【单选题】
（单选）为适应社会发展和高校服务社会的新形势，我校于___成立了校办产业管理委员会。
A. 1991年8月
B. 1991年12月
C. 1995年8月
D. 1995年12月
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【单选题】
（单选）厦大思明校区位于厦门岛的___
【单选题】
（单选）嘉庚楼群由___座相连的楼组成
【单选题】
（单选）___年著名物理学家、清华大学教授萨本栋博士任厦门大学校长。
A. 1935
B. 1936
C. 1937
D. 1938
【单选题】
（单选）下列教学区中不属于厦大本部的是___
A. 海韵教学区
B. 漳州校区
C. 海滨教学区
D. 学生公寓
【单选题】
（单选）宇宙中的小行星有___颗闪烁着厦大的名字
【单选题】
（单选）鲁迅纪念馆的是由___题字
A. 郭沫若
B. 鲁迅
C. 陈嘉庚
D. 萨本栋
【单选题】
（单选）厦门大学共有两院院士（全职）___人
【单选题】
（单选）厦门大学海外分校位于___
A. 菲律宾
B. 美国
C. 马来西亚
D. 新加坡
【单选题】
（单选）厦门大学建校时间___
A. 1919
B. 1920
C. 1921
D. 1922
【单选题】
（单选）厦门大学被称为___
A. 南方之强
B. 南方之珠
C. 南方之窗
D. 南方之志
【单选题】
（单选）___年群贤楼群落成
A. 1920
B. 1921
C. 1922
D. 1923
【单选题】
（单选）爱国华侨李光前斥资兴建___
A. 群贤楼群
B. 建南楼群
C. 嘉庚楼群
D. 芙蓉楼群
【单选题】
（单选）1912年，陈嘉庚开始筹办___
A. 演武小学
B. 厦门大学
C. 集美小学
D. 集美大学
【单选题】
（单选）厦门大学首任校长为___
A. 叶渊
B. 余日章
C. 邓萃英
D. 郑贞文
【单选题】
（单选）厦大第一批校舍为___
A. 群贤楼群
B. 建南楼群
C. 嘉庚楼群
D. 芙蓉楼群
【单选题】
（单选）厦大由私立改为国立是在___年
A. 1933
B. 1935
C. 1937
D. 1939
【单选题】
（单选）1944年春，英国纽凯索大学教授雷里克，美国地质学家葛德石，英国皇家学会会员、剑桥大学生物化学教授李约瑟博士等先后来校考察和学术访问，称赞厦门大学为___
A. 加尔各答以东之第一个大学
B. 东南最高学府
C. 中国最完备大学之一
D. 中国南方之强
【单选题】
（单选）厦大又被称为___
A. 英雄大学
B. 巾帼大学
C. 自强大学
D. 海防大学
【单选题】
（单选）鲁迅先生应哪位历史名人的邀请来到厦大任教___
A. 陈嘉庚
B. 王亚南
C. 林文庆
D. 林语堂
【单选题】
（单选）陈景润毕业于厦门大学___
A. 数学系
B. 医学系
C. 物理系
D. 化学系
【单选题】
（单选）厦门大学制作中国高校首部交响史诗是什么___
A. 《陈嘉庚》
B. 《哥德巴赫猜想》
C. 《南强颂》
D. 《自强交响乐》
【单选题】
（单选）厦门大学嘉庚学院创立于___年
A. 2000
B. 2001
C. 2002
D. 2003
【单选题】
（单选）被誉为“懂得人的价值”的教育家的是厦门大学的___校长
A. 邓萃英
B. 林文庆
C. 萨本栋
D. 王亚南
【单选题】
（单选）厦门大学于何时开始迁往福建长汀___
A. 1935
B. 1936
C. 1937
D. 1938
【单选题】
（单选）在___校长任期内厦大成为综合性大学
A. 陈嘉庚
B. 汪德耀
C. 萨本栋
D. 王亚南
【单选题】
（单选）中共厦门大学第一个党支部于什么时候建立___
A. 1926年2月
B. 1927年2月
C. 1926年12月
D. 1927年12月
【单选题】
（单选）中共厦门大学支部旧址在___
A. 博学楼
B. 囊萤楼
C. 同安楼
D. 南光楼
【单选题】
（单选）中共厦门大学支部第一任书记为___
A. 罗扬才
B. 李觉民
C. 罗春天
D. 罗明
【单选题】
（单选）校训：自强不息，止于至善的出处是___
A. 《周易》、《诗经》
B. 《诗经》、《礼记》
C. 《周易》、《礼记》
D. 《周易》、《尚书》
【单选题】
（单选）厦门大学新闻传播学院曾隶属于哪个学院___
A. 公共事务学院
B. 人文学院
C. 艺术学院
D. 外文学院
【单选题】
（单选）厦门大学校歌的曲作者为___
A. 闻一多
B. 郑贞文
C. 王国维
D. 赵元任
【单选题】
（单选）厦门大学校歌“自强！自强！人生何茫茫！谁欤普渡架慈航？”的后一句为？ ___
A. 吁嗟乎！南方之强！
B. 鹭江深且长，致吾知于无央
C. 鹭江深且长，充吾爱于无疆
D. 谁欤操钥发其藏
【单选题】
（单选）厦门大学是从什么时候什么情况下被誉为“南方之强”的？___
A. 1937年厦门大学迁往长汀，开始一边办学一边抗日
B. 1940年到1941年国民政府教育部举行首届和第二届全国大学生学业竞试，厦门大学均名列第一，蝉联冠军
C. 1945-1949 复员厦门
D. 1949-1966 建设新厦大
【单选题】
（单选）厦门大学目前正朝着___的奋斗目标迈进
A. 高水平研究型大学
B. 世界知名的高水平研究型大学
C. 世界知名的高水平大学
D. 世界知名的研究型大学
【单选题】
（单选）下列校门位于学校偏北的是___.
A. 大南校门
B. 群贤校门
C. 白城校门
D. 海韵校门
【单选题】
（单选）厦门大学的校徽是谁确定的___
A. 郑贞文
B. 陈嘉庚
C. 萨本栋
D. 赵元任
【单选题】
（单选）1919年召开的私立厦门大学筹备委员会第一次会议上，推举谁为校长___
A. 陈嘉庚
B. 郑贞文
C. 何公敢
D. 邓萃英
【单选题】
（单选）原被命名为“成伟楼”的是___
A. 厦大图书馆
B. 厦大医院
C. 海韵教学楼
D. 厦大海洋楼
【单选题】
（单选）1919年召开的私立厦门大学筹备委员会第一次会议上拟定了什么文件___
A. 《厦门大学教学大纲》
B. 《厦门大学组织大纲》
C. 《厦门大学教育大纲》
D. 《厦门大学教学与组织大纲》
推荐试题
【单选题】
___的长短期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目。
A. 部分婴儿
B. 每个婴儿
C. 有特殊情况的婴儿
D. 其中一个婴儿
【单选题】
情景教学活动是一类___的教学活动。
A. 进行常规教育和训练
B. 综合性
C. 针对特殊需要的婴儿
D. 以精细动作作为核心
【单选题】
下列对综合教学描述正确的是___。
A. 教学活动和游戏方案只针对具体领域
B. 各个领域的内容互不关联
C. 以小组和团体方式进行教学
D. 各个领域的内容互相联系，互相渗透，各方面的教育综合组织为一体
【单选题】
一般利用特别活动时间进行___。
A. 特殊教育和训练
B. 常规教育和训练
C. 集体教育和训练
D. 个别教育和训练
【单选题】
在___进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。
A. 单元教学活动
B. 特别活动时间
C. 情景教学活动
D. 一对一的教学
【单选题】
小组（团体）教学可以___。
A. 为婴儿见互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展
B. 有针对性地教学
C. 教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域
D. 进行一对一的教学
【单选题】
在确立单元活动的题目的过程，___的说法是不正确的。
A. 将每个婴儿的近期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目
B. 将每个婴儿的长短期目标归纳整理
C. 将归纳整理的目标概括为一个总目标
D. 将总目标命名并作为活动题目
【单选题】
下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是___。
A. 户外活动、入厕、吃饭等
B. 户外活动、特别活动
C. 户外活动、午点时间等
D. 入厕、吃饭等
【单选题】
经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的___，即教育训练的起点。
A. 最低点
B. 最高点
C. 平均点
D. 平均值
【单选题】
针对___，必须要对婴儿进行一对一的教学。
A. 婴儿的普遍需要
B. 情绪不稳定的婴儿
C. 那些没有收到预期效果和一些有特殊需要的婴儿
D. 收到了语气的效果但为了满足婴儿的普遍需要
【单选题】
婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括___3项。
A. 测评项目、测评方法、达标
B. 测评方法、达标、注意事项
C. 测评项目、达标、注意事项
D. 测评要求、测评方法、达标
【单选题】
___是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。
A. 个别化教学
B. 领域教学
C. 小组/团体教学
D. 拔高教学
【单选题】
___是开展单元教学活动的顺序。
A. 先确定每周的教学活动，在确定单元，最后订出教学计划
B. 先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C. 先订总的教学计划，再确定教学活动，最后确定单元
D. 先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
【单选题】
___是小组/团体教学的优点。
A. 为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展
B. 各方面的教育综合组织为一体
C. 教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
D. 一对一的教学方法
【单选题】
婴儿智能发育测评表中锁包含的测评领域有___。
A. 大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B. 大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C. 大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D. 大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力
【单选题】
感官课程编制的核心是___。
A. 感知、认知
B. 精细动作
C. 大动作
D. 前庭平衡
【单选题】
育婴师___，才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A. 只有把握近期目标
B. 要把握整体
C. 只有把握每天的单元活动
D. 只有把握好活动题目
【单选题】
___时不要让婴儿在成人身边玩耍，在炉旁备一块防火毯，把衣服放在远离炉火的地方。
【单选题】
不要再楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该没有护栏，栏杆要___，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止滑动。
A. 结实、间隙小
B. 空隙大，适合幼儿游戏
C. 矮小
D. 有欣赏价值
【单选题】
我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占___。
A. 10.2%
B. 5.2%
C. 4.2%
D. 3.2%
【单选题】
1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的___。
A. 23.8%
B. 30.8%
C. 12.8%
D. 10.8%
【单选题】
铅是一种多亲和性毒物，主要损害___。
A. 神经系统、造血系统、血管和泌尿系统
B. 循环系统、泌尿系统、血管和消化系统
C. 泌尿系统、造血系统、血管和消化系统
D. 神经系统、造血系统、血管和消化系统
【单选题】
___不是铅尘进入婴儿体内的主要途径。
A. 口动作
B. 皮肤
C. 玩耍过程中不知不觉摄入体内
D. 呼吸系统
【单选题】
要到儿童全国防治组的指定单位进行检查和治疗的是儿童___。
A. 发高烧
B. 血铅高
C. 抽风
D. 流行疾病
【单选题】
育婴师___是学习预防铅中毒的目的。
A. 根除铅污染
B. 剖析铅的成份
C. 识别并避免铅中毒的危险
D. 了解铅的性质
【单选题】
血铅水平五级，___属于不同程度的铅中毒。
A. Ⅰ级
B. Ⅱ-A级
C. Ⅱ-B级
D. Ⅱ-Ⅴ级
【单选题】
儿童血铅水平超过或等于___，将被诊断为儿童铅中毒。
A. 0.383μmol/L
B. 0.483μmol/L
C. 0.583μmol/L
D. 0.683μmol/L
【单选题】
育婴师学习预防铅中毒的目的是___。
A. 识别并避免铅中毒的危险
B. 治疗铅中毒
C. 根除铅污染
D. 了解铅的性质
【单选题】
___是避免铅中毒的不正确方法。
A. 注意搞好家庭环境和个人卫生
B. 坚持饭前洗手
C. 经常在马路边玩
D. 婴儿长期接触铅，应及时送往医院检查和治疗
【单选题】
为患病婴儿测体温的部位是___，口腔，肛门。
【单选题】
营养是保证了婴儿正常___、身心健康的重要因素。
A. 营养
B. 学习知识
C. 舞蹈
D. 技能
【单选题】
婴儿指甲发白，没精神，眼结膜发白是缺乏___。
A. 叶酸
B. 维生素K
C. 维生素B2
D. 维生素D
【单选题】
婴儿服用大剂量的___，就会造成中毒。
【单选题】
婴儿___的预防方法是，要合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居。
A. 营养不良
B. 意外伤害
C. 流行疾病
D. 铅中毒
【单选题】
缺铁性贫血在婴儿___个月时很容易发生。
A. 2-6
B. 3-7
C. 6-24
D. 1-3
【单选题】
在婴儿___时成人必须严格掌握剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒。
【单选题】
合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居是预防婴儿___的方法。
A. 营养不良
B. 多动症
C. 流行疾病
D. 自闭症
【单选题】
给因为婴儿滥用耳毒性抗生素，会引起___。
A. 药物中毒性耳聋
B. 中耳炎
C. 耳膜破裂
D. 耳鸣
【单选题】
容易发生婴儿缺铁性贫血的是在___个月时。
A. 2-6
B. 9-12
C. 6-24
D. 1-5
