相关试题
【单选题】
以下账户不允许支取现金的是___
A. 基本账户
B. 临时账户
C. 一般账户
D. 个人结算账户
【单选题】
基本存款账户对单笔或单日累计提现___的，由坐班主任（或委派主管会计）审批。
A. 20万元（含）以上，50万元以下。
B. 5万元（含）以上，50万元以下。
C. 10万元（含）以上，30万元以下。
D. 5万元（含）以上，10万元以下。
【单选题】
账户余额核对按___进行，发送的是余额对账单，对账单回执必须收回；
【单选题】
在人民银行规定允许的范围内将单位存款账户转入个人存款账户和个人银行卡账户（代发工资除外）视同大额现金支付管理，超过___应同时逐笔登记台账。
A. 5000元
B. 10000元
C. 50000元
D. 100000元
【单选题】
___开户只能使用现金开户，不能使用转账开户。
A. 活期储蓄存款账户
B. 个人银行结算账户
C. 基本账户
D. 一般账户
【单选题】
核定开立基本存款账户单位的库存现金限额，开户单位一般可保留___个工作日的日常零星开支所需现金量。
【单选题】
客户活期存折密码累计输入___次错误、银行卡密码累计输入（ ）次错误，系统自动将客户密码锁住，暂停客户对其账户的现金支取。
A. 10，5
B. 7，5
C. 7，3
D. 10，3
【单选题】
存款人更改名称，但不改变开户银行及账号的，应于___个工作日内向开户银行提出银行结算账户变更的申请，并出具有关部门的证明文件。
【单选题】
单位的的法定代表人或主要负责人、住址以及其他开户资料发生变更时，应于___个工作日内书面通知开户银行并提供有关证明。
【单选题】
投资性账户是存款人以获取利息为目的的账户，主要有___和单位定期存款账户。
A. 基本存款账户
B. 个人银行结算账户
C. 一般存款账户
D. 个人储蓄账户
【单选题】
单位结算账户印鉴片应由___填写。
A. 经办柜员
B. 会计主管
C. 客户
D. 主管会计
【单选题】
基本账户、临时账户、个人结算账户可以按规定办理现金收付业务；一般存款账户和有专项规定的___不得办理现金支付业务。
A. 基本账户
B. 临时账户
C. 专用存款账户
D. 一般存款账户
【单选题】
自然人可将已开立的活期储蓄账户，转为___。
A. 单位结算账户
B. 个人结算账户
C. 一般存款账户
D. 临时存款账户
【单选题】
银行结算账户按存款人分为单位银行结算账户和个人银行结算账户。个体工商户凭营业执照以字号或经营者姓名开立的银行结算账户纳入___管理。
A. 个人银行结算账户
B. 个人储蓄账户
C. 单位银行结算账户
【单选题】
个人结算账户可以办理现金存取和转账存取业务。存款业务可以办理无折存现，取款业务必须凭折刷磁办理，严禁办理___业务。
A. 有折取款
B. 无折取款
C. 有折存款
D. 无折存款
【单选题】
单位银行结算账户的存款人只能在银行开立一个___。
A. 专用存款账户
B. 临时存款账户
C. 一般存款账户
D. 基本存款账户
【单选题】
开立哪类银行结算账户需要经中国人民银行核准___。
A. 基本存款账户
B. 一般存款账户
C. 个人储蓄账户
D. 个人银行结算账户
【单选题】
___是存款人的主办账户。存款人日常经营活动的资金收付及其工资、奖金和现金的支取，应通过该账户办理。
A. 基本存款账户
B. 一般存款账户
C. 临时存款账户
D. 专用存款账户
【单选题】
单位定期存款应通过___交易开户。
A. 有折存现
B. 转账开户
C. 销转开户
D. 普通开户
【单选题】
对基本存款账户（已纳入工资手册管理的代发工资除外）单笔或单日累计提现现金5万元（含）以上，20万元以下的，由___审批。
A. 经营网点会计
B. 经营网点负责人
C. 经营网点业务主管
D. 联社财务科长
【单选题】
对专用存款账户单笔或单日累计提现5万元（含）以上，10万元以下的，___
A. 由经营网点负责人审批
B. 由经营网点业务主管审批
C. 由经营网点会计审批
D. 由联社财务科审批
【单选题】
活期储蓄存款___起存，随时存取。
A. 50元
B. 5元
C. 10元
D. 1元
【单选题】
个人通知存款的最低起存额为___，按存款人提前通知的期限长短右划分为1天通知存款和7天通知存款。
A. 50元
B. 500元
C. 5000元
D. 50000元
【单选题】
整存整取定期储蓄存款，___起存，存期分（ ）个档次。
A. 50元、5
B. 50元、6
C. 100元、5
D. 100元、6
【单选题】
教育储蓄为就读全日制高中（中专）、大专和大学本科、硕士和博士研究生，三个学习阶段可分别享受一次___万元教育储蓄的免税优惠。
【单选题】
零存整取定期储蓄存款是一种 ___。
A. 一次存入本金，约定存期，到期整笔支取本息的一种储蓄。
B. 分次存入本金，约定存期，到期整笔支取本息的一种储蓄。
C. 分次存入本金，不定存期，到期整笔支取本息的一种储蓄。
D. 分次存入本金，约定金额，到期整笔支取本息的一种储蓄。
【单选题】
储蓄存款计息天数为年息按___天计算，每月按（ C ）计算。
A. 365天
B. 360天
C. 30天
D. 31天
【单选题】
定活两便储蓄存款的起存金额为___元。
A. 1
B. 50
C. 100
D. 1000
【单选题】
教育储蓄的对象（储户）为在校小学___以上学生。
A. 四年级（含四年级）
B. 三年级（含三年级）
C. 二年级（含二年级）
D. 一年级（含一年级）
【单选题】
单位定期存款的起存金额是___。
A. 1万元
B. 2万元
C. 3万元
D. 5万元
【单选题】
教育储蓄采用实名制，客户办理销户手续时，应提供___
A. 义务教育的学生身份证明
B. 学生身份证明
C. 非义务教育的学生身份证明
D. 无需证明
【单选题】
活期储蓄存款未到结息日清户者，按___挂牌公告的活期存款利率算至清户前一天止。
A. 存入日
B. 清户前一日
C. 清户日
D. 到期日
【单选题】
书面挂失满___天后,存款人持有效身份证件、挂失申请书补发存单（折）
【单选题】
存单（折）密码正式挂失___天后，方可为客户办理密码重置。
【单选题】
挂失的两种方式：口头挂失和___。
A. 书面挂失
B. 临时挂失
C. 正式挂失
D. 电话挂失
【单选题】
会计凭证包括___
A. 记帐凭证和特定凭证
B. 原始凭证和记帐凭证
C. 基本凭证和特定凭证
D. 一般凭证和特定凭证
【单选题】
重要空白凭证通过表外科目核算，其价格按___确定。
A. 购入时价格
B. 按本计算，每本一元
C. 按份计算，每份一元
D. 按本计算，每本一元，不足整本的，根据份数折算为本数
【单选题】
重要空白凭证出入库及出售时，因操作失误造成记账错误的，不得自行核销，必须报___进行调账处理。
【单选题】
下列是重要空白凭证的有___。
A. 汇票委托书
B. 电汇凭证
C. 贷款收回凭证
D. 特种转帐凭证
【单选题】
柜员在受理客户因凭证更新、销户等没用完的重要空白凭证交回时，需要在系统中做下列哪个交易？___
A. 凭证核销
B. 凭证注销
C. 凭证出库
D. 凭证挂失
推荐试题
【单选题】
___ ，是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。
【单选题】
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。
A. 狂热性
B. 持久性
C. 自然性
D. 本能性
【单选题】
职业生涯的基础是___
A. 心理开发
B. 生理开发
C. 智力开发
D. 潜能开发
【单选题】
大学生属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【单选题】
确定阶段的任务___
A. 尝试、变换
B. 选择、安置
C. 模仿、试验
D. 转换、确定
【单选题】
24-45这一年龄段属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【单选题】
首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。
A. 2005年12月23日-2006年3月20日
B. 2006年3月23日-2006年6月20日
C. 2006年6月23日-2006年9月20日
D. 2006年9月23日-2006年12月20日
【单选题】
毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题___
A. 抑郁消沉
B. 人际交往困难
C. 自我认知缺失
D. 谨小慎微
【单选题】
有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于___
A. 情绪问题
B. 自我认知缺失
C. 人际交往困难
D. 心理失衡
【单选题】
就业指导课的核心内容是___
A. 职业生涯规划
B. 职业发展规划
C. 生涯路线的选择
D. 人生目标的修正
【单选题】
职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___
A. 连续性
B. 稳定性
C. 行业性
D. 中断性
【单选题】
下列说法错误的是___。
A. 挫折情境越严重，挫折反应就越强烈
B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。
C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。
D. 挫折具有两面性。
【单选题】
挫折-攻击理论是___提出的。
A. 勒温
B. 沙利文
C. 罗杰斯
D. 多拉德
【单选题】
个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为___。
A. 挫折攻击理论
B. 社会文化理论
C. 需要-紧张理论
D. 挫折与攻击行为关系理论
【单选题】
挫折ABC理论中的B是指___。
A. 认识和信念
B. 诱发性事件
C. 情绪反应和行为结果
D. 情境
【单选题】
___提出，人的攻击行为归结为人的死亡本能，认为人生下来就潜在着一股破坏性力量，而其攻击行为的后果是不受意志的约束。
A. 艾里斯
B. 荣格
C. 弗洛伊德
D. 阿德勒
【单选题】
大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由___引起的。
A. 动机冲突
B. 角色转换不适应
C. 自由与自律的冲突
D. 自尊与自卑的冲突
【单选题】
AQ指的是___。
A. 情商
B. 逆境商
C. 智商
D. 什么都不是
【单选题】
《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于___。
A. 逃避
B. 固着
C. 退化
D. 转向攻击
【单选题】
有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为___。
【单选题】
许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。
A. 人际交往挫折
B. 情感挫折
C. 人生发展挫折
D. 学业挫折
【单选题】
___是当前所处历史方位的关键词。
A. 新时代
B. 新时期
C. 新阶段
D. 新征程
【单选题】
中国梦是历史的、现实的，也是___
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
A. 实现共产主义
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成小康社会
【单选题】
在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。
A. 国家现代化目标
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 民族复兴梦想
D. 全面建成小康社会
【单选题】
___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。
A. 劳动者
B. 无产阶级
C. 当代大学生
D. 知识分子
【单选题】
新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。
【单选题】
___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。
A. 实现共同富裕
B. 中国梦
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成社会主义现代化强国
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到___，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 全面建成社会主义现代化强国
B. 全面建成小康社会
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现中国梦
【单选题】
大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
A. 实践
B. 学习
C. 创新
D. 提升能力
【单选题】
青春至美是担当，青年的担当是决定___的最大砝码，是影响时代发展进程的重要力量。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生理想
D. 人生价值
【单选题】
做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___
A. 思想品格
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想道德素质和法治素养
【单选题】
人的本质是___
A. 有智慧有文化
B. 一切社会关系的总和
C. 能自觉的改造社会历史
D. 在任何社会都具有阶级性
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
A. 情商
B. 人格
C. 思想道德素质
D. 气质
【单选题】
___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
A. 法治素养
B. 思想道德素质
C. 文化素养
D. 道德修养
【单选题】
中国梦是国家的、民族的，也是___的。
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
思想道德为法律的制定、发展和完善提供___
A. 价值准则
B. 道德基础
C. 道德依据
D. 道德导向
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。
A. 思想品德课
B. 思想政治理论课
C. 政治理论课
D. 思想理论课
