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【判断题】
钴烧板的症状是从正面往里烧,背面有黑色的小圆孔;
A. 对
B. 错
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答案
B
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相关试题
【判断题】
在溶液中,标准电位较负的金属能置换出标准电位较负(正)的金属。
A. 对
B. 错
【判断题】
锌电积生产中,控制电积液Mn2+浓度在2.0~5.0g/L范围内。
A. 对
B. 错
【判断题】
通常在阳极板中加有金属银的目的是增加阳极板的硬度(导电性)。
A. 对
B. 错
【判断题】
锌熔铸过程中氯化铵加入不当,搅拌不彻底和扒渣时温度过高(低)都会造成渣、锌分离不好,渣带走锌量多,这些因素都会降低锌直接回收率。
A. 对
B. 错
【判断题】
酸性溶液pH<7,pH值越小,表示酸性越强。
A. 对
B. 错
【判断题】
电解质溶液呈电中性。
A. 对
B. 错
【判断题】
凡是能溶于稀酸或熔融状态能够导电的物质叫做电解质。
A. 对
B. 错
【判断题】
锌精矿的主要成分是氧化锌。
A. 对
B. 错
【判断题】
硫化锌可以再稀硫酸中自行溶解反应。
A. 对
B. 错
【判断题】
溶质与溶剂的物质结构越相似,则它们越不相溶。
A. 对
B. 错
【判断题】
大部分仍以分子状态存在于溶液中,此类化合物组成的溶液都是弱电解质溶液。
A. 对
B. 错
【判断题】
PH值的计算公式为:PH = lg[H+]= Lg(1/[H+])
A. 对
B. 错
【判断题】
在可逆条件下使某电解质溶液分解所必须的最低电压,称之为该电解质的理论分解电压。理论分解电压是阳极平衡电位与阴极平衡电位之差。
A. 对
B. 错
【判断题】
易燃液体和液化固体,如油类、有机溶剂、石油制品、油漆等的火灾。最好使用二氧化碳、泡沫、干粉、轻金属灭火器。
A. 对
B. 错
【判断题】
电解液中的钙、镁离子,随着温度的升高溶解度就越大。(钙在60℃以后就开始降低)。
A. 对
B. 错
【判断题】
新液越清亮、越清澈见底说明质量越好。
A. 对
B. 错
【判断题】
锌电积铁是不在阴极上析出。
A. 对
B. 错
【判断题】
电解系统的供电线路是一个并联(串联)的闭路系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
装槽时导电头没有抹干净,将直接影响析出锌质量、电耗和增加析出新的反溶可能。
A. 对
B. 错
【判断题】
一般在阳极上阴离子都将失去电子。
A. 对
B. 错
【判断题】
净液一段经过压滤所得的渣中,主要含有锌、铜、镉等金属。
A. 对
B. 错
【判断题】
检修后开车,采用低电流运行,目的是给阳极板镀膜减少电解液铅含量。
A. 对
B. 错
【判断题】
铅在阴极锌中的含量,随电积液的温度的升高而增加,随阴极电流密度升高而降低。
A. 对
B. 错
【判断题】
电解液中影响析出锌质量的杂质 Pb,Cu,Cb(Fe)。
A. 对
B. 错
【判断题】
电流效率随电解液温度升高而升高(降低),而且电解液酸度愈大,电流效率降低越厉害。
A. 对
B. 错
【判断题】
锌电解液中的锰,一般不在阴极析出,不影响析出锌的物理质量和化学质量,而是在阴、阳极之间进行氧化还原反应消耗电能,使锌反溶,降低电流效率。
A. 对
B. 错
【判断题】
一般锗烧板速度较快,烧板锌皮上有较多的针孔。
A. 对
B. 错
【判断题】
锑烧板可以采取降低电流、增加骨胶加入量和加水降槽温的办法降低烧板的影响。
A. 对
B. 错
【判断题】
电解车间的设备漏电,直接增大了直流电的无用功,表现明显的是交流电耗较高。
A. 对
B. 错
【判断题】
骨胶加入的多少,不但影响析出锌的析出情况,同时对锌锭化学质量也有影响。
A. 对
B. 错
【判断题】
在电解生产过程中,由于操作不当回直接造成锌锭中的铅、铜、镉等金属杂质含量超标。
A. 对
B. 错
【判断题】
冬季气温低、电解槽温相对较低,这种情况下对稳定生产较为有利,所以槽温越低越好不用人为控制。
A. 对
B. 错
【判断题】
碳酸锶的加入是降低液体中的铅金属的含量,所以加入越多越好。
A. 对
B. 错
【判断题】
阳极导电头擦拭不干净会出现:导电片发热和槽电压偏高形象。
A. 对
B. 错
【判断题】
报废阳极板在送极板工段时必须刮去阳极泥的目的是:减少熔铸报废板的同时阳极泥的投入,造成铅在熔铸过程中的损失过多,提高铅的直收率。
A. 对
B. 错
【判断题】
掏槽的目的是:减少阳极泥的量,电解液中阳极泥的存在造成的锌皮质量差和电解液电阻的升高等现象。
A. 对
B. 错
【判断题】
电解槽中的电解液液位较高,电解槽电压相对会偏低。
A. 对
B. 错
【判断题】
阴极板绝缘条不宜粘结过于底部的原因是:阴极板经常拖(戳)地,容易造成脱落。
A. 对
B. 错
【判断题】
系统中有机物含量过多会造成烧板,表现较为明显的是析出线上沿有针孔。
A. 对
B. 错
【判断题】
出装槽后,可以立即加入骨胶,其对锌皮质量影响较小。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
不属于我国教育法规实施内容的是___
A. 教育执法;
B. 教育司法;
C. 教育守法;
D. 教育普法
【单选题】
教育法律救济的目的在于___
A. 补救合法权益受损害者;
B. 解决法定权益的纠纷;
C. 惩治侵权行为;
D. 维护国家教育法律的尊严
【单选题】
《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究___
A. 民事责任;
B. 刑事责任;
C. 一般责任;
D. 行政责任;
【单选题】
在众多教育法律责任主体中,最主要、最常见的一种教育法律责任主体是___
A. 学生;
B. 教师;
C. 学校;
D. 教育行政机关
【单选题】
根据我国《学位条例》规定,学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况,可以;___
A. 经学位评定委员会复议,撤销其获得的的学位;
B. 向国务院学位委员会报请撤销其获得的学位
C. 向学位授予单位的主管部门申请撤销其获得的学位;
D. 向法院申请,由法院裁决撤销其获得的学位;
【单选题】
高等学校的法定代表人是___
A. 校党委书记;
B. 校长;
C. 校工会主席;
D. 校友会会长。
【单选题】
设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为;___
A. 2000人以上;
B. 3000人以上;
C. 5000人以上;
D. 7000人以上。
【单选题】
设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括___
A. 举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任;
B. 国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构
C. 举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的;
D. 保证每个适龄人员接受高等教育
【单选题】
高校学生管理是高校以___为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动.
A. 学生的健康成长、全面成才;
B. 学校教育教学秩序;
C. 学校教育教学活动的组织实施;
D. 学生管理计划
【单选题】
《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点,不包括___
A. 在教育活动中产生并由教育法律所规范;
B. 与教师的职责和职务紧密相连;
C. 与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应;
D. 伴随着教师取得教师资格证而产生
【单选题】
国家规定范围之内的学费标准审批权限在___
A. 省级教育行政部门;
B. 省级人民政府;
C. 国务院;
D. 国务院教育行政部门
【单选题】
不属于高等学校教师管理制度的是___
A. 监督制度;
B. 资格制度;
C. 职务制度;
D. 聘任
【单选题】
根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应当具有法人资格,但允许有例外,即可以不具有法人资格的是;___
A. 设立为自学考试助学或从事文化补习的中外合作办学机构;
B. 设立从事职业技能培训的中外合作办学机构;
C. 设立从事非学历高等教育的中外合作办学机构;
D. 外国教育机构同中国普通高校设立的实施高等教育的中外合作办学机构
【单选题】
联合国教科文组织成立的年份是___
A. 1945;
B. 1946;
C. 1963;
D. 1972
【单选题】
我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略?___
A. 1997;
B. 1999;
C. 2002;
D. 2004
【单选题】
教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有___
A. 复杂性;
B. 同一性;
C. 强制性;
D. 阶级性
【单选题】
教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及___三要素构成。
A. 动机;
B. 手段;
C. 内容;
D. 目的;
【单选题】
教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是___
A. 教育行政部门、政府有关部门依法行政;
B. 促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制;
C. 切实保障适龄儿童和青少年变教有的基本权利;
D. 建立健全处理教师申诉、学生申诉的程学与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制;
【单选题】
交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由;___
A. 全国人大审议决定;
B. 全国人大主席团审议决定;
C. 全国人大常委会委员长会议审议决定;
D. 全国人大各代表团团长会议审议决定;
【单选题】
所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即___
A. 教育法规的制定;
B. 教育法规的适用
C. 教育法规的实施;
D. 教育法规的遵守
【单选题】
以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和___两大系统。
A. 社会团体的法制监督;
B. 行政机关的法制监督;
C. 司法机关的法制监督;
D. 社会力量的法制监督
【单选题】
根据《教师法》规定,教师和学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的___日内,做出处理。
A. 20;
B. 30;
C. 45;
D. 60;
【单选题】
学生家长或其他监护人的教育法律责任主要是___
A. 刑事法律责任;
B. 被强制履行依法送处于义务教育阶段的未成年子女或其他被监护人接受义务教育的责任;
C. 罚款;
D. 民事法律责任
【单选题】
依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人;___
A. 需要进一步补充哪些申报材料;
B. 需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等);
C. 依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限;
D. 再次申请行政许可的时间;
【单选题】
根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》,具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程,其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分,德育体育合格,可以获得___
A. 毕业证书;
B. 肆业证书;
C. 结业证书;
D. 学习证明书;
【单选题】
大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科?___
A. 2个以上;
B. 3个以上;
C. 7个以上;
D. 12个以上;
【单选题】
高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构;___
A. 国务院;
B. 国务院教育行政部门;
C. 省、自治区、直辖市人民政府;
D. 原审批机关
【单选题】
根据《高等教育法》,设置高等学校的具体标准由谁制定?___
A. 人大常委会;
B. 国务院;
C. 教育部;
D. 各省、自治区、直辖市人民政府。
【单选题】
教师是履行教育教学职责的专业人员承担___、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
A. 传授专业知识;
B. 传授实验技能;
C. 教书育人;
D. 为人师表
【单选题】
教师资格考试科目、标准和考试大纲由___审定.
A. 国务院教育行政部门;
B. 省级教育行政部门;
C. 学校上级教育行政部门;
D. 组织教师资格考试的学校
【单选题】
高校对教师的考核工作要遵循___的原则。
A. 客观、公正、准确;
B. 实事求是;
C. 从群众中来,到群众中去;
D. 平等协商
【单选题】
根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由;___
A. 所在单位自行处理;
B. 所在单位上级部门处理;
C. 所在单位所在地的劳动人事部门处理;
D. 所在单位所在地的教育行政部门处理;
【单选题】
法是由国家制定或认可,体现(),并由国家强制力来保证其得以实施的,具有普遍约束力的法律规范体系的总和,其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。___
A. 统治阶级意志;
B. 中产阶层的意志;
C. 执政党的意志;
D. 最广大人民的意志;
【单选题】
根据我国《宪法》的规定,务院有权制定和发布___
A. 教育法律;
B. 教育行政法规;
C. 教育政府规章;
D. 教育单行条例
【单选题】
从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要索中不包括___
A. 法定条件;
B. 行为准则;
C. 行为动机;
D. 法律后果。
【单选题】
教育法规的实施方式是___
A. 国家强制力;
B. 道德谴责;
C. 公共舆论;
D. 模范人物的影响
【单选题】
表述授权性教育法律法规通常采用的字样是___
A. “必须”;
B. “应当",
C. “不得";
D. “可以"
【单选题】
关于教育立法权的特征,正确的是___
A. 是一种综合的权利体系;
B. 最终属于国家主权拥有者
C. 以调整教育中的各种行为关系为目的;
D. 以上三种都对
【单选题】
下列不属于我国教育行政处罚种类的是___
A. 警告;
B. 罚款;
C. 拘役;
D. 撤销教师资格
【单选题】
不属于我国教育法律责任种类的是___
A. 教育民事责任;
B. 教育行政责任;
C. 教育刑事责任;
D. 教育道德责任
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