【判断题】
聚氯乙烯绝缘电缆一般只在 35kV 及以下电压等级中应用
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【判断题】
巡视并联使用的电缆有无因过负荷分配不均匀而导致某根电缆过热是电缆线路日常巡视检查的内容之一
【判断题】
绞线( LJ )常用于 35kV 以下的配电线路,且常作分支线使用
【判断题】
无人值班的变配电所中的电力电缆线路,每周至少应进行一次巡视检查
【判断题】
在爆炸危险场地应将所有设备的金属外壳部分、金属管道以及建筑物的金属结构分别接零或接地,并连成连续整体
【判断题】
雷电可引起电绝缘击穿,破坏设备造成大面积停电,还可威胁到人的生命,对财产造成巨大损失
【判断题】
接地是消除静电的有效方法电。在生过程中应将各设备金属部件电气连接,使其成为等电位体接地
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当电气火灾发生时,如果无法切断电源,就只能带电灭火,并选择干粉或二氧化碳灭火器,尽量少用基式灭火器
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为了防止直接触电可采用双重绝缘、屏护、隔离等技术措施以保障安全
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在电气控制系统中,导线选择的不合适、设备缺陷、设备电动机容量处于“大马拉小车”等都是可能引发电气火灾的因素
【判断题】
在使触电者脱离电源的过程中,救护人员最好用一只手操作,以防自身触电
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保护接地用于接地的配电系统中,包括低压接地网、配电网和变压器接地配电网及其他不接地的直流配电网中
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漏电保护器按检测电流分类。可分为泄流电流型、过电流型和零序电流型等几类
【判断题】
保护接地、重复接地、工作接地、保护接零等,都是为了防止间接触电最基本的安全措施
【判断题】
弹簧操作机构的电机启动回路串接行程开关的常闭接点
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系统的高低压一次侧负荷电流无论多大,电流互感器的二次电流都统一为 1A
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在紧急情况下,可操作脱扣杆进行断路器分闸
【判断题】
箱式变电站是将高压受电、变压器降压、低压配电等有机地组合在一起的一种崭新的变电站
【判断题】
断路器在分闸状态时,在操作机构指示牌可看到指示“分”字
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断路器手车、压互手车必须在“试验位置”时,才能插上和解除移动式手车断路器的二次插头
【判断题】
高压断路器又叫高压开关,隔离开关又叫隔离刀闸
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断路器在合闸状态时,在操作机构指示牌可看到指示“合”字
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大容量变压器应装设电流差动保护代替电流速断保护
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在变压器的保护中,过电流保护是位于后备保护
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定时限电流保护具有动作电流固定不变的特点
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配电装置中高压断路器的控制开关属于一次设备
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继电保护在需要动作时不拒动,不需要动作的不误动是对继电保护基本要求
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信号继电器动作信号在保护动作发生后会自动返回
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电压互感器的熔丝熔断时,备用电源的自动装置不应动作
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在一次系统发生故障或异常时,要依靠继电保护和自动装置将故障设备迅速切除
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共基极电路特点是输入阻抗较小,输出阻抗较大,电流、电压和功率的放大倍数以及稳定性与频率特性较差
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最大值是正弦交流电在变化过程中出现的最大瞬时值
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输出电路与输入电路共用发射极,简称共发射极电路
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晶体管的电流分配关系是:发射极电流等于集电极电流和基极电流之和
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人体触电时,电流流经人体的途径不同会引起不同的伤害,通过中枢神经会引起人立即昏迷
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为确保安全,户外变电装置的围墙高度一般应不低于三米
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钳表是用电流互感器的原理制造的,所以只能用来测量交流电流
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磁电式仪表由固定的永久磁铁、可转动的线圈及转轴、游丝、指针、机械调零机构等组成
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测量直流电流时,电流表应与负载串联在电路中,并注意仪表的极性和量程
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5WHY法中五个为什么等于问五次为什么。
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散布图可以进行定性分析,也可以进行定量分析
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研究制程能力或测知制程能力时可以使用直方图
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兆,此时需要甄别出有利的,进行标准化并预以实施。
【判断题】
所谓品质异常,就是在品质方面出现了不符合标准或规范或不能满足客户要求的现象。
【判断题】
除二次伤,油漆颗粒色差,零部件色差等单发性外观类以外的V1+、V1项的不良,追溯时须向前和向后追踪10台
【判断题】
返工为使不合格产品满足预期用途而对其所采取的措施。
【判断题】
返修为使不合格产品符合要求而对其所采取的措施。
【判断题】
1台车名牌打刻错误,后经调查共2835台NG车辆属于重大品情。
【判断题】
发生水密不良V1项,须向前后各追踪10台,以生产编号为准,如追溯时有发生,继续向前追溯当班或当日生产的全部车辆。五月雨试验发生V1项时,并在次日追加1台车辆进行确认
【判断题】
制程发现的V1+、V1和A类问题要求追溯须向前后各追踪10台。如追溯时有发生,应继续向前追溯当班或当日生产的全部车辆
【判断题】
降级为使不合格产品符合不同于原有的要求而对其等级的改变
【判断题】
让步是对使用或放行不符合规定要求的产品的许可。
【判断题】
杜绝突然停止等慢性损失,并不仅是为了提高运转率,而且更是为了确保安全
【判断题】
如果不发生不安全条件时,设备方面可以不用完全具备保证安全的功能
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自主保全活动彻底遵守在改造和变更临时安装设备的安全装置时的规则
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操作人员必须熟悉本岗位危险源及其预防控制措施。
【判断题】
一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。具有或可能够产生重大环境影响的环境因素,是重要环境因素。
【判断题】
工作台及坐椅的高度,应保证工作者坐立适宜。
【判断题】
尽量减少夹具或脚踏工具,而以手的工作代替。
【判断题】
手的动作应用最低的等级而能得到满意的结果。
【判断题】
动作应尽可能运用轻快的自然节奏,因节奏能使动作流利及自发。
【判断题】
作业观察后进行改善,主要是增加有价值作业,减少无价值作业。
【填空题】
2、KYT活动原则是___、___、___;
【填空题】
3、KYT活动推行四步骤4R是指___、_________;
【填空题】
1、在作业由于思考领域或者想法的部分很多,需要一边进行___,一边进行展开。
【填空题】
2、在设定作业流程时观察整体作业,一边考虑各顺序中有什么样的___,有什么样的___,一边进行作业。
【填空题】
3、标准作业书编成以___为主体,明确符合生产节拍的___的___、___的重复作业。
【填空题】
4、标准作业书编成要点是填入作业分解___中认为是___的内容。
【填空题】
1、工厂内制成本,是指工厂生产产品提供人力、能源、物料等发生的各项成本费用,包括___、___、___、___和生产经费。
【填空题】
2、___是由市场的供给及需求所决定的
【填空题】
1、4M1E是指:___、___、___、___、___、___。
【填空题】
2、合理化课题中原因分析的工具有:___、___和(关联图0。
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3、合理化实施对策中“5W1H”是指:___、___、___、___、___、___。
【填空题】
4、合理化课题遵循完整的PDCA循环,其中P计划阶段包括的步骤有:选择课题、___、___、设定目标、___。