

B. 信仰

C. 革命

D. 知识

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【单选题】

现阶段我国各族人民的共同理想是

A. 建立共产主义社会

B. 诚实劳动争取美好生活

C. 建立人民当家做主的国家政权

D. 建设中国特色社会主义

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【单选题】

追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是

A. 一种单纯的知识或想法

B. 对事物发展规律的正确反映

C. 把理想变为现实的桥梁和中介

D. 认识、情感和意志的融合和统一

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【单选题】

一个人需要有一定的信念,信念具有以下特征

A. 稳定性、多样性、复杂性

B. 稳定性、多样性、亲合性

C. 稳定性、复杂性、渐进性

D. 多样性、亲合性、渐进性

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【单选题】

对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是

A. 生活理想

B. 职业理想

C. 道德理想

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是

A. 实现共产主义

B. 建设社会主义

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【单选题】

下列属于科学信念的是( )

A. 生死有命,富贵在天

B. 金钱万能,有钱就有一切

C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段

D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

以下关于中华民族精神说法错误的是

A. 它的核心是爱国主义

B. 它的核心是为人民服务

C. 它是时代精神的依托,时代精神则是它的现实体现

D. 它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息

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【单选题】

以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是

A. 它是对全体中华儿女提出的基本要求

B. 它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

C. 它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

D. 它对海外侨胞不作要求

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【单选题】

爱国主义所反映的个人与祖国的关系是

A. 隶属关系

B. 敌对关系

C. 依存关系

D. 兄弟关系

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【单选题】

民族精神的核心是

A. 集体主义

B. 爱国主义

C. 爱好和平

D. 勤劳勇敢

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【单选题】

时代精神的核心是

A. 实事求是

B. 与时俱进

C. 无私奉献

D. 改革创新

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【单选题】

一个民族得以延续的“精神基因”是

A. 民族心理

B. 民族文化

C. 国家主权

D. 爱国传统

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【单选题】

以下哪条不是做忠诚的爱国者应包含的内容

A. 情感的基础

B. 理性的认知

C. 切实的行动

D. 思想的灵魂

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【单选题】

爱国主义精神的落脚点和归宿是

A. 爱国情感

B. 爱国思想

C. 爱国行为

D. 爱国体验

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【单选题】

爱国主义的基础是

A. 爱国情感

B. 爱国思想

C. 爱国行为

D. 爱国言语

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【单选题】

爱国主义是历史的、具体的,在不同的时代具有

A. 不同的形式

B. 不同的传统

C. 不同的内涵

D. 不同的文化背景

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【单选题】

民族精神对于一个民族的重要性表现在,它是

A. 一个民族形成的标志

B. 一个民族存在的象征

C. 一个民族团结的纽带

D. 一个民族赖以生存和发展的精神支柱

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【单选题】

真正的爱国者是

A. 爱国情感强烈的人

B. 爱国思想深刻的人

C. 具有爱国行为的人

D. 爱国的情感、思想和行为一致的人

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【单选题】

爱国主义是中华民族继往开来的

A. 思想基础

B. 精神支柱

C. 情感纽带

D. 行动指南

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【单选题】

( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A. 新世纪

B. 新长征

C. 新阶段

D. 新时代

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【单选题】

现在20岁左右的大学生,到( ) 年社会主义现代化基本实现时,还不到40岁。

A. 2029

B. 2030

C. 2035

D. 2040

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【单选题】

“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、( )于一体的思想政治理论课。

A. 实践性

B. 思辨性

C. 趣味性

D. 综合性

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【单选题】

决定人生价值的最大砝码是( )

A. 青年担当

B. 青年付出

C. 青年责任

D. 青年使命

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【单选题】

“两个一百年”奋斗目标是指

A. 第一个一百年,是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会;第二个一百年,是到建军一百年成为世界第一强大国家。

B. 第一个一百年,是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;第二个一百年,是改革开放一百年成为世界强国。

C. 第一个一百年,是改革开放一百年成为世界强国;第二个一百年,是到建军一百年成为世界第一强大国家。

D. 第一个一百年,是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

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【单选题】

大学生理想信念建立的基础包括

A. 建立在对基本国情的准确把握上

B. 建立在对历史规律的正确认识上

C. 以上均对

D. 建立在对科学理论的理性认同上

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【单选题】

全党同志一定要团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取( )中国特色社会主义伟大胜利。

A. 新时代

B. 新世纪

C. 新阶段

D. 新时期

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【单选题】

( )是近代以来中华民族最伟大的梦想。

A. 富国强兵

B. 民族独立

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 全面建成小康社会

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【单选题】

“思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、( )、法治观教育。

A. 伦理观

B. 道德观

C. 科学观

D. 健康观

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【单选题】

职业理想是指

A. 对未来的物质、文化、精神方面消费性生活的向往

B. 对未来工作部门、工作种类及业绩的向往

C. 对未来社会制度、政治结构的追求与向往

D. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的追求与向往

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【单选题】

即使在个人单处,无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做不道德的事。这种道德修养的方法是:

A. 养性

B. 内省

C. 慎独

D. 顿悟

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【单选题】

根据男女恋爱中的基本道德要求,恋爱应以

A. 个人纵欲为目的

B. 排遣孤独为目的

C. 寻找和培养爱情为目的

D. 丰富与异性交往为目的

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