【判断题】
提高温度、缩短停留时间有利于正构烷烃生成更多的乙烯，而丙烯以上单烯烃的收率有所下降
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【判断题】
提高温度、缩短停留时间，乙烯/丙烯比增大
【判断题】
裂解反应中的一次反应就是由原料烃类经热裂解生成乙烯和丙烯的反应
【判断题】
裂解反应中的二次反应主要是指一次反应生成的乙烯、丙烯、等低级烯烃进一步发生反应生成多种产物，直至最后生成焦或碳的反应
【判断题】
改变原料进口温度不会影响裂解炉的烟气温度
【判断题】
控制好烟气氧含量，可以有效地为裂解炉节能
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在进行裂解炉超高压蒸汽并网操作时，主要关注的工艺参数是汽包压力、汽包液位和超高压蒸汽过热后的温度
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裂解炉急冷器温度控制的越低越好，因为这样有利于迅速终止二次反应
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裂解炉急冷器出口温度控制的越高，越有利于回收急冷油中的低品质热量，也有利于循环急冷油的粘度控制
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裂解炉废热锅炉在进行水力清焦时，必须采取遮挡等措施，防止焦粒进入裂解炉辐射段
【判断题】
裂解炉废热锅炉在进行水力清焦时是以水为操作介质，因而无需特殊防护
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汽油分馏塔系统蒸煮时，必须打开所有导淋，并确认有导淋有蒸汽冒出
【判断题】
汽油分馏塔系统水洗时，原有的急冷水需排放至油污井
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动平衡性能下降是导致裂解炉风机振动异常的主要原因
【判断题】
处于备用状态下蒸汽透平，其驱动蒸汽管线必须处于暖管状态，背压蒸汽管线则没有固定的要求
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进入设备罐内或其它设备检修，必须办理动火作业许可证
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水蒸汽稀释比，俗称水油比，是指稀释蒸汽与裂解原料体积流量之比值
【判断题】
急冷锅炉出口设计温度是由裂解炉流出物的露点决定的.
【判断题】
浓硫酸可做某些气体的干燥剂，是利用了浓硫酸的吸水性
【判断题】
裂解炉汽包连续排污的作用是保证炉水水质，防止有害物质积累
【判断题】
汽油分馏塔的塔压是由裂解气压缩机吸入压力决定的
【判断题】
正构烷烃裂解反应主要有断链、脱氢反应及一些其它反应.
【判断题】
一般裂解原料的氢含量决定裂解流出物的露点.
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急冷方式一般为直接急冷和间接急冷二种类型.
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烟道气氧含量不足会引起燃烧不好，故其值越大越好
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裂解炉对流段是否需要吹灰，可通过排烟温度和炉膛负压来判断
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在化学反应方程式中，我们用“＋Q”来表示放热
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裂解炉二次注汽的目的是防止原料在对流段加热汽化过程中结焦
【判断题】
当生产需要，将裂解炉进料量降低时，稀释蒸汽量应随之提高
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在氧化还原反应中，失去电子的物质叫氧化剂
【判断题】
从热量利用角度看，油喷淋式急冷器最大的缺点是不能有效地回收热量
推荐试题
【单选题】
对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须：___
A. 设置危险废物识别标志
B. 设置生活垃圾识别标志
C. 不用设置识别标志
【单选题】
化学药品存放室要有防盗设施，保持通风，试剂存放应：___
A. 按不同类别分类存放
B. 大量危险化学品存放在实验室
C. 可以存放在走廊上
【单选题】
生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品，应：___
A. 丢弃在普通垃圾箱内
B. 统一收集和处理
C. 随意放在实验室
【单选题】
实验室内 。___
A. 使用闸刀开关、木质配电板和花线
B. 自己随意接、拉电线
C. 固定电源插座未经允许不得拆装、改线
【单选题】
实验室钥匙不得私自配置或给他人使用。钥匙的配发、管理由谁负责？___
【单选题】
在实验室区域内，可以：___
A. 吸烟、烹饪、用膳
B. 睡觉过夜和进行娱乐活动
C. 做与学习、工作有关的事情
【单选题】
节假日期间，仍然需要进入实验室工作的师生，要严格遵守实验室操作规程，做实验时必须要有人在场，并且在实验完成离开时负责 ，锁好门窗，以防火灾和爆炸、溢水等事故。___
A. 关闭仪器设备
B. 关闭水源、电源、气源
C. 关闭计算机
【单选题】
对常用的又是易制毒的试剂，应：___
A. 放在试剂架上
B. 放在抽屉里，并由专人管理
C. 锁在实验室的试剂柜中，并由专人管理
【单选题】
进行危险性实验时，应：___
A. 单人操作
B. 必须要有两人以上
C. 必须要有三人
【单选题】
实验解剖用过的无污染动物尸体，应：___
A. 随意丢弃
B. 放入塑料袋中，直接作为生活垃圾处理
C. 放入塑料袋中，交由学校动物中心统一处理
【单选题】
实验解剖用过的污染动物尸体，应：___
A. 放入塑料袋中，直接作为生活垃圾处理
B. 放入塑料袋中，随意丢弃
C. 先在实验室内灭菌后放入塑料袋中，再交由学校动物中心统一处理
【单选题】
废弃的有害固体药品，应：___
A. 不经处理解毒后就丢弃在生活垃圾处
B. 经处理解毒后，才可丢弃在生活垃圾处
C. 收集起来由专业公司处理
【单选题】
实验室、办公室等用电场所如需增加电器设备，以下说法正确的是？___
A. 老师自行改装
B. 须经学校有关部门批准，并由学校指派电工安装
C. 学生可以私自改接
【单选题】
随手使用的手纸、饮料瓶等垃圾应该如何处理？___
A. 扔桌子上
B. 扔地上
C. 交给老师
D. 扔垃圾桶
【单选题】
以下对放射性垃圾的安全管理不正确的是：___
A. 允许非放射性垃圾混入放射性垃圾
B. 将放射性垃圾放入专用容器收集、包装、储存，由专业部门统一回收处理
C. 严禁放射性垃圾放入非放射性垃圾
D. 放射性垃圾和非放射性垃圾必须分开放置
【单选题】
CO是什么味？___
A. 酸味
B. 烂苹果味
C. 无味
D. 臭鸡蛋味
【单选题】
具有下列哪些性质的化学品属于化学危险品：___
A. 爆炸
B. 易燃、腐蚀、放射性
C. 毒害
D. 以上都是
【单选题】
实验室存放化学品不得使用哪类冰箱？___
A. 机械温控冰箱
B. 电子温控冰箱
C. 防爆冰箱
【单选题】
易燃液体加热时可以：___
A. 用电炉加热，有人看管
B. 用电热套加热可不用人看管
C. 用水浴加热，并有人看管
D. 用水浴加热不用人看管
【单选题】
发生危险化学品事故后,应该向什么方向疏散？___
【单选题】
进行危险物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或毒性化学物质等操作实验或研究，说法错误的是：___
A. 必须戴防护口罩
B. 必须戴防护手套
C. 必须戴防护眼镜
D. 无所谓
【单选题】
为避免误食有毒的化学药品，以下说法正确的是：___
A. 可把食物、食具带进化验室
B. 在实验室内可吃口香糖
C. 使用化学药品后须先洗净双手方能进食
D. 实验室内可以吸烟
【单选题】
药品中毒的途径有哪些？___
A. 呼吸器官吸入
B. 由皮肤渗入
C. 吞入
D. 以上都是
【单选题】
下列粉尘中，哪种粉尘可能会发生爆炸：___
A. 生石灰
B. 面粉
C. 水泥
D. 钛白粉
【单选题】
有机物或能与水发生剧烈化学反应的药品着火，应用 ，以免扑救不当造成更大损害。___
A. 其他有机物灭火
B. 自来水灭火
C. 灭火器或沙子扑灭
【单选题】
能相互反应产生有毒气体的废液，应：___
A. 随垃圾丢弃
B. 向下水口倾倒
C. 不得倒入同一收集桶中
【单选题】
若某种废液倒入回收桶会发生危险，则应：___
A. 直接向下水口倾倒
B. 随垃圾一起丢弃
C. 单独暂存于容器中，并贴上标签
【单选题】
易燃、易爆物品和杂物等应该堆放在：___
A. 烘箱、箱式电阻炉等附近
B. 冰箱、冰柜等附近
C. 单独通风的实验室内
【单选题】
加热和蒸馏有易燃试剂的实验时，不能用：___
【单选题】
实验室内的浓酸、浓碱处理，一般可：___
A. 先中和后倾倒，并用大量的水冲洗管道
B. 不经处理，沿下水道流走
C. 不需中和，直接向下水道倾倒
【单选题】
实验室内的汞蒸气会造成人员慢性中毒，为了减少汞液面的蒸发，可在汞液面上覆盖什么液体，效果最好？___
A. 水液体
B. 甘油
C. 5%Na2S.H2O
【单选题】
以下哪项不属于死亡的特征? ___
A. 呼之不应
B. 呼吸停止
C. 心跳停止
D. 双侧瞳孔散大固定
【单选题】
以下符合急救与防护“四先四后”原则的是：___
A. 先抢后救
B. 先轻后重
C. 先缓后急
D. 先病后伤
【单选题】
以下哪项不是呼吸、心跳停止的表现? ___
A. 意识忽然丧失
B. 颈动脉搏动不能触及
C. 面色苍白转而紫绀
D. 瞳孔缩小
【单选题】
以下止血方法中,哪种不作为首选应用? ___
A. 直接压迫止血法
B. 止血点压迫止血法
C. 填塞止血法
D. 止血带止血法
【单选题】
如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应先竭力采用胸外心脏挤压和 方法进行施救。___
A. 按摩
B. 点穴
C. 人工呼吸
D. 送医院
【单选题】
被电击的人能否获救，关键在于：___
A. 触电的方式
B. 能否尽快脱离电源和施行紧急救护
C. 触电电压的高低
D. 人体电阻
【单选题】
有人触电时，使触电人员脱离电源的错误方法是：___
A. 借助工具使触电者脱离电源
B. 抓触电人的手
C. 抓触电人的干燥外衣
D. 切断电源
