【多选题】
积极促进“一带一路”国际合作，努力实现____、____、____、____、____，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。___
A. 政策沟通
B. 设施联通
C. 贸易畅通
D. 人员互通
E. 资金融通
F. 民心相通
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【多选题】
要深刻认识党面临的____的长期性和复杂性。___
A. 执政考验
B. 改革开放考验
C. 市场经济考验
D. 生态保护考验
E. 外部环境考验
【多选题】
新时代党的建设总要求是____________。___
A. 坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党
B. 以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点
C. 全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设
D. 把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量
E. 把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党
【多选题】
领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强。要_______。___
A. 增强学习本领，增强政治领导本领
B. 增强改革创新本领，增强科学发展本领
C. 增强依法执政本领，增强群众工作本领
D. 增强狠抓落实本领，增强驾驭风险本领
【多选题】
以____、____、____、____、____，把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。___
A. 识才的慧眼
B. 敬才的风度
C. 爱才的诚意
D. 用才的胆识
E. 容才的雅量
F. 聚才的良方
【多选题】
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代____、____、____，国家就有前途，民族就有希望。___
A. 有品德
B. 有理想
C. 有本领
D. 有担当
【多选题】
全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，为___________继续奋斗！___
A. 决胜全面建成小康社会
B. 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
C. 全面建成社会主义现代化强国
D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦
E. 实现人民对美好生活的向往
【判断题】
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋生活 ，为中华民族谋未来。
【判断题】
我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
【判断题】
确保到二〇三五年，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
【判断题】
新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是“五位一体”总体布局。
【判断题】
力争到二〇三五年全面实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
【判断题】
国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。
【判断题】
保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长五十年。
【判断题】
脱贫攻坚战取得决定性进展，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。
【判断题】
中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
【判断题】
从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会决战期。
【单选题】
《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___
A. 道德修养课
B. 法律基础课
C. 道德和法律知识的传授课
D. 思想政治理论课
【单选题】
社会主义大学的培养目标是___。
A. 培养德智体美全面发展的人才
B. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者
C. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D. 培养德智体美全面发展的国家接班人
【单选题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是___。
A. 知识渊博
B. 品质高尚
C. 知行统一
D. 德才兼备
【单选题】
下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是___。
A. 政治素质
B. 心理素质
C. 科学文化素质
D. 道德素质
【单选题】
有人指出：“建设世界一流大学，大师、大楼、大气，这三个要素缺一不可。”这里的“大气”是指___
A. 气候
B. 气温
C. 文化和精神
D. 气派
【单选题】
独立生活意识是指___
A. 自己的事情自己处理，不需要别人管
B. 自己想干什么就干什么
C. 树立自信、自立、自强、自律的精神
D. 天马行空，独来独往
【单选题】
社会主义荣辱观中“八荣八耻”的要求是___
A. 风俗习惯
B. 人类共同生活准则
C. 法律行为规范
D. 道德行为规范
【单选题】
社会主义荣辱观是对___在发展社会主义市场经济条件下的基本要求。
A. 共产党员
B. 大学生
C. 每个公民
D. 先进分子
【单选题】
美是当代大学生人才素质的___ 。
A. 灵魂
B. 基础
C. 综合体现
D. 内容
【单选题】
智是大学生从事社会主义建设的本领，是大学生人才素质的 ___。
【单选题】
创新学习是一种以___为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思妙想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 封闭蛮干
【单选题】
马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
当今时代，___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注意___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知行统一
D. 多思考深理解
【单选题】
根据教材观点，贯穿《思想道德修养与法律基础》课的主线是___。
A. 道德
B. 社会主义核心价值体系
C. 法律体系
D. 教育政策
【单选题】
我们立党立国的根本指导思想是___
A. 马克思主义
B. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
社会主义核心价值体系的精髓是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
【单选题】
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___
【单选题】
一个真正的大学应是___
A. 知识传播、创新和运用的基地
B. 培养创新精神的摇篮
C. 接受人文精神和科学精神教育的基地
D. 以上三点都应做到
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A. 思想政治素质
B. 道德素质
C. 思想道德素质
D. 法治素质
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【单选题】
49.武昌起义后，各省独立政权情况复杂，表现为?革命党人主动把权力让给立宪派和旧官僚、旧军官?政权被立宪派和旧官僚、旧军官篡夺?旧官僚和旧军官改头换面地维持着旧政权④虽是革命党人掌权，但很快蜕变为新军阀、新官僚___
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
【单选题】
1920年春，在中国最早酝酿筹建中国共产党的是?周恩来?李大钊?陈独秀④毛泽东___
【单选题】
西方列强对中国的侵略，首先和主要的是___
A. 政治控制
B. 军事侵略
C. 经济掠夺
D. 文化渗透
【单选题】
19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是___
【单选题】
在下列不平等条件中，含有强迫清政府把香港割让给英国这一内容的是___
A. 《北京条约》
B. 《南京条约》
C. 《黄埔条约》
D. 《望厦条约》
【单选题】
在下列不平等条件中，含有强迫清政府把台湾割让给日本这一内容的是___
A. 《南京条约》
B. 《辛丑条约》
C. 《马关条约》
D. 《北京条约》
【单选题】
第二次鸦片战争时期，侵占我国北方大量领土的国家是___
【单选题】
在中国近代史上被誉为“开眼看世界的第一人”是___
A. 严复
B. 林则徐
C. 魏源
D. 徐光启
【单选题】
提出“师夷长技以制夷”主张的是___
A. 林则徐
B. 魏源
C. 洋务派
D. 义利团
【单选题】
太平天国运动的革命纲领是___
A. 《四洲志》
B. 《定国是诏》
C. 《应诏统筹全局折》
D. 《天朝田亩制度》
【单选题】
下列关于《天朝天亩制度》和《资政新篇》的叙述，不正确的是 ___
A. 都是巩固太平天国的纲领或方案
B. 后者是前者的补充、继承和发展
C. 前者是违背社会发展规律的空想
D. 后者是符合时代潮流的进步方案
【单选题】
太平天国正式建立起与清政府对峙的农民政权开始于___
A. 金田起义
B. 永安整顿建制
C. 洪秀全东乡称天王
D. 定都天京
【单选题】
标志着以慈禧太后为首的清政府彻底放弃抵抗外国侵略者的事件是___
A. 《南京条约》的签订
B. 《天津条约》的签订
C. 《北京条约》的签订
D. 《辛丑条约》的签订
【单选题】
清末“预备立宪”的根本目的在于___
A. 仿效欧美政体
B. 发展资本主义
C. 延续反动统治
D. 缓和阶级矛盾
【单选题】
由李鸿章管辖的清政府海军主力是___
A. 广东水师
B. 北洋水师
C. 南洋水师
D. 福建水师
【单选题】
对洋务运动的下列评价中，不正确的是___
A. 客观上刺激中国资本主义的发展
B. 对外国经济的扩张起了一些抵制作用
C. 使中国走上资本主义道路
D. 引进西方先进技术，培养了一批科技人才
【单选题】
最早对兴办洋务的指导思想作出完整表述的人是___
A. 冯桂芬
B. 马建忠
C. 王韬
D. 郑观应
【单选题】
新文化运动兴起的标志是___
A. 严复翻译《天演论》
B. 孙中山创立《民报》
C. 陈独秀在上海创办《青年杂志》
D. 李大钊发表《庶民的胜利》
【单选题】
初期新文化运动的实质是___
A. 新文学运动
B. 民主、民权运动
C. 反封建礼教的运动
D. 资产阶级民主主义运动
【单选题】
中国第一个资产阶级革命政党是___
A. 兴中会
B. 中国同盟会
C. 中华革命党
D. 中国国民党
【单选题】
武昌起义前夕，在保路运动中规模最大、斗争最激烈的省份是___
【单选题】
最能完整地体现五四运动性质的口号是___
A. 废除“二十一条”
B. 拒绝在和约上签字
C. 还我青岛
D. 外争主权，内惩国贼
【单选题】
在中国率先举起马克思主义旗帜的是___
A. 陈独秀
B. 李大钊
C. 毛泽东
D. 董必武
【单选题】
中国新民主主义革命的开端是___
A. 辛亥革命
B. 五四运动
C. 中国共产党成立
D. 第一次国共合作
【单选题】
中共一大召开的时间是1921年___
A. 7月1日
B. 7月23日
C. 7月28日
D. 7月31日
【单选题】
中共二大制定民主革命纲领的依据___
A. 中共的中心任务
B. 中共的奋斗目标
C. 中国的社会性质和革命性质
D. 中国无产阶级的特点
【单选题】
大革命高潮的起点是___
A. 国民党一大
B. 五卅运动
C. 北伐战争
D. 中山舰事件
【单选题】
抗日战争时期，根据地政权的民主建设主要体现为___
A. 建立中华苏维埃共和国
B. 实行“三三制”原则
C. 开展整风运动
D. 推行精兵简政政策
【单选题】
1938 年 10 月，日本侵略军占领广州、武汉后改变了侵华战略方针，这是因为___
A. 日军战线太长，兵力与财力不足
B. 英美等国政府支援强国抗战
C. 国民政府在抗日问题上出现动摇
D. 汪精卫成立了效忠日本的伪政权
【单选题】
国民革命失败以后，中国革命的直接斗争目标是推翻___
A. 地主阶级
B. 国民党反动统治
C. 资产阶级
D. 帝国主义
【单选题】
毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的提出，标志着毛泽东思想___
A. 开始萌芽
B. 初步形成
C. 达到成熟
D. 继续发展
【单选题】
抗战胜利后，中国社会的主要矛盾是___
A. 共产党和国民党的矛盾
B. 中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾
C. 中华民族和外国资本主义的矛盾
D. 中国人民同美帝国主义的矛盾
【单选题】
抗战胜利后，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的最主要原因是___
A. 广大人民要求实现和平民主
B. 迫于国内外反对内战的舆论压力
C. 内战准备工作尚未就绪
D. 想借机诱使共产党交出政权
【单选题】
在中国共产党领导下，中国人民推翻了三座大山，于 1949 年成立了中华人民共和国，这标志着___
A. 社会主义制度的基本建立
B. 美国遏制中国政策的失败
C. 新民主主义革命的胜利
D. 社会主义三大改造的开始
【单选题】
20 世纪中国经历了三次历史性巨变，其中第二次是指___
A. 辛亥革命的胜利和中华民国的成立
B. 新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立
C. 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
D. 社会主义改造的完成和全面建设社
【单选题】
大革命时期，中国社会的主要矛盾突出地表现为___
A. 帝国主义与中华民族的矛盾
B. 中国人民与北洋军阀的矛盾
C. 农民阶级同地主阶级的矛盾
D. 革命统一战线内部的矛盾
【单选题】
大革命失败后，中国共产党的首要任务是___
A. 动员群众，揭露国民党反动派
B. 开展地下斗争，保存革命力量
C. 彻底清算党内“左”、右倾错误
D. 武装起义，反抗国民党反动派的屠杀
【单选题】
中国共产党领导的人民军队诞生于___
A. 北伐战争中
B. 南昌起义中
C. 秋收起义中
D. 广州起义中
【单选题】
中共“八七会议”确定的总方针是___
A. 继续实行国共合作
B. 发动工人罢工，夺取中心城市
C. 实行战略转移，开展地下斗争
D. 开展土地革命，武装反抗国民党反动派
