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【填空题】
70.在树脂的离子交换过程中,合适的水温有利于离子交换速度提高,一般将水温保持在___℃最佳。
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答案
20-40
解析
暂无解析
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【填空题】
71.混床再生为了获得较好的混脂效果,混脂前,应把混床内的水面降至___。
【填空题】
72.树脂分层利用的原理是:通过___不同进行简单分离。
【填空题】
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【填空题】
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【填空题】
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【填空题】
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【填空题】
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【填空题】
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【填空题】
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【填空题】
85. 古雷项目二级脱盐水泵有___台,高压精制冷凝水泵有___台。
【填空题】
86.禁油罐的出水指标为___。
【填空题】
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【填空题】
88.阴阳树脂清洗罐用于阴阳树脂的___,保证树脂清洗时膨胀率为___。
【填空题】
89.润滑油五定原则为:___、___、___、___、___。
【填空题】
90.当把干树脂开始浸润时,不宜用纯水浸泡,一般常用___浸泡,以防树脂因___而破裂。
【填空题】
91.发电机常用的冷却方式有___、___和___。
【填空题】
92.去除水中溶解气体的方法有___和___两种。
【填空题】
93.管道中的阀门是用以控制流体的___,降低流体的___或改变流体的___。
【填空题】
94.逆止阀是用来防止介质的___的安全装置。
【填空题】
95.泵与风机是把机械能转变为流体的___能与___能的一种设备。
【填空题】
96.给水加氨处理的主要目的是提高给水的___,防止游离二氧化碳对给水系统产生的___。
【填空题】
97.浮动床倒U型排液管顶端高度与床内树脂层表面高度相比,应该___。
【填空题】
98. 粒状滤料在过滤过程当中,有两个主要作用,即___和___作用。
【填空题】
99. 外供锅炉用水,不进行净化处理或处理不当,将会引起___、___和___等危害。
【填空题】
100.混床的中间排水装置应有足够的强度,以防___和___时产生瞬间托力而损坏。
【单选题】
Ospf-82.上面关于display-ospf-peer输出的信息,描述正确的是___
A. RouterID表示本端路由器ID为10.1.1.1
B. Address:10.1.1.1表示本端接口地址是10.1.1.1
C. DD交换过程中经过协商,本端成为Slave
D. 指定路由器(DR)地址是10.1.1.1.
【单选题】
Ospf-83.下面关于OSPF报文验证描述错误的是:___
A. AR2200支持的验证模式按加密算法不同分为null、simple、MD5以及HMAC-MD5.
B. AR2200支持两种认证方式:区域验证和接口验证
C. 当区域验证方式和接口验证方式同时存在时,优先使用区域验证
D. 只有通过验证的OSPF报文才能接受,否则将不能正常建立邻居
【单选题】
InstanceName=[linstancename])”的描述错误的是:___
A. 可能是由于接口验证配合错误导致的。
B. 可能由于HELLO时间间隔不致导致的错误
C. 可能是由于子网掩码不匹配导致的错误
D. 可能是由于区域号不匹配导致的错误
【多选题】
危险源是可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的___或它们的组合。
A. 根源
B. 状态
C. 行为
D. 环境
【多选题】
事故隐患是指生产经营活动中存在可能导致事故发生或导致事故后果扩大的___。
A. 物的危险状态
B. 人的不安全行为
C. 管理上的缺陷
D. 环境缺陷
【多选题】
危险源可称为危险有害因素,分为___和环境因素四类。
A. 人的因素
B. 物的因素
C. 管理因素
D. 社会因素
【多选题】
风险评估主要内容包括___。
A. 会出现什么事故
B. 分析生产经营单位存在的危险因素,确定事故危险源
C. 分析可能发生的事故类型及后果,并指出可能产生的次生、衍生事故
D. 评估事故的危害程度和影响范围,提出风险防控措施。
【多选题】
从业人员操作行为类生产现场隐患,包括:___。
A. 未按照操作规程进行操作
B. 未遵守劳动纪律
C. 未按要求佩戴防护用品
D. 未进行三级安全教育培训
【多选题】
隐患排查方式主要有___。
A. 综合检查
B. 专业检查
C. 节假日检查
D. 四季检查
E. 日常检查
【多选题】
隐患排查类型主要包括___。
A. 综合性隐患排查
B. 专业性隐患排查
C. 风险点排查
D. 专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等
推荐试题
【多选题】
班级组织建设的内容分析包括的状态有___
A. 动态
B. 常态
C. 宏观
D. 微观
E. 静态
【多选题】
班级日常管理的内容包括___
A. 教学管理
B. 纪律管理
C. 环境管理
D. 教育性管理
E. 学生评价
【多选题】
班级管理者对班级活动的管理包括___
A. 按照学校指导性意见,针对班级学生实际,确定学期教育目标
B. 围绕学习教育目标制定学期班级活动计划
C. 组织实施班级活动计划
D. 发现学生的优点与缺点,进行针对性的表扬和批评
E. 检查计划完成情况,总结经验,找出不足
【多选题】
影响班级组织目标实现的各种班级教育力量包括___
A. 任课教师
B. 家长
C. 学生
D. 班主任
E. 社会环境
【多选题】
主在为实现自我管是,需要___
A. 认识角色
B. 学习角色
C. 塑造角色
D. 创新角色
E. 发展角色
【多选题】
行动研究的特征有___
A. 务实
B. 高效
C. 合作
D. 迅捷
E. 发展
【判断题】
班级是小学校开展教育教学活动的基层组织,主要是为把少年几童培养成共产主义事业的接班人
A. 对
B. 错
【判断题】
从学校的层面上谈班级管理是从班主任的角度谈班级管理
A. 对
B. 错
【判断题】
作为学校基层组织的班级属于正式组织
A. 对
B. 错
【判断题】
儿童所处的家庭环境也会带来其身心发展的特点,譬如,经济发达社区和经济落后社区
A. 对
B. 错
【判断题】
班级管理目标与班级组织目标是统一的,没有区别
A. 对
B. 错
【判断题】
班级管理的核心任务是进行组织建设
A. 对
B. 错
【判断题】
班级活动的教育功能是自然而然产生的
A. 对
B. 错
【判断题】
学生的成长主要是在学校中进行的,依整学校的力量可以了
A. 对
B. 错
【判断题】
教师职业具有专业性
A. 对
B. 错
【判断题】
理论时究是高层次的,精致的、准确的,但是没有多大用途
A. 对
B. 错
【单选题】
中国少年先锋队《队章》规定,经中队委批准可称为队员的年龄是___
A. 6~14岁
B. 7-14岁
C. 8~14岁
D. 8~15岁
【单选题】
当儿童遇到烦恼,喜欢向同辈群体中的其他成员倾诉,这说明非正式群体对小学生的发展作用是___
A. 能够满足对小学生社会情感多方面的需求
B. 为小学生提供相互支持的社会基础
C. 成为小学生获得课外知识的主要来源
D. 为小学生发展兴趣提供支持
【单选题】
当有学生与其他同学甚至老师发生“冲突”,非正式群体的成员就会去安慰该同学,这说明非正式群体对学生个性发展具有___
A. 刺激性
B. 祖护性
C. 阻碍性
D. 保护性
【单选题】
班级管理活动的起点是___
A. 班级管理目标
B. 班级管理设计
C. 班级学生发展
D. 班级学生教育
【单选题】
坚持正确的班级管理思想,在管理观念上要坚持___
A. “以教育为本”
B. “以学生为本”
C. “以人为本”
D. “以班级为本”
【单选题】
班级管理设计的核心是___
A. 学生
B. 教师
C. 班级
D. 班级管理目标
【单选题】
小学生操行评定的依据是___
A. 小学生的发展规律
B. 小学生的成长特征
C. 学生的实际表现
D. 小学的培养目标
【单选题】
《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》(试行)规定中小学每天的晨会时间长度是___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
【单选题】
班级组织建设的最高目标是___
A. 形成班风
B. 共同进步
C. 和谐管理
D. 形成班集体
【单选题】
我国古代圣贤道德修养中的最高境界是___
A. 自律
B. 慎独
C. 自省
D. 反思
【多选题】
小学班级管理实施过程的特点有___
A. 管理准备的丰富性
B. 管理资源的多样性
C. 管理设计的阶段性
D. 管理行为的示范性
E. 管理评价的学生参与性
【多选题】
12班级生活促进学生的个性发展的方式有___
A. 促进小学生语言的发展
B. 促进儿童自我意识的发展
C. 促进小学生兴趣发展
D. 促进小学生交往的发展
E. 促进小学生学习进步
【多选题】
13班级管理目标在班级管理设计中的作用有___
A. 评价班级管理的依据
B. 确定班级管理任务的依据
C. 决定班级管理方法的选择
D. 没有目标或目标不明,班级管理设计就没有意义
E. 评价教师的依据
【多选题】
14班级管理目标对班级管理实施的作用包括___
A. 导向作用
B. 促进作用
C. 聚合作用
D. 规范作用
E. 激励作用
【多选题】
儿童的基本权利有___
A. 生存权
B. 发展权
C. 受保护权
D. 参与权
E. 居住权
【多选题】
班级管理设计的基本要求包括___
A. 以正确的班级管理思想为指导
B. 要有明确、可行和具体的目标
C. 符合班级实际情况
D. 实际要严違、完整
E. 有创意
【多选题】
做好班级主题活动的组织工作,需要做到___
A. 积极准备,全班参与
B. 统筹安排,各显其能
C. 分工明确,各尽其职
D. 指导认真,检查到位
E. 勤于总结,深入反思
【多选题】
班主任对家长进行家庭教育指导的途径和方法包括___
A. 参与家长学校的工作
B. 向家长学习
C. 家长会
D. 鼓励和批评家长
E. 家访
【多选题】
班级管理评价包括___
A. 对管理进行测量
B. 对管理实施过程进行监控
C. 对管理实施进行调整
D. 对测量结果作出价值判断
E. 对管理者进行测量
【多选题】
班级组织机构的主要形式有___
A. 班委会制度
B. 实行值日班长制
C. 建立各种类型的小组
D. 班级学生会议制度
E. 家长会制度
【判断题】
小学班级不仅是少年儿童的学习组织,还同时是培养共产主义接班人的团委组织
A. 对
B. 错
【判断题】
小学生最初是自愿选择加入某个班级生活
A. 对
B. 错
【判断题】
对于小学生来说,为了使得目标更有吸引力,应给他们创造一个感性的目标
A. 对
B. 错
【判断题】
要建立班级组织机构,先得让学生认识班级组织,认识班级中不同角色
A. 对
B. 错
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