【单选题】
在___，投资银行业务与商业银行业务间存在较大程度的融合与渗透
A. 美 国
B. 日本
C. 欧 洲
D. 亚洲
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【单选题】
创立由资产担保(作抵押品)的证券的过程被称为___
A. 证券发 行
B. 证券交易
C. 证券私 募
D. 资产证券化
【单选题】
我国货币市场起步于___
A. 20世纪60年代
B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代
【单选题】
在国家货币市场上，最具代表性的利率是___
A. SHIBOR
B. LIBOR
C. HIBOR
D. SIBOR
【单选题】
我国全国统一性的同业拆借市场建立于___
A. 1994年
B. 1995年
C. 1996年
D. 1997年
【单选题】
下列说法错误的是___
A. 同业拆借交易金额巨大
B. 同业拆借市场最多为半日拆
C. 同业拆借市场一般无需担保或抵押
D. 同业拆借市场无形化程度高
【单选题】
___是指商业银行或其他金融机构将贴现所获得的未到期汇票向中央银行再次贴现的票据转让行为
A. 贴现
B. 转贴现
C. 再贴现
D. 承兑
【单选题】
___被成为无风险利率
A. 国库券利率
B. 同业拆借利率
C. 货币市场利率
D. 证券回购利率
【单选题】
商业票据的发行者不包括___
A. 大企业的子公司
B. 大企业的分公司
C. 银行控股公司
D. 其它获得银行信用额度支持的企业
【单选题】
下列说法错误的是___
A. 票据是最古老的货币市场工具之一
B. 消费信贷机构可通过发行票据筹资对消费者提高消费信贷
C. 任何公司都可以发行商业票据
D. 商业票据期限较短
【单选题】
大额可转让定期存单首先由___推出
A. 巴林银行
B. 法国兴业银行
C. 美国花期银行
D. 美国美洲银行
【单选题】
在期限相同时，下列哪种利率排列顺序正确___
A. 证券回购利率＜国库券利率＜银行承兑汇票利率＜大额可转让定期存单利率
B. 大额可转让定期存单利率＜同业拆借市场利率＜银行承兑汇票利率＜国库券利率
C. 国库券利率＜证券回购利率＜银行承兑汇票利率＜同业拆借利率
D. 国库券利率＜同业拆借利率＜大额可转让定期存单利率＜证券回购利率
【单选题】
___是证券回购市场上的主要参与者。
A. 政府部门
B. 保险公司
C. 证券公司
D. 商业银行
【单选题】
以下哪种属于公开市场操作___
A. 央行通过货币市场买入短期金融工具
B. 提高基准利率
C. 提高存款准备金
D. 发行货币
【单选题】
资本市场包括债券市场、股票市场和___
A. 贴现市场
B. 国库券市场
C. 投资基金市场
D. 同业拆借市场
【单选题】
被称为“金边债券”的是___
A. 国债
B. 政府机构债券
C. 地方债券
D. 公司债券
【单选题】
下列关于债券利率说法正确的是___
A. 企业债券＜金融债券＜政府债券
B. 企业债券＞金融债券＞政府债券
C. 金融债券＞企业债券＞政府债券
D. 政府债券＞企业债券＞金融债券
【单选题】
金融债券是由金融机构发行的，其中主要发行者是___
A. 中央银行
B. 商业银行
C. 信托投资公司
D. 股份制银行
【单选题】
债券按是否通过中介机构发行分为___
A. 公墓发行和私募发行
B. 招标发行和非招标发行
C. 直接发行和间接发行
D. 信用发行和担保发行
【单选题】
由H股、N股、S股等构成的是___
A. 社会公众股
B. 境内上市外资股
C. 境外上市外资股
D. 红筹股
【单选题】
优先股票的特征不包括___
A. 股息率固定
B. 剩余资产分配优先
C. 股息分派优先
D. 具有优先认股权
【单选题】
根据市场组织形式的不同，可以将股票流通市场划分为___
A. 发行市场和流通市场
B. 国内市场和国外市场
C. 场内市场和场外市场
D. 现货市场和期货市场
【单选题】
投资基金在不同国家或地区称谓有所不同，香港称之为___
A. 共同基金
B. 单位信托基金
C. 互助基金
D. 证券投资信托
【单选题】
目前，我国的证券投资基金主要是___
A. 公司型基金
B. 契约型基金
C. 单位信托基金
D. 对冲基金
【单选题】
按___，证券投资基金可以分为封闭式基金和开放式基金
A. 是否可以赎回
B. 投资目标
C. 投资对象
D. 组织形式
【单选题】
成长型基金是以___为目标的投资基金
A. 获取当期的最大收入
B. 追求资本的长期增殖
C. 净资产的稳定．可观的收入及适度的成长
D. 降低投资风险
【单选题】
凯恩斯货币需求函数与收入和利率的关系是___
A. 正相关，正相关
B. 负相关，负相关
C. 正相关，负相关
D. 负相关，正相关
【单选题】
在凯恩斯的货币需求理论中，为了满足投机动机而持有货币的货币需求取决于___的高低
A. 利率水平
B. 生活水平
C. 物价水平
D. 国民收入水平
【单选题】
按照凯恩斯的货币理论，当市场利率无限高时，人们的货币需求决定因素是___
A. 谨慎动机
B. 投机动机
C. 交易动机与投机动机之和
D. 交易动机与谨慎动机之和
【单选题】
在特定的时间和空间范围内，社会各个部门对货币持有量的需求总和为___
A. 货币需求量
B. 货币供给量
C. 货币均衡
D. 货币发行量
【单选题】
以下理论及模型中，不属于对凯恩斯“流动性偏好”理论的发展的是___
A. 惠伦模型
B. 托宾模型
C. 货币理论
D. 鲍莫尔模型
【单选题】
主张“货币供给是外生变量”的论点，其含义是___
A. 货币供给决定于整个金融体系的运作
B. 货币供给决定于货币当局的政策
C. 货币供给决定于客观经济过程
D. 货币供给决定于财政政策的实施
【单选题】
现阶段中国货币供应量中M2减M1是___
A. 狭义货币供应量
B. 广义货币供应量
C. 准货币
D. 流通中现金
【单选题】
弗里德曼的货币需求函数强调的是___
A. 人力资本的影响
B. 恒久收入的影响
C. 利率的主导作用
D. 汇率的主导作用
【单选题】
在存款总额一定的情况下，法定准备率越高，商业银行可用于放款的份额___
【单选题】
费雪认为，货币数量的变动，对货币流通速度没有什么影响，对商品交易量影响不大，主要是影响___
A. 物价水平
B. 实际收入
C. 利率
D. 汇率
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【单选题】
毛泽东《登庐山》一诗的首联是___。
A. 云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟
B. 陶令不知何处去，桃花源里可耕田
C. 一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋
D. 冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天
【多选题】
地陪在向旅游团致欢迎词应做到___。
A. 态度要热情
B. 内容要依情而异
C. 感情要真挚
D. 语言要朴实有趣
E. 仪表要悠闲
【多选题】
当旅游团的行李运人饭店时，地陪要与___ 起进行核对。
A. 全陪
B. 领队
C. 行李员
D. 司机
E. 旅游者
【多选题】
下列导游人员责中，属于全陪导游员的有___
A. 负责旅游团站之间的衔接
B. 带领旅游团游客参观游览
C. 向旅游者提仪行程中各项服务
D. 监督组团社接计划实施
E. 安排旅游团在地的活动日程
【多选题】
全陪在旅游团抵达各站时应做好旅游者的安全工作，主要有___ 等。
A. 入店时提醒旅游者将贵重物品存放在饭店前台保险柜里
B. 睡觉时关好门窗，不要躺在床上抽烟
C. 下车时提醒旅游者带好随身物品
D. 游览时协助旅游者看管好随身物品
E. 游览中注意旅游者动向，防止走失
【多选题】
旅游景区导游服务的主要环节有___。
A. 服务准备
B. 线路安排
C. 导游讲解
D. 安全照料
E. 送别服务
【多选题】
导游语言除了符合语言规范之外，还具有___。
A. 观赏性
B. 准确性
C. 逻辑性
D. 生动性
E. 知识性
【多选题】
因民族习惯的差异，首语在有些国家和地区还有不同的含义，如___ 等国某些少数民族奉行的是点头不算摇头算的原则
A. 印度
B. 泰国
C. 巴基斯坦
D. 马来西亚
E. 不丹
【多选题】
导游讲解中的手势主要包括___。
A. 情意手势
B. 像形手势
C. 表演手势
D. 指示手势
E. 夸张手势
【多选题】
游客初到异国他乡，表现得最为突出的心态是___。
A. 求全心理
B. 求新心理
C. 懒散心态
D. 群体心理
E. 求安全心理
【多选题】
导游人员引导游客观景赏美应注意___。
A. 传递正确的审美信息
B. 分析游客的审美感受
C. 激发游客的想象思维
D. 掌握观景赏美的方法
E. 传递合适的审美信息
【多选题】
导游人员调节游客的观赏节奏应该做到___。
A. 有张有驰，劳逸结合
B. 有急有缓，快慢相宜
C. 有收有发，详略得当
D. 有讲有停，导游结合
E. 有动有静，动静结合
【多选题】
导游人员对儿童的接待工作应注意___。
A. 不宜给儿童买食物
B. 不宜给儿童买玩具
C. 不宜突出了儿童，冷落了其他游客
D. 如果家长同意，可把儿童带出活动
E. 不宜建议给生病的孩子服药
【多选题】
所谓针对性是指导游人员从游客的实际情况出发，___ 地进行导游讲解。
A. 因人而异
B. 因时制宜
C. 因地制宜
D. 有的放矢
E. 收放自如
【多选题】
运用突出重点法，就是要在导游讲解中___。
A. 突出代表性景观
B. 突出“......之最”
C. 突出景点的独特之处
D. 突出游客感兴趣内容E.突出自身最熟悉的内容
【多选题】
导游讲解“虚实结合法”的“虚”是指与景观有关的___。
A. 艺术价值
B. 民间传说
C. 历史沿革
D. 趣闻逸事
E. 历史人物
【多选题】
导游人员在讲解结束后应提供的导游服务包括___。
A. 确定讲解主题和重点
B. 巧妙回答游客的提问
C. 引导游客“换位欣赏”
D. 告知游客相关注意事项E.温习“旧内容
【多选题】
造成导游人员漏接的主观原因包括___
A. 司机迟到
B. 导游人员迟到
C. 没有认真阅读接待计划
D. 没有查对新的时刻表
E. 举牌接站的地方选择不当
【多选题】
一旦发生错接事故，导游人员应采取的措施是___
A. 报告旅行社领导
B. 向游客说明情况并致歉
C. 如错接的团为同一家接待社，不再交换接待计划
D. 如错接的团分属两家接待社，必须换团
E. 与饭店联系，看应接的旅游团是否已入住饭店
【多选题】
因旅游团抵达时间延误，造成旅游时间缩短。导游人员应___。
A. 及时向接待社报告
B. 立即调整活动日程
C. 通知下一站接待社
D. 办理退房(车、餐)等相关事宜
E. 落实该团交通、住宿、游览等事宜
【多选题】
因大雪封山导致旅游团被迫改变部分旅游计划，导游人员应采取的措施是___
A. 向游客讲清楚，求得谅解
B. 提出替代方案，与游客协商
C. 按有关规定给游客相应的补偿
D. 报告组团社，并通知下一站接待社
E. 以精彩的讲解、热情的服务激起游客的游兴
【多选题】
下列对旅行社性质的叙述中，正确的是___
A. 旅行社是自主经营、自负盈亏的经济组织
B. 旅行社是服务性企业
C. 旅行社是资本密集型企业
D. 旅行社通过向游客提供服务获取利润
E. 绝大部分旅行社仍是中介服务机构
【多选题】
按照业务流程，旅行社的业务一般包含___。
A. 委托代办业务
B. 出境旅游业务
C. 旅游接待业务
D. 境内旅游业务
E. 产品促销与销售
【多选题】
旅行社产品设计是指根据旅游市场的需求，结合本旅行社的业务特点，将___组合起来，设计出消费者喜爱的旅游产品
A. 旅游目的地的旅游资源
B. 各种服务
C. 资金
D. 人力
E. 信息
【多选题】
地陪在向旅游团致欢迎词应做到___。
A. 态度要热情
B. 内容要依情而异
C. 感情要真挚
D. 语言要朴实有趣
E. 仪表要悠闲
【多选题】
当旅游团的行李运人饭店时，地陪要与___ 起进行核对。
A. 全陪
B. 领队
C. 行李员
D. 司机
E. 旅游者
【多选题】
下列导游人员责中，属于全陪导游员的有___
A. 负责旅游团站之间的衔接
B. 带领旅游团游客参观游览
C. 向旅游者提仪行程中各项服务
D. 监督组团社接计划实施
E. 安排旅游团在地的活动日程
【多选题】
全陪在旅游团抵达各站时应做好旅游者的安全工作，主要有___ 等。
A. 入店时提醒旅游者将贵重物品存放在饭店前台保险柜里
B. 睡觉时关好门窗，不要躺在床上抽烟
C. 下车时提醒旅游者带好随身物品
D. 游览时协助旅游者看管好随身物品
E. 游览中注意旅游者动向，防止走失
【多选题】
旅游景区导游服务的主要环节有___。
A. 服务准备
B. 线路安排
C. 导游讲解
D. 安全照料
E. 送别服务
【多选题】
导游语言除了符合语言规范之外，还具有___。
A. 观赏性
B. 准确性
C. 逻辑性
D. 生动性
E. 知识性
【多选题】
因民族习惯的差异，首语在有些国家和地区还有不同的含义，如___ 等国某些少数民族奉行的是点头不算摇头算的原则
A. 印度
B. 泰国
C. 巴基斯坦
D. 马来西亚
E. 不丹
【多选题】
导游讲解中的手势主要包括___。
A. 情意手势
B. 像形手势
C. 表演手势
D. 指示手势
E. 夸张手势
【多选题】
游客初到异国他乡，表现得最为突出的心态是___。
A. 求全心理
B. 求新心理
C. 懒散心态
D. 群体心理
E. 求安全心理
【多选题】
导游人员引导游客观景赏美应注意___。
A. 传递正确的审美信息
B. 分析游客的审美感受
C. 激发游客的想象思维
D. 掌握观景赏美的方法
E. 传递合适的审美信息
【多选题】
导游人员调节游客的观赏节奏应该做到___。
A. 有张有驰，劳逸结合
B. 有急有缓，快慢相宜
C. 有收有发，详略得当
D. 有讲有停，导游结合
E. 有动有静，动静结合
【多选题】
导游人员对儿童的接待工作应注意___。
A. 不宜给儿童买食物
B. 不宜给儿童买玩具
C. 不宜突出了儿童，冷落了其他游客
D. 如果家长同意，可把儿童带出活动
E. 不宜建议给生病的孩子服药
【多选题】
所谓针对性是指导游人员从游客的实际情况出发，___ 地进行导游讲解。
A. 因人而异
B. 因时制宜
C. 因地制宜
D. 有的放矢
E. 收放自如
【多选题】
运用突出重点法，就是要在导游讲解中___。
A. 突出代表性景观
B. 突出“......之最”
C. 突出景点的独特之处
D. 突出游客感兴趣内容E.突出自身最熟悉的内容
【多选题】
导游讲解“虚实结合法”的“虚”是指与景观有关的___。
A. 艺术价值
B. 民间传说
C. 历史沿革
D. 趣闻逸事
E. 历史人物
【多选题】
导游人员在讲解结束后应提供的导游服务包括___。
A. 确定讲解主题和重点
B. 巧妙回答游客的提问
C. 引导游客“换位欣赏”
D. 告知游客相关注意事项E.温习“旧内容
