【填空题】
31.在尽端线上调车时,距线路终端应该有___m的安全距离。
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相关试题
【填空题】
32. 禁止溜放的车辆是由___的特性和车辆的其他要求确定的。
【填空题】
33.除为溜放调车而设的驼峰和牵出线除外,超过___坡度的线路禁止溜放车辆。
【填空题】
34.调车机车在超过2.5‰坡道上停留时,应尽量停于坡道下方,不可能时应按规定___。
【填空题】
35.调车机车在超过2.5‰坡道上摘车时必须停妥,采取好___措施,方可摘开车钩。
【填空题】
36.调车机车在超过2.5‰坡道上挂车时,没有连挂妥当不得拆除___。
【填空题】
37.调车指挥人在调车指挥中要注意___、及时准确地显示调车信号。
【填空题】
38. 使用无线调车设备布置调车作业计划的车站,布置方法由___规定。
【填空题】
39. 接停旅客列车时,在___方向第一组道岔必须向相邻线路开通。
【填空题】
40.在正线、到发线上调车,必须经过___准许。
【单选题】
寄生虫的幼虫期或无性生殖阶段寄生的宿主称___
A. 保虫宿主
B. 中间宿主
C. 终宿主
D. 转续宿主
E. 传播媒介
【单选题】
带虫免疫是指宿主感染寄生虫后产生的免疫力:___
A. 能将寄生虫完全清除,但对再感染无免疫力
B. 虽不能将虫体全部清除,但对再感染具有一定的免疫力
C. 不能清除寄生虫,对再感染也无免疫力
D. 能将寄生虫完全清除,对再感染亦有完全的免疫力
E. 虽不能将虫体全部清除,但对再感染有完全的免疫力
【单选题】
寄生虫病流行的三个特点是:___
A. 自然疫源性,季节性,阶段性
B. 多发性,自然疫源性,连续性
C. 阶段性,连续性,季节性
D. 地方性,阶段性,自然疫源性
E. 地方性,季节性,自然疫源性
【单选题】
下列属于生物源性蠕虫的是:___
A. 钩虫、丝虫、蛔虫
B. 鞭虫、血吸虫、旋毛虫
C. 姜片虫、肝吸虫、猪带绦虫
D. 钩虫、蛔虫、鞭虫
E. 鞭虫、旋毛虫、姜片虫
【单选题】
原虫分类的主要依据为:___
A. 细胞的大小
B. 细胞核的数目与大小
C. 细胞内含物的性质与形状
D. 细胞核内染色质的形态学特点
E. 运动细胞器
【单选题】
杜氏利什曼前鞭毛体寄生于:___
A. 人肝细胞内
B. 人巨噬细胞内
C. 蚊胃内
D. 白蛉胃内
E. 蚤胃内
【单选题】
感染阶段为滋养体的原虫是:___
A. 溶组织内阿米巴
B. 阴道毛滴虫
C. 疟原虫
D. 蓝氏贾第鞭毛虫
E. 结肠小袋鞭毛虫
【单选题】
急性阿米巴病最常见的病原诊断方法是:___
A. 生理盐水涂片找粪便内活动的大滋养体
B. 生理盐水涂片找粪便内的包囊
C. 血清学检查
D. 组织切片检查
E. 乙状结肠镜检查
【单选题】
导致各种疟疾潜伏期长短不一的最主要原因是:___
A. 人体免疫力的差异
B. 疟原虫的种类和虫株不同
C. 红细胞内期发育的原虫数不同
D. 红细胞外期发育时间不同
E. 患者服抗疟药的结果
【单选题】
血检间日疟原虫患者,采血时间宜于在:___
A. 发作后72小时
B. 发作期间
C. 发作后数小时至10余小时
D. 发作后48小时
E. 发作后一周
【单选题】
引起全血性贫血的原虫是:___
A. 溶组织内阿米巴
B. 冈比亚锥虫
C. 间日疟原虫
D. 蓝氏贾第鞭毛虫
E. 杜氏利什曼原虫
【单选题】
疟疾再燃的原因是:___
A. 迟发型子孢子
B. 速发型子孢子
C. 残存的红外期原虫
D. 残存的红内期原虫
E. 新近再感染
【单选题】
最可能检出溶组织内阿米巴滋养体的标本是:___
A. 成形粪便
B. 粘液脓血便
C. 脓血痰液
D. 肝穿刺液
E. 尿液
【单选题】
我国黑热病的主要保虫宿主是:___
A. 犬
B. 猫
C. 猪
D. 家鼠
E. 牛
【单选题】
人体弓形虫病的首要传染源来自:___
A. 病人
B. 病畜
C. 隐性感染者
D. 急性弓形虫病者
E. 艾滋病者
【单选题】
对宿主选择最不严格的原虫是:___
A. 间日疟原虫
B. 杜氏利什曼原虫
C. 刚地弓形虫
D. 溶组织内阿米巴
E. 蓝氏贾第鞭毛虫
【单选题】
生活史只需要一种宿主的寄生原虫是:___
A. 杜氏利什曼原虫
B. 恶性疟原虫
C. 蓝氏贾第鞭毛虫
D. 刚比亚锥虫
E. 以上四种均不是
【单选题】
猪带绦虫对人体的主要危害是:___
A. 小钩、吸盘的刺激破坏
B. 吸取大量营养
C. 毒性作用
D. 孕妊节片的脱落
E. 囊尾蚴寄生组织所造成的损害
【单选题】
下列哪种绦虫完成生活史可不需要中间宿主:___
A. 猪带绦虫
B. 牛带绦虫
C. 细粒棘球绦虫
D. 缩小膜壳绦虫
E. 微小膜壳绦虫
【单选题】
带绦虫病经驱虫治疗后,确定疗效的方法是:___
A. 肉眼可见粪便中有大量节片
B. 肉眼可见粪便中有链体
C. 肛门拭子法查卵为阴性
D. 粪便淘洗找到头节
E. 症状消失
【单选题】
下列哪项不能鉴别带绦虫的虫种:___
A. 虫卵
B. 成节
C. 孕节
D. 头节
E. 囊尾蚴
【单选题】
人患囊尾蚴病的原因是误食:___
A. 裂头蚴
B. 猪带绦虫虫卵
C. 猪带绦虫囊尾蚴
D. 牛带绦虫虫卵
E. 牛带绦虫囊尾蚴
【单选题】
猪带绦虫对人体的危害性比牛带绦虫严重的主要原因是:___
A. 吸收大量的营养
B. 虫体代谢产物的毒害作用
C. 囊尾蚴寄生所造成的损伤
D. 六钩蚴穿过组织时的破坏作用
E. 头节小钩对肠壁的损伤作用
【单选题】
下列哪种病原学检查方法适宜于带绦虫病的诊断:___
A. 肛门拭子法
B. 粪便厚涂片法
C. 粪便饱和盐水浮聚法
D. 粪便尼龙筛集卵法
E. 粪便自然沉淀法
【单选题】
下列哪种绦虫生活史需要两个中间宿主:___
A. 猪带绦虫
B. 牛带绦虫
C. 细粒棘球绦虫
D. 多房棘球绦虫
E. 曼氏迭宫绦虫
【单选题】
日本血吸虫尾蚴自钉螺逸出后,在水中的分布情况是:___
A. 分散于水体
B. 沉在水底
C. 浮在水面下
D. 在水生植物附近
E. 在遮荫的水域
【单选题】
某人接触疫水两周,若疑为血吸虫感染,可用的诊断方法有:___
A. 粪便直接涂片法查虫卵
B. 粪便沉淀法查虫卵
C. 毛蚴孵化法
D. 肠粘膜活体组织检查
E. 先用免疫学诊断方法进行筛选
【单选题】
日本血吸虫致病的主要生活史阶段是:___
A. 尾蚴
B. 童虫
C. 成虫
D. 虫卵
E. 毛蚴
【单选题】
华支睾吸虫的保虫宿主是 ___
A. 草食类动物
B. 淡水螺类
C. 淡水鱼类
D. 肉食哺乳动物
E. 以上都不是
【单选题】
日本血吸虫病所引起的肝硬化为:___
A. 门脉性肝硬化
B. 胆汁性肝硬化
C. 干线型肝硬化
D. 坏死后性肝硬化
E. 淤血性肝硬化
【单选题】
华支睾吸虫病的主要防治原则是:___
A. 不生食或半生食猪肉
B. 不生食或半生食淡水鱼、虾
C. 不生食和半生食蛇、蛙肉
D. 不生食或半生食溪蟹, 蝲蛄
E. 不生食或半生食水生植物
推荐试题
【单选题】
___是霍兰德根据其人职匹配理论,编制而成的测验。
A. 人格因素测验
B. 16PF测验
C. 能力因素测验
D. 人职匹配测验
【单选题】
程序性知识学习的初期或其前身是___知识。
【单选题】
职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别,教育主要以学科传承知识为本位,培训则主要以___。
A. 传授工作规范为中心
B. 传授工作技能为中心
C. 传授工作经验为中心
D. 传授知识和职业态度为中心
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求,为了便于移动平台应用,动画微课最终转换格式为___形式,大小不宜超过(D)。
A. MP4或FLV,50M
B. FLV,100M
C. MP4或FLV,100M
D. MP4,50M
【单选题】
个人风格一般包括___、性格和行为风格三方面。
【单选题】
___是指根据培训目标和培训班的总体时间安排,确定具体的授课内容、时间、地点、形式和授课培训师。
A. 培训班前期准备工作
B. 培训班班务管理工作
C. 教务管理
D. 学员管理
【单选题】
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即坚持___为主,(A)为重的原则。
A. 技能教学/操作训练
B. 课程教学/技能教学
C. 学员自学/教师辅导
D. 理论知识/技能教学
【单选题】
___的安排受培训内容、费用、生源等其他与培训有关的因素影响。
A. 培训方法
B. 培训策略
C. 培训评估
D. 培训时间
【单选题】
计算机多媒体教材按其表达形式可以分为四种:讲课型、___、主动学习型和综合型。
A. 专题课件型
B. 系列课件型
C. 完整型
D. 示范演示型
【单选题】
___不是教案的关键要素与内容。
A. 模式设计
B. 导语设计
C. 问题设计
D. 目标设计
【单选题】
针对对高职务中高层管理者公司将开展___工程。
A. 金领航
B. 金士官
C. 金栋梁
D. 金工匠
【单选题】
培训评估的___要求我们在对评估对象进行评估的整个过程中坚持统一的评估标准和评估方法。
A. 指导性原则
B. 客观性原则
C. 统一性原则
D. 方向性原则
【单选题】
从学习导向上看,成人更愿意选择___的学习,而不喜欢以学科为中心的学习。
A. 问题解决式
B. 联系实际式
C. 关联旧知式
D. 自我管理式
【单选题】
培训课程体系设计基本要素是:___、课程内容的确定、课程结构体系的构建。
A. 确定课程体系设计原则
B. 确定课程体系设计流程要素
C. 设定课程体系目标
D. 确定课程体系设计人员要素
【单选题】
社会主义道德的基本要求是___。
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 承担法律义务和道德责任
D. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
【单选题】
企业培训教学目的的建立在对___系统内外环境分析的基础之上。
【单选题】
“金扳手”青年员工生态期提升培训的培训对象需入职___年。
A. 1-3
B. 3-5
C. 5-10
D. 10-15
【单选题】
将一次测验的试题间隔一段较长的时间后,再让同一组被试人完成,通过观察两次的成绩,分析测验的可靠性。这种方法叫做___。
A. 复本信度检测法
B. 分半信度检测法
C. 再测信度分析检测法
D. 总结分析检验法
【单选题】
___是职业培训赖以生存发展的关键,是为社会培养和输送合格人才的重要保障。
A. 培训制度
B. 培训师
C. 培训时间
D. 培训质量
【单选题】
把教育因素算在人力资本因素中,并从人力因素中找出教育因素,计算教育的经济价值的代表人物是___。
A. 苏尔茨
B. 丹尼森
C. 贝克尔
D. 尼莫尔
【单选题】
通过专业课件开发工具或Html5,将视频、动画、图片、文字等素材,根据教学设计和教学策略安排,进行合并组合,添加互动、测试等效果,最终形成标准课件包形式的微课类型是___。
A. 互动微课
B. 动画微课
C. 交互动画微课
D. 视频微课
【单选题】
以下选项中不符合课件包中所有文件命名规则的是___。
A. 中文文字
B. 下划线
C. 英文大小写字符
D. 阿拉伯数字
【单选题】
___是指依据一定的培训目标要求,按照一定的原则程序和方法,确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式,最终形成培训课程文件的活动过程。
A. 教材开发
B. 培训课程开发
C. 培训教学
D. 培训评估工作
【单选题】
以下方法不属于常用的信息分类方法的是___。
A. 按对象分类
B. 按来源分类
C. 按通用分类表分类
D. 按主体分类法分类
【单选题】
培训评估方案中的一个难点部分是___。
A. 评估权重集
B. 评估标准集
C. 量表和评判依据
D. 评估目的
【单选题】
___是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。
A. 培训需求说明书
B. 培训项目策划
C. 培训课程教学大纲
D. 培训项目实施
【单选题】
从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是___。
A. 在重视基础知识,基本技能的同时,注意解决问题策略训练
B. 进行发散性思维训练
C. 加强基本技能训练
D. 进行反省认知训练
【单选题】
在日常经验中感到,形象材料比抽象材料保持牢固,这种现象最可能的解释是___。
A. 加工深度说
B. 双重编码理论
C. 图式理论
D. 知识分类学习论
【单选题】
员工培训激励机制有两种基本激励模式,一种是培训与员工物质利益挂钩,另一种是___。
A. 培训与员工职业发展相结合
B. 培训与公司发展相结合
C. 公司与员工职业发展相结合
D. 培训与员工利益相结合
【单选题】
任何一次培训的顺利进行,除了培训师与学员的因素以外,培训现场的___是非常重要的因素。
A. 气氛
B. 人员结构
C. 后勤保障
D. 情感沟通
【单选题】
“判断—指令—评价”是___。
A. 教学模式
B. 教学设计
C. 教学策略
D. 教学方法
【单选题】
参培学员成绩不合格的,当期绩效考核结果不得高于___。
【单选题】
教学大纲—般由说明部分和___两部分组成。
A. 培训目的
B. 教学方法建议
C. 大纲本文
D. 教材排列
【单选题】
案例法教学法是美国哈佛大学首创的,主要用于对___的培训。
A. 技术人员
B. 操作人员
C. 经营人员
D. 服务人员
【单选题】
培训项目开发基础性工作的原则是___原则、全面性原则、时效性原则。
A. 实践性
B. 灵活性
C. 多样性
D. 准确性
【单选题】
从事技术技能培训教学的专职师资,每()在生产一线实践锻炼不得少于 ___。
A. 2年,3个月
B. 3年,6个月
C. 5年,6个月
D. 5年,3个月
【单选题】
湖北省公司教育培训体系建的战略是___。
A. 人才强企
B. 通用为准
C. 统领全局
D. 动态完善
【单选题】
从业人员践行“公道”规范的基本要求是___。
A. 平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理
B. 团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步
C. 坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲
D. 崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等
【单选题】
教材审定的___原则,就是要对教材进行科技前沿性、技术领先性内容的分析研究。
A. 精炼求新
B. 前瞻性
C. 严审把关
D. 目标导向
【单选题】
企业开展培训、继续工程教育(思想道德教育往往结合在其中进行)时,需要开设具有企业特殊性的,实用性、综合性比较强的课程。一般采用___。
A. 实战模拟法
B. 能力中心法
C. 任务分析法
D. 选择移植法