【多选题】
科学发展观的形成条件( )。
A. 科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
B. 科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的
C. 科学发展观是在深刻分析国际形势.顺应世界发展趋势.借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的
D. 科学发展观是在战争与革命的时代背景下形成和发展的
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相关试题
【多选题】
十七大报告明确指出：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，（ ）。
A. 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
B. 是同马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
C. 是我国经济社会发展的重要指导方针
D. 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
【多选题】
2012年，十八大进一步强调：科学发展观是（ ）。
A. 是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物
B. 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
C. 对新形势下实现什么样的发展.怎样发展等重大问题作出了新的科学回答
D. 开辟了当代中国马克思主义发展新境界
【多选题】
科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同（ ）一道，是党必须长期坚持的指导思想。
A. 马克思列宁主义
B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论
D. “三个代表”重要思想
【多选题】
以人为本的“人”，是指人民群众，就是以（ ）等劳动者为主体，包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民。
A. 工人
B. 农民
C. 知识分子
D. 工人阶级
【多选题】
我们要构建的社会主义和谐社会是（ ）协调发展的社会，是人与人.人与社会.人与自然整体和谐的社会。
A. 经济建设
B. 政治建设
C. 社会建设
D. 生态文明建设
【多选题】
构建社会主义和谐社会的总要求是（ ）.安定有序.人与自然和谐相处。
A. 民主法治
B. 公平正义
C. 诚信友爱
D. 充满活力
【多选题】
习近平在第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议上指出，深刻理解中央关于开展学习实践活动的( )，为在全党开展学习实践活动做好充分思想准备和工作准备，确保学习实践活动取得实效。
A. 指导思想
B. 工作目标
C. 方法步骤
D. 基本要求
【多选题】
中央要求，要努力解决人民( )的利益问题，使发展成果更多体现到改善民生上。
A. 最关心
B. 最直接
C. 最现实
D. 最紧迫
【多选题】
从精神实质上看，科学发展观所强调的全面的.联系的.发展的观点，发展为了人民.发展依靠人民.发展成果由人民共享的理念，以及统筹兼顾的系统思维方式和思想方法，都是马克思主义关于发展的( )的集中体现。
【多选题】
科学发展观最鲜明的精神实质是（ ）。
A. 解放思想
B. 实事求是
C. 与时俱进
D. 求真务实
【多选题】
科学发展观在邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，用一系列具有鲜明时代特点的新思想.新观点.新论断，进一步回答了什么是社会主义.怎样建设社会主义和建设什么样的党.怎样建设党的问题，创造性地回答了新形势下( )等大问题，形成了涵盖改革发展稳定.内政外交国防.治党治国治军各方面的系统科学理论，实现了我们党在指导思想上的又一次与时俱进，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
A. 什么是社会主义
B. 样建设社会主义
C. 实现什么样的发展
D. 怎样发展
【多选题】
科学发展观是关于发展的（ ）的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式，对经济社会发展实践具有根本性.全局性的重大影响。
【多选题】
科学发展观的内涵十分丰富，涉及( )发展的各个领域。
【多选题】
科学发展观中的协调发展，是指社会的各个领域.各项事业在相互开放的条件下( )状态和过程。
A. 相互依存
B. 相互适应
C. 相互促进
D. 共同推进
【多选题】
科学发展观是马克思主义关于发展的( )的集中体现。
A. 唯物论
B. 世界观
C. 辩证法
D. 方法论
【多选题】
坚持全面协调发展，走( )的文明发展道路。
A. 生产发展
B. 生活富裕
C. 精神富有
D. 生态良好
【多选题】
如何坚持以人为本（）
A. 坚持以人为本，就要坚持发展为了人民，始终把最广大人民的根本利益放在第一位
B. 坚持以人为本，就要坚持发展依靠人民，从人民群众的伟大创造中汲取智慧和力量
C. 坚持以人为本，就要坚持发展成果由人民共享，着力提高人民物质文化生活水平
D. 坚持以人为本，最终是为了实现人的全面发展
【多选题】
胡锦涛指出，新形势下，党面临的考验有（ ）
A. 执政考验
B. 改革开放考验
C. 市场经济考验
D. 外部环境考验
【多选题】
胡锦涛指出，新形势下，当面临的风险有（ ）
A. 精神懈怠危险
B. 能力不足危险
C. 脱离群众危险
D. 消极腐败危险
【多选题】
党的十九大提出我国社会主要矛盾已经转变，下列表述错误的是（）
A. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
B. 人民日益増长的购买力和社会生产力落后之间的矛盾
C. 人民工资水平低和物价水平高之间的矛盾
D. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
【多选题】
下列关于中国特色社会主义进入新时代表述正确的是（）
A. 这个新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B. 这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C. 这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D. 这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
【多选题】
中国特色社会主义进入新时代具有重大意义，它（）
A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
B. 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
C. 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D. 意味着社会主义现代化强国即将实现
【多选题】
党的十九大明确了坚持和发展中国特色社会主义总任务，包括 （）
A. 实现社会主义现代化
B. 实现中华民族伟大复兴
C. 实现社会主义的工业化
D. 分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【多选题】
以下哪些选项属于“十四个坚持”的内容（）
A. 坚持党对一切工作的领导
B. 坚持以人民为中心
C. 坚持全面深化改革
D. 坚持全面以德治国
【多选题】
以下哪些选项属于“八个明确”的内容( )
A. 明确坚持和发展中国特色社会主义
B. 明确新时代我国社会主要矛盾
C. 明确全面深化改革总目标
D. 明确全面推进依法治国总目标
【多选题】
全面深化改革总目标是（ ）。
A. 发挥市场在资源配置中的决定性作用
B. 全面建成小康社会
C. 完善和发展中国特色社会主义制度
D. 推进国家治理体系和治理能力现代化
【多选题】
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须增强（ ），自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
A. 政治意识
B. 大局意识
C. 核心意识
D. 看齐意识
【多选题】
四个自信是指（ ）
A. 道路自信
B. 理论自信
C. .制度自信
D. 文化自信
【多选题】
影响满足人们美好生活需要的因素主要是发展的（）问题。
A. 不协调
B. 不平衡
C. 不全面
D. 不充分
【多选题】
进入新时代，意味着中华民族迎来了从（）、（）到（）的伟大飞跃。
A. 站起来
B. 富起来
C. 强起来
D. 小康起来
【多选题】
中国梦的本质是（）
A. 国家富强
B. 民族振兴
C. 人民幸福
D. 国家富裕
【多选题】
实现中国梦必须（）。
A. 走中国道路
B. 弘扬中国精神
C. 坚持社会主义道路
D. 凝聚中国力量
【多选题】
中国梦是（）的梦，与世界各国人民的美好梦想息息相通，中国人民愿意同各国人民在实现各自梦想的过程中相互支持、相互帮助。
【多选题】
凝聚中国力量，就是在中国共产党的领导下，充分调动广大党员和人民群众的（），最大限度团结一切可以团结的力量。
A. 积极性
B. 主动性
C. 创造性
D. 被动性
【多选题】
“中国梦”把（）融为一体，是中华民族正在万众一心.努力奋斗的共同理想。
A. 国家追求
B. 民族向往
C. 人民期盼
D. 世界统一
【多选题】
中国梦的最大特点，就是把（）作为一个命运共同体，把国家利益.民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。
【多选题】
中国道路，是（）的总称。
A. 中国特色社会主义道路
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 中国特色社会主义制度
D. 中国特色社会主义法治道路
【多选题】
从2020年到2035年这一阶段，要求在经济建设及（ ）方面基本实现社会主义现代化的目标
A. 政治建设
B. 文化建设
C. 民生和社会建设
D. 生态文明建设
【多选题】
在基本实现社会主义现代化目标时，经济建设要达到：（）
A. 我国经济实力、科技实力将大幅跃升
B. 我国跻身创新型国家前列
C. 我国经济将保持高速增长、产业迈向高端水平
D. 经济发展实现由数量和规模扩张向质量和效益提升的根本转变
【多选题】
在基本实现社会主义现代化目标时，政治建设要达到：（）
A. 人民平等参与、平等发展权利得到充分保障
B. 法治国家、法治政府、法治社会基本建成
C. 各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现
D. 党的领导、人民当家作主、依法治国达到高度有机统一
推荐试题
【单选题】
(31471)耐压试验器一般使用___后送计量部门检定。
【单选题】
(31472)下列说法正确的是___。
A. 耐压试验器的测试灯、超漏灯一旦损坏，必须更换以免造成误判。
B. 耐压试验器排除故障时必须断电。
C. 耐压试验器在连接被测体时，必须保证高压输出为“0”及在“复位”状态。
D. A、B、C都对
【单选题】
(31473)计划按期限进行分类一般有___。
A. 短期、中期
B. 中期、长期
C. 长期、短期
D. 短期、中期、长期
【单选题】
(31474)计划按组织层划分有___。
A. 高层管理计划、中层管理计划
B. 中层管理计划、基层管理计划
C. 基层管理计划、高层管理计划
D. 高层管理计划、中层管理计划、基层管理计划
【单选题】
(31475)计划按范围的广度分___。
A. 战略计划和作业计划
B. 战略计划和长期计划
C. 短期计划和作业计划
D. 中期计划和短期计划
【单选题】
(31476)KMIS系统分为___三级网络。
A. 部、局、段
B. 局、段、车间
C. 部、局、车间
D. 段、车间、班组
【单选题】
(31477)KMIS客车运用出库质量管理系统分为___。A:181故障管理、统计分析功能;B:181故障手持录入设备程序;C:触摸屏故障处理
A. A和B
B. A和C
C. B和C
D. A、B及C
【单选题】
(31478)KMIS的客车质量管理系统包含的模块有___
A. 质量动态、段验会议管理、质量鉴定管理
B. 质量动态、、质量对规管理、运用质量分析
C. 质量动态、段验会议管理、质量鉴定管理、质量对规管理
D. 质量动态、段验会议管理、质量鉴定管理、质量对规管理、运用质量分析
【单选题】
(31479)KMIS的PDA系统必须具备如下特点___：1、便携；2、具备本地数据库；3、能够快速同步数据；4、具备局域网和广域网（也可以是G网或C网）的无线数据传输功能。
A. 1、2
B. 1、3
C. 1、3、4
D. 1、2、3、4
【单选题】
(31480)在KMIS系统中，建立系统全面的181故障处理系统，处理功能主要有___。
A. 交故障、值班员派活、工长派活/领活、作业者领活、处理故障、工长检查、质检/乘务员检查、值班员签认、领导抽查、故障查询、客车出库质量监控等
B. 交故障、值班员派活、工长派活/领活、作业者领活、处理故障、工长检查、质检/乘务员检查、值班员签认等
C. 工长检查、质检/乘务员检查、值班员签认、领导抽查、故障查询、客车出库质量监控等
D. 交故障、值班员派活、工长派活/领活、作业者领活、处理故障、工长检查、质检/乘务员检查、值班员签认、故障查询、客车出库质量监控等
【单选题】
(31481)下列哪种故障不能进入客车出库质量的故障管理流程？___
A. 通过KMIS标准版录入的故障
B. 接入的TCDS故障
C. PDA上传的故障
D. 标记为已处理的故障
【单选题】
(31482)APRl25—5型电压调节器有三个可调整的电位器，自上而下分别是___。
A. FREQ频率调整电位器、VOLTARJ电压调整电位器、STAB稳定性调整电位器
B. VOLTARJ电压调整电位器、FREQ频率调整电位器、STAB稳定性调整电位器
C. VOLTARJ电压调整电位器、STAB稳定性调整电位器、FREQ频率调整电位器
D. FREQ频率调整电位器、STAB稳定性调整电位器、VOLTARJ电压调整电位器
【单选题】
(31483)APRl25—5型电压调节器可进行___。
A. 频率调整
B. 稳定性调整
C. 电压调节(整定)
D. 以上都对
【单选题】
(31484)下面说法不正确的是___。
A. APRl25—5型电压调节器电源输入为200 V，不能接到400 V上去，否则损坏调压器。
B. 50Hz使用时接线须正确，否则影响调压器正常使用。
C. APRl25—5型电压调节器磁场需要充磁时，须使用24V直流电源，
D. 外接电位器的两只线头6、7，不接电位器时能断开，接电位器时，电位器内部不能开路，否则损坏调压器。
【单选题】
(31485)THYRIPART励磁系统的绝缘等级为___级。
【单选题】
(31486)电压自动调节器AVR，静态稳压性能达到___％。
A. ±0.25
B. ±0.3
C. ±0.4
D. ±0.5
【单选题】
(31487)APR125—5型电压调节器，调压精度能达到___％。
A. ±0.25
B. ±0.3
C. ±0.4
D. ±0.5
【单选题】
(31488)KTA19—G2型柴油机发生超速时，在保护功能电路中，可断开___两线，切断电磁阀电路，从而使柴油机断油停机。
A. 1-5；1-6
B. 1-5；1-7
C. 1-7；1-8
D. 1-7；1-9
【单选题】
(31489)KTA19—G2型柴油机转速超过1728r/min时，超速保护断开1-5与1-7两线，但超速报警不灯亮，有可能是___线也断开了。
A. 1-6
B. 1-8
C. 1-9
D. 1-11
【单选题】
(31490)线路发生断路故障后，首先应检查___是否熔断。
A. 熔断器
B. 线路
C. 开关损坏
D. 导线接头
【单选题】
(31491)设备和元器件故障可分为：___、不能运行、电气击穿、性能变劣。
A. 断线
B. 极性接反
C. 缺一相电源
D. 过热烧毁
【单选题】
(31492)配电控制屏故障可能是电源故障，也可能是电路故障或者是设备和___故障。
A. 缺电源
B. 短路
C. 元器件
D. 断线
【单选题】
(31493)通常排除故障时，所采用的步骤大致可分为：症状分析一设备检查 ___一故障排除排除后性能观察。
A. 元器件损坏或失灵
B. 确定故障点
C. 更换元器件
D. 设备分析
【单选题】
(31494)在处理车体配线故障中，常用的测量方法有：（1）电压分阶段测量法；（2）电阻分阶段测量法；（3）___
A. 短接法
B. 逐步排除法
C. 直接检查法
D. 电流测试法
【单选题】
(31495)处理线路短路故障时，常用的测试工具和仪表有校验灯、测电笔、___、钳形电流表、兆欧表等，
A. 万用表
B. 压力表
C. 功率表
D. 直尺
【单选题】
(31496)车体配线短路时，一般采用断电检查___法。
【单选题】
(31497)当发电车控制电路发生断路故障，无DC24V电源时，应检查___字头线号。
【单选题】
(31498)当柴油机油压还没有建立时，1-9线与1-11线间油压开关没有接通，电磁阀只能通过___接通。
A. A-B
B. C-D
C. A-D
D. A-C
【单选题】
(31499)康明斯发电车所使用的lFC5356发电机采用可控相复励，可控是指使用了___元件。
A. AVR
B. L1
C. T6
D. F1、F2
【单选题】
(31500)康明斯发电车1FC5356发电机中的AVR与静止整流模块是通过___接线端子发生联系的。
A. 1、5
B. 20、21
C. 17、18、19
D. F1、F2
【单选题】
(31501)康明斯发电车1FC5356发电机中的AVR上有三个调节旋钮，其中调节电压整定值的是___。
【单选题】
(31502)接线表应与___相配合。
A. 电路图
B. 逻辑图
C. 功能图
D. 接线图
【单选题】
(31503)工作接地导线一般用___颜色标识。
【单选题】
(31504)凡是可以在车下组成线束的导线，下线后应穿上线号再按需要扎成线束，并符合下列要求___
A. 线束中导线任意扭曲
B. 每间隔500mm～600mm至少捆扎一次
C. 线束中引出导线的位置应准确，长度适中
D. 穿入线管或线槽的线束，外径面积之和不应超过线管、线槽内孔横截面积的50%
【单选题】
(31505)___是教学大纲要求熟悉和掌握的内容。
A. 知识点
B. 重点
C. 难点
D. 出题点
【单选题】
(31506)___是讲义的主体部分。
A. 教学内容
B. 案例分析
C. 专题讨论
D. 课后思考题
【单选题】
(31507)下面哪项不属于教学设计___。
A. 教学环境
B. 教具
C. 教学内容
D. 实践能力培训
【单选题】
(31508)以下教案和讲义的描述正确的是___。
A. 一般教案篇幅长于讲义；
B. 在内容上，讲义涉及的是组织性项目，教案涉及的是知识性项目；
C. 教案和讲义是决定与被决定的关系；
D. 讲义的思路形成受教学过程的管理逻辑支配，教案的思路形成受教学过程的知识逻辑支配。
【单选题】
(31509)下面哪种不属于教学的基本组织形式___。
A. 课堂教学
B. 现场教学
C. 专题讲座
D. 自学
【单选题】
(31510)教案必须在“四备”的基础上编写，以下哪个不属于“四备”___。
A. 备大纲
B. 备教材
C. 备学生
D. 备讲义
