刷题
导入试题
【多选题】
人与环境密切的联系体现在___。(出题单位:上海中医药大学)
A. 人和自然界的统一性
B. 社会的进步
C. 人和社会关系密切
D. 地区不同、多发病不同
E. 个人社会地位改变
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
AC
解析
暂无解析
相关试题
【多选题】
县级以上地方人民政府的___主管本行政区域内的档案事业。中央和县级以上地方各级各类(),是集中管理档案的文化事业机构,负责接收、收集、整理、保管和提供利用各分管范围内的档案。(出题单位:上海市档案局)
A. 档案室
B. 档案行政管理部门
C. 档案馆
【多选题】
扑救有毒性液体的火灾时,应___。(出题单位:上海铁路监督管理局)
A. 站在上风处
B. 站在下风处
C. 戴防毒面具
D. 戴防雾霾口罩
【单选题】
安全生产责任制考核结果汇总后报公司领导班子会讨论审议,并将考核结果报___
A. 浙能集团
B. 油气公司
C. 天然气集团
D. 开发公司
【单选题】
调度中心站__负责站场抢修车辆日常管理监督,并负安全主体责任___
A. 主任
B. 副主任
C. 主任师
D. 主管
【单选题】
总工程师负责__并审核年度技术监督计划,经批准后组织实施___
A. 起草
B. 监督
C. 检查
D. 以上都不是
【单选题】
__负责依法组织职工参加安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益___
A. 董事长
B. 总经理
C. 部门主任
D. 工会主席
【单选题】
党委书记(党委副书记)安全职责包括紧密围绕安全生产主题,开展__工作___
A. 政治思想
B. 生产经营
C. 党风廉政
D. 安全检查
【单选题】
调度运行中心负责站场车辆的交通安全管理,对站场车辆交通安全工作负管理责任___
A. 管理
B. 使用
C. 调度
D. 维修
【单选题】
站场及阀室的消防和治安保卫管理工作由__负责___
A. 调度运行中心
B. 安全监察部
C. 综合办公室
D. 人力资源
【判断题】
公司、部门和班组安全员组成三级安全监督网络,依法监督,确保各级安全生产责任的全面落实。
A. 对
B. 错
【判断题】
分管安全生产副总经理,在董事长不在岗时,授权履行董事长安全职责。
A. 对
B. 错
【判断题】
总经理负责公司安全发展和安全生产重大决策部署的全面贯彻落实。
A. 对
B. 错
【判断题】
区域中心站安全职责不包括制订中心站现场处置方案。
A. 对
B. 错
【判断题】
班组安全职责包括认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针 。
A. 对
B. 错
【填空题】
1、公司___是全公司安全生产和职业病防治第一责任人,对全公司安 全生产和职业病防治全面负责。
【填空题】
2、公司领导班子其他成员按照___原则,对各自分管范 围内的安全生产负直接领导责任。
【填空题】
3、“三同时”原则指新建、改建、扩建项目及重大技术改造项目安全生产设施与主体工程___。
【填空题】
4、公司每年___至___月,根据各职能部门安全生产目标完成情况进行年度安全生产责任制考核。
【填空题】
5、公司本部对责任人员的考核按照___的原则报党委会审议通过。
【填空题】
6、中心站站长是本中心站安全生产___,全面组织并实施中心站各项安全生产工作。
【填空题】
7、中心站专职驾驶员负责所辖车辆的___,保证车辆处于良好的安全状态。
【简答题】
安全生产责任制考核中所称造成重大社会影响的事件包括哪些?
【简答题】
安全生产责任制考核中哪些情形认定为迟报、漏报、谎报和瞒报?
【单选题】
科技考核分项权重除科创中心外,其他各部门均暂定为___,若部门考核周期内无科技项目,则科技考核分项权重纳入信息分项权重。___
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
【单选题】
新成立___个月及以上的部门(临时机构),应参与年度安全生产责任制考核。___
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
【单选题】
安全生产责任制考核分项权重中安全、环保、科技由___牵头组织考核。___
A. 综合办公室
B. 人力资源
C. 安全监察部
D. 以上都不是
【单选题】
每年___月开展安全生产责任制半年度考核,___月开展年度考核,并由安全监察部于次年 1 月前完成全年考核汇总,经公司党委会讨论通过后,报公司人力资源部。___
A. 5 10
B. 3 9
C. 6 12
D. 4 8
【单选题】
造成重大社会影响的事件包括被___及以上主要媒体(报纸及该报纸的网络版、电视台)曝光、通报,对能源集团、天然气集团和公司造成负面影响的安全生产各类事件。___
A. 区级
B. 市级
C. 省级
D. 县级
【单选题】
安全生产责任制考核周期为每年___0:00 至 12 月 31 日 24:00。___
A. 1 月 1 日
B. 2月 1 日
C. 3 月 1 日
D. 4 月 1 日
【单选题】
管理指标可以和控制指标同时考核。各分项管理指标均分为若干大项,每一大项最低可扣至___分___
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
【判断题】
安全生产责任制考核周期内,未设置岗位的临时机构或考核时间不足 6 个月的部门(临时机构),可不参与本年度安全生产责任制考核
A. 对
B. 错
【判断题】
安全生产责任制考核分项权重中技改、信息由技术质量部牵头组织考核。
A. 对
B. 错
【判断题】
造成较大社会影响的事件包括在微博、腾讯等主流交流平台大量发表、转发,对能源集团、天然气集团和公司造成负面影响的安全生产各类事件。
A. 对
B. 错
【判断题】
发生一类障碍每发生 1 次扣责任部门2 分,未发生加2 分。
A. 对
B. 错
【判断题】
安全控制指标中发生有责任的长输天然气、城镇燃气爆炸、燃烧等事件 ,每发生一次扣责任部门 3 分。
A. 对
B. 错
【填空题】
1、安全生产责任制是对各部门安全、___、___、科技、信息等五大类控制指标和管理指标的考核。
【填空题】
2、公司各部门、班组应根据___、___负责的原则,对本级安全生产目标进行层层分解,逐级落实安全生产责任。
【填空题】
3、发生一般及以上火灾事故每发生一次扣责任部门 ___ 分。
【填空题】
4、信息管理分项考核控制指标基准分为___分、管理指标基准分各为 ___分,两项总分为 100 分。
【填空题】
5、控制指标、管理指标有扣分上下限范围的项目,由公司根据事故【事件】___及造成的后果确定具体扣分值。
推荐试题
【多选题】
对于准备不充分,内容记不住,所讲内容不擅长型的紧张,解决方法可以是___。
A. 提升专业素养,充实课程相关内容
B. 平时就要注重相关专业知识的积累
C. 讲授有感悟的内容
D. 讲表面内容,放弃课程深度
【多选题】
成人的学习障碍有___。
A. 情景障碍
B. 制度障碍
C. 能力障碍
D. 认识障碍
【多选题】
在教学活动中,课堂失控的表现有___。
A. 课堂气氛沉闷
B. 课堂秩序混乱
C. 遇到意外
D. 讨论热烈
【多选题】
以下选项中属于网络大学培训活动的是___。
A. 推送学习
B. 在线论坛
C. 自主学习
D. 在线培训
【多选题】
编辑培训教材的方法包括___。
A. 教授法教材编辑
B. 多媒体教学法教材编辑
C. 角色扮演法教材编辑
D. 案例法教材编辑
E. 成套系统培训法教材编辑
【多选题】
测验的主要指标有信度指标、效度指标、___。
A. 标准化
B. 常模
C. 难度指标
D. 区分度指标
E. 测量的公平性
【多选题】
制定培训项目实施计划的一般步骤包括___。
A. 研究培训项目报告书,明确具体培训实施目标
B. 围绕培训实施目标,拟定计划书
C. 以师资条件为依据
D. 审定、修改计划书
E. 领导决策
【多选题】
培训师的绩效评估,主要从___方面进行。
A. 工作态度
B. 课堂气氛
C. 业务能力
D. 管理能力
E. 培训效果
【多选题】
以下属于课程设置要素的有___。
A. 选择企业培训师
B. 顺序
C. 培训技法
D. 时间分配
E. 指导方案
【多选题】
培训评估系统性原则的要点是___。
A. 对培训评估的指导必须依据系统论的理论指导
B. 组成培训系统的要素是相互依存,互为条件的有机整体
C. 系统性是相对的
D. 要注意收集培训系统不同阶段的信息
E. 要对复杂系统作适当简化
【多选题】
D型培训师的弥补不足的方法包括:___。
A. 加案例
B. 加故事
C. 减自我
D. 加观点
【多选题】
广义的课程不包括___。
A. 各类理论教学内容
B. 一门学科
C. 实际训练科目
D. 各种有计划有组织的课外活动
E. 一项培训活动
【多选题】
开发培训课程的步骤包括___。
A. 分析需求选准课题
B. 选定、安排课程内容和形式
C. 预期的课程(教学计划、大纲教材)
D. 课程的论证、修改、试用
E. 课程实施的结果评价
【多选题】
培训评估的作用主要是___。
A. 宏观调节
B. 目标导向
C. 鉴定与考核
D. 指导与促进
E. 信息反馈与调节
【多选题】
以下对于成人培训教学,注重实效,提升自我的描述,正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密,课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精,突出重点,能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪,也不让学员隐身
【多选题】
企业价值观是企业人员共同活动的___。
A. 价值取向
B. 文化定势
C. 心理趋向
D. 表层意识
【多选题】
为了保证培训质量,应考虑___方面的问题。
A. 如何避免出现方向性问题
B. 如何避免出现违反科学规律的问题
C. 如何避免出现不符合实际的问题
D. 如何避免出现片面性问题
E. 如何避免出现不可操作性问题
【多选题】
培训指导者在进行培训指导时,应掌握的技巧有___。
A. 应以鼓励被指导者的为基本前提
B. 应学会实施间接的指导
C. 注意在工作中进行观察
D. 能够预见将要发生的问题,并提出解决的方案
E. 能够准确、具体地传递指导信息
【多选题】
下列选项中严禁在项目经费中列支的是___。
A. 培训考试费
B. 固定资产购置费
C. 学历教育学费
D. 员工自主参加的各类人才评价费
【多选题】
企业培训师在设计教学过程时要注意___等主要问题。
A. 贯彻启发式指导思想
B. 贯彻实操性指导思想
C. 坚持理论联系实际
D. 坚持内容服从形式
E. 教学过程紧扣教学内容
【多选题】
教材研发的科学法,随应用情况的差异,又细分为___。
A. 科学归纳法
B. 科技同步法
C. 调研法
D. 科学预测法
【多选题】
“金扳手”青年员工生长期提升培训课程包括___。
A. 实际操作课程
B. 综合能力课程
C. 综合素质课程
D. 专业技术类课程
【多选题】
对评估指标体系的审定应该从___方面进行。
A. 评估指标体系制定的步骤
B. 评估指标体系形成的原因
C. 评估指标体系的质量
D. 评估指标体系的内容
E. 评估指标体系的结构体系
【多选题】
培训评估与培训质量管理的关系是___。
A. 培训评估属于事后控制
B. 质量管理是评估工作的一个环节
C. 培训质量管理是全过程管理和控制
D. 评估工作引导质量管理的方向
E. 培训评估是培训质量管理的一部分
【多选题】
教材审核的内容有___。
A. 教材定价
B. 教材结构
C. 教材界定范围
D. 教材编写人员
E. 技能与知识比重
【多选题】
课程开发的基础性工作包括___。
A. 课程开发所进行的人员准备
B. 搜集相关信息
C. 制定相关的工作计划
D. 信息的应用评估
E. 提出课程开发建议
【多选题】
关于职业道德建设,正确的说法有___。
A. 抓好上司的职业道德建设,一切职业道德建设都搞上去了
B. 职业道德的本质是说教,说教要形式多样,并符合教育的规律
C. 员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩
D. 职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
【多选题】
培训课程方案审定的作用是___。
A. 保证课程方案的质量和可行性
B. 能够优化培训课程方案
C. 能够完善培训项目实施计划
D. 能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础
E. 能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
【多选题】
常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息分类的方法包括___。
A. 按对象分类
B. 按主题分类
C. 按来源分类
D. 按信息内容分类
E. 按通用分类表分类
F. 按类型分类
【多选题】
作为助理企业培训师,可以从___以下几方面提高对培训课程开发重要性的认识。
A. 主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
B. 积极参与培训项目实施计划的实施活动
C. 全程参与培训课程内容的编排
D. 用对比方法看课程开发的重要性
【多选题】
影响培训评估方案质量的因素主要有___。 
A. 培训评估方案的针对性和全面性 
B. 培训评估人员构成的合理性 
C. 选择方法、时间安排的科学性
D. 方案设计者个人的特性
E. 评估所需相关物质保障的合理性
【多选题】
《民办教育促进法》明确了国家对于民办教育培训机构的___。
A. 基本态度
B. 工作方针
C. 培训职责
D. 教育大纲
【多选题】
公司网络大学管理原则是___。
A. 公司总部统筹、专业学院负责
B. 专业学院实施、培训机构支撑
C. 省直分院实施、培训机构支撑
D. 公司总部统筹、省直分院负责
【多选题】
问卷调查法是常用的一种调查方法,但也存在不利因素,主要包括___。
A. 被调查员工的表达能力和理解能力较低
B. 人与人之间存在着认知能力的差异性
C. 受调查群体数量限制导致信息搜集不全面
D. 难以发现被调查者的心理动机
【多选题】
企业培训需求分析包括___。
A. 组织的人力资源需求分析
B. 组织的效率分析
C. 岗位的工作任务需求分析
D. 技术更新培训需求分析
【多选题】
培训评价的重点包括___
A. 培训过程进行分析
B. 培训效果认定
C. 培训师现有能力评价
D. 培训目标分析
【多选题】
培训评价最直接的目的是___
A. 引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展
B. 提高培训工作质量
C. 引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展
D. 促进就业和再就业工作
【多选题】
培训评价的具体目的是___
A. 引导培训工作服务于经济社会需要
B. 调动受训者参与培训的积极性
C. 评价培训方案的优势
D. 对培训过程管理与监控
【多选题】
对于教育培训实施者来说,评价目的在于___
A. 对培训工作结果的监定
B. 对培训过程的管理与监控
C. 了解培训对象可能发展空间
D. 评判培训方式方法的优势
【多选题】
培训评价的方向性原则要求___
A. 开展培训评价必须明确评价目的
B. 培训评价必须尊重客观实际
C. 培训评价要有利于培训目标的实现
D. 培训评价应以社会需要为导向
欢迎使用我爱刷题
×
微信搜索我爱刷题小程序
温馨提示
×
请在电脑上登陆“www.woaishuati.com”使用