【单选题】
不锈钢水管是最好的直接饮用水输送管材，卫生健康，经久耐用，节能环保，连接方式主要为___
A. 沟槽式
B. 丝扣式
C. 卡压式
D. 焊接式
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相关试题
【单选题】
用于调节水量、控制水流方向等作用的常用附件是___
【单选题】
检查口是一种在排水管一侧，带有盖板的开口管子配件，拆开盖板即可进行疏通工作，一般装在___上
A. 排水干管
B. 排水立管
C. 排水支管
D. 排水弯管
【单选题】
电缆工程量的统计公式是___？
A. 长度+预留
B. 长度*根数+预留
C. (长度+预留)*根数
D. 长度
【单选题】
某电缆导管，电缆规格型号为RVS-2*1.5，如果导管长度为10m，则其长度为___m
【单选题】
电缆进入沟内或吊架时引上（下）预留___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 3m
【单选题】
电缆中间接头盒两端各留___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 3m
【单选题】
接地母线、避雷线敷设均按延长m计算，其长度按施工图设计水平和垂直固定长度另加___的附加长度计算
A. 3.2%
B. 3.6%
C. 3.9%
D. 4.2%
【单选题】
接地跨接线按规程规定凡需作接地跨接线的工程内容，每跨接一次按___计算
【单选题】
某电缆导管，导线信息为BV-2*4，如果导管长度为12m，则导线长度为___
【单选题】
填写电线导管的导线规格型号属性时，当存在两种不同的型号时，用什么符号分割___
【单选题】
在电气照明专业中，计算水平管道时，量取长度从___图中量取
A. 平面
B. 设计说明或材料表
C. 大样图
D. 剖面
【单选题】
在电气照明专业中，计算水平管道时，计算竖向管道时，长度是从___图中得到信息。
A. 平面
B. 系统图
C. 大样图
D. 剖面
【单选题】
电气照明专业中导线敷设部分中FC表示什么含义___？
A. 暗敷在屋面或顶板内
B. 地板或地面下敷设
C. 暗敷在墙内
D. 吊顶内敷设
【单选题】
电气照明专业，规格型号中出现ZR，则表示导线为___。
A. 聚氯乙烯绝缘
B. 阻燃类型的导线
C. 焊接钢管
D. 塑料管
【单选题】
静压箱的清单工程量计算以___
A. 设计图示面积计算
B. 设计体积计算
C. 个数计算
D. 重量计算
【单选题】
安装在墙面或柱子上的插座最常见得底部离地面高度为___
A. 100mm
B. 200mm
C. 300mm
D. 400mm
【单选题】
电气工程图包括___
A. 系统图
B. 图纸目录
C. 设计总说明
D. 以上都有
【单选题】
可以告诉我们这个图纸都有哪些系统，也可以帮助我们在清点数目的时候却准缺不缺图纸的是___？
A. 系统图
B. 图纸目录
C. 设计总说明
D. 建筑总说明
【单选题】
属于电气专业要计算的设备是___
A. 探测器
B. 喷淋头
C. 消火栓
D. 接线盒
【单选题】
电气照明专业，规格型号中出现ZR，则表示导线为___。
A. 聚氯乙烯绝缘
B. 阻燃类型的导线
C. 焊接钢管
D. 塑料管
【单选题】
电气照明专业中导线敷设部分中WE表示什么含义___？
A. 沿墙面敷设
B. 地板或地面下敷设
C. 暗敷在墙内
D. 吊顶内敷设
【单选题】
电气照明专业中导线敷设部分中PVC表示什么含义___？
A. 穿硬塑料管敷设
B. 地板或地面下敷设
C. 暗敷在墙内
D. 吊顶内敷设
【单选题】
电缆进控制、保护屏及模拟盘等，需要预留？___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 高+宽
【单选题】
普通灯具安装根据灯的种类、规格，按照设计图示安装数量以___为计量单位
【单选题】
主要用在要求高照度的场所、繁华街道及要求显色性好的大面积照明的地方的灯是___
A. 白炽灯
B. 荧光灯
C. 金属卤化物灯
D. 低压钠灯
【单选题】
单相指的是___
A. 一根零线
B. 一根火线
C. 一根零线一根火线
D. 一根零线一根火线一根地线
【单选题】
接地断接卡子一般设置在哪个地方？___
A. 垫层
B. 室外墙裙
C. 室内墙裙
D. 吊顶
【单选题】
出户线预留长度___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 3m
【单选题】
规格型号为YJV-3*50+2*16的电缆，一端连接配电箱时需要计算几个端头？___
【单选题】
配线进出各种开关箱、屏、柜、板的默认预留长度是？___
A. 1000
B. 800
C. 配电箱宽+高
D. 1200
【单选题】
电缆进建筑物默认的预留长度？（mm）___
A. 2000
B. 200
C. 1000
D. 100
【单选题】
一根长70米、无弯曲的水平导管，需要计算几个接线盒？___
【单选题】
电线导管的材质属性默认值是？___
A. 硬质聚氯乙烯管
B. 防爆钢管
C. 可挠金属管
D. 半硬质阻燃管
【单选题】
规格型号为YJV-3*50+2*16的电缆，一端连接配电箱时需要计算几个电缆头？___
【单选题】
下列线缆中不需要计算电缆敷设驰度的是？___
A. RVVP-4*4
B. YJV-4*4
C. BTTZ-4*4
D. YJ(F)Y-4*4
【单选题】
避雷网、避雷带、均压环工程量计算的附加长度系数是？___
A. 3.9%
B. 2.5%
C. 1%
D. 1.25%
【单选题】
电气中敷设方式CC是指？___
A. 暗敷在墙内
B. 暗敷设在顶棚内
C. 沿钢线槽敷设
D. 暗敷设在地面内
【单选题】
电气中敷设方式CT是指？___
A. 暗敷在墙内
B. 暗敷设在顶棚内
C. 沿钢线槽敷设
D. 沿桥架敷设
【单选题】
在电气工程识图中，配电箱编号为AL-1的电箱一般是什么类型的配电箱?___
A. 配电箱
B. 动力配电箱
C. 照明配电箱
D. 控制箱
【单选题】
一段水平电线导管经过俩个属性为多立管的插座，管线与插座会生成几根立管？ ___
推荐试题
【多选题】
群体健康行为的传播理论所具有的模式有___
A. 单向传播模式；
B. 双向传播模式；
C. 互动传播模式；
D. 整体互动模式
【多选题】
影响大学生人际关系的因素有哪些？___
A. 空间距离；
B. 容貌与仪表；
C. 相似性
D. 互补性
【多选题】
情绪和情感___
A. 以需要为中介：
B. 是一种主观感
C. 与认识过程无关；
D. 会引起生理变化
【多选题】
103，在下面心理现象中属于心理过程的是___
A. 认知过程；
B. 意志过程
C. 个性倾向性；
D. 个性心理特征；
【多选题】
皮亚杰的关儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有：___
A. 观察别人的活动能形成儿童新的认知结构；
B. 儿童有准备才能进行有效的学习；
C. 课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化；
D. 教学中强调活动法和自我发现
【多选题】
教师在对待大学生的气质特点时，应该做到___
A. 认识到气质没有好坏之分：
B. 帮助大学生正确评价和对待自己的气质；
C. 帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征；
D. 意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能
【多选题】
人际沟通的功能主要包括___
A. 心理功能；
B. 社会功能；
C. 协调功能；
D. 自我完善功能
【多选题】
团体辅导的功能主要有___
A. 教育功能；
B. 发展功能；
C. 预防功能；
D. 矫正功能
【多选题】
108，大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？___
A. 心理满足与激励；
B. 物质奖励与激励；
C. 精神嘉奖与激励；
D. 行为强化与激励
【多选题】
大学生要学会品德修养的一些常用方法，如___
A. 启发诱导法；
B. 学思并重法；
C. 省察克治法；
D. 积善成德法
【多选题】
弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的___
A. 认知因素；
B. 目标效价；
C. 期望值；
D. 情感因素
【多选题】
111，一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有下下几个方面：表现性因素、知识性因素、___
A. 生成性因素：
B. 组织性因素；
C. 专业性因素；
D. 大学生个体性因素
【多选题】
为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用___
A. 问题式教学；
B. 案例式教学；
C. 问答式教学；
D. 沙龙式教学
【多选题】
个别心理辅导的一般技术主要有哪些？___
A. 倾听技术；
B. 澄清技术；
C. 共情；
D. 具体化技术
【多选题】
114，司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括___
A. 初期的退缩阶段；
B. 中期的退缩阶段；
C. 快速的退缩阶段；
D. 深度退缩阶段rnntm
【多选题】
印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做___
A. 印象整饰：
B. 印象形成；
C. 印象提升；
D. 印象控制
【多选题】
在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品的时，应注意___
A. 从学生世纪认知水平出发；
B. 坚持正面疏导：
C. 提出具体而合理的要求；
D. 进行榜样教育
【多选题】
教师良好的思维品质体现在___
A. 思维的广度和深度：
B. 思维的敏捷性：
C. 思维的逻辑性：
D. 思维的独立性
【多选题】
学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面___
A. 行为的激活；
B. 行为的定向；
C. 行为的维持；
D. 行为的强化
【判断题】
行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。
【判断题】
目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。
【判断题】
人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力可能性就不会存在了。
【判断题】
品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会在改变。
【判断题】
教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观土再努力也无济于事
【判断题】
自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。
【判断题】
大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
【判断题】
成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。
【判断题】
37，自我强化指的是个人按照他，的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
【判断题】
大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征
【判断题】
大学生形式逻辑已趋完善，辩证逻辑思维达到成熟水平。
【判断题】
从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。
【判断题】
心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促进学生的心理健康。
【判断题】
教师的教育能力中语言表达能力是占首位的
