【单选题】
用于调节水量、控制水流方向等作用的常用附件是___
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相关试题
【单选题】
检查口是一种在排水管一侧，带有盖板的开口管子配件，拆开盖板即可进行疏通工作，一般装在___上
A. 排水干管
B. 排水立管
C. 排水支管
D. 排水弯管
【单选题】
电缆工程量的统计公式是___？
A. 长度+预留
B. 长度*根数+预留
C. (长度+预留)*根数
D. 长度
【单选题】
某电缆导管，电缆规格型号为RVS-2*1.5，如果导管长度为10m，则其长度为___m
【单选题】
电缆进入沟内或吊架时引上（下）预留___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 3m
【单选题】
电缆中间接头盒两端各留___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 3m
【单选题】
接地母线、避雷线敷设均按延长m计算，其长度按施工图设计水平和垂直固定长度另加___的附加长度计算
A. 3.2%
B. 3.6%
C. 3.9%
D. 4.2%
【单选题】
接地跨接线按规程规定凡需作接地跨接线的工程内容，每跨接一次按___计算
【单选题】
某电缆导管，导线信息为BV-2*4，如果导管长度为12m，则导线长度为___
【单选题】
填写电线导管的导线规格型号属性时，当存在两种不同的型号时，用什么符号分割___
【单选题】
在电气照明专业中，计算水平管道时，量取长度从___图中量取
A. 平面
B. 设计说明或材料表
C. 大样图
D. 剖面
【单选题】
在电气照明专业中，计算水平管道时，计算竖向管道时，长度是从___图中得到信息。
A. 平面
B. 系统图
C. 大样图
D. 剖面
【单选题】
电气照明专业中导线敷设部分中FC表示什么含义___？
A. 暗敷在屋面或顶板内
B. 地板或地面下敷设
C. 暗敷在墙内
D. 吊顶内敷设
【单选题】
电气照明专业，规格型号中出现ZR，则表示导线为___。
A. 聚氯乙烯绝缘
B. 阻燃类型的导线
C. 焊接钢管
D. 塑料管
【单选题】
静压箱的清单工程量计算以___
A. 设计图示面积计算
B. 设计体积计算
C. 个数计算
D. 重量计算
【单选题】
安装在墙面或柱子上的插座最常见得底部离地面高度为___
A. 100mm
B. 200mm
C. 300mm
D. 400mm
【单选题】
电气工程图包括___
A. 系统图
B. 图纸目录
C. 设计总说明
D. 以上都有
【单选题】
可以告诉我们这个图纸都有哪些系统，也可以帮助我们在清点数目的时候却准缺不缺图纸的是___？
A. 系统图
B. 图纸目录
C. 设计总说明
D. 建筑总说明
【单选题】
属于电气专业要计算的设备是___
A. 探测器
B. 喷淋头
C. 消火栓
D. 接线盒
【单选题】
电气照明专业，规格型号中出现ZR，则表示导线为___。
A. 聚氯乙烯绝缘
B. 阻燃类型的导线
C. 焊接钢管
D. 塑料管
【单选题】
电气照明专业中导线敷设部分中WE表示什么含义___？
A. 沿墙面敷设
B. 地板或地面下敷设
C. 暗敷在墙内
D. 吊顶内敷设
【单选题】
电气照明专业中导线敷设部分中PVC表示什么含义___？
A. 穿硬塑料管敷设
B. 地板或地面下敷设
C. 暗敷在墙内
D. 吊顶内敷设
【单选题】
电缆进控制、保护屏及模拟盘等，需要预留？___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 高+宽
【单选题】
普通灯具安装根据灯的种类、规格，按照设计图示安装数量以___为计量单位
【单选题】
主要用在要求高照度的场所、繁华街道及要求显色性好的大面积照明的地方的灯是___
A. 白炽灯
B. 荧光灯
C. 金属卤化物灯
D. 低压钠灯
【单选题】
单相指的是___
A. 一根零线
B. 一根火线
C. 一根零线一根火线
D. 一根零线一根火线一根地线
【单选题】
接地断接卡子一般设置在哪个地方？___
A. 垫层
B. 室外墙裙
C. 室内墙裙
D. 吊顶
【单选题】
出户线预留长度___
A. 1m
B. 1.5m
C. 2m
D. 3m
【单选题】
规格型号为YJV-3*50+2*16的电缆，一端连接配电箱时需要计算几个端头？___
【单选题】
配线进出各种开关箱、屏、柜、板的默认预留长度是？___
A. 1000
B. 800
C. 配电箱宽+高
D. 1200
【单选题】
电缆进建筑物默认的预留长度？（mm）___
A. 2000
B. 200
C. 1000
D. 100
【单选题】
一根长70米、无弯曲的水平导管，需要计算几个接线盒？___
【单选题】
电线导管的材质属性默认值是？___
A. 硬质聚氯乙烯管
B. 防爆钢管
C. 可挠金属管
D. 半硬质阻燃管
【单选题】
规格型号为YJV-3*50+2*16的电缆，一端连接配电箱时需要计算几个电缆头？___
【单选题】
下列线缆中不需要计算电缆敷设驰度的是？___
A. RVVP-4*4
B. YJV-4*4
C. BTTZ-4*4
D. YJ(F)Y-4*4
【单选题】
避雷网、避雷带、均压环工程量计算的附加长度系数是？___
A. 3.9%
B. 2.5%
C. 1%
D. 1.25%
【单选题】
电气中敷设方式CC是指？___
A. 暗敷在墙内
B. 暗敷设在顶棚内
C. 沿钢线槽敷设
D. 暗敷设在地面内
【单选题】
电气中敷设方式CT是指？___
A. 暗敷在墙内
B. 暗敷设在顶棚内
C. 沿钢线槽敷设
D. 沿桥架敷设
【单选题】
在电气工程识图中，配电箱编号为AL-1的电箱一般是什么类型的配电箱?___
A. 配电箱
B. 动力配电箱
C. 照明配电箱
D. 控制箱
【单选题】
一段水平电线导管经过俩个属性为多立管的插座，管线与插座会生成几根立管？ ___
【单选题】
输入电缆导管的导线规格型号属性时，当一根管内存在两根相同电缆规格时，如两根 YJV-3*16+1*14，则在软件中的输入方式为___
A. YJV-3*16+1*14
B. 2* YJV-3*16+1*14
C. 2+ YJV-3*16+1*14
D. 2/ YJV-3*16+1*14
推荐试题
【单选题】
在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题作出完整概括和论证的是。___
A. 黑格尔
B. 马克思
C. 费尔巴哈
D. 恩格斯
【单选题】
史铁生在《我与地坛》里说:“我常以为是丑女造就了美人,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是懦夫衬照了英雄,我常以为是众生度化了佛祖。”这句话表明。___
A. 矛盾双方相互依存,互为存在前提
B. 必然性通过偶然性开辟道路
C. 量变必然导致质变
D. 有其因必有其果
【单选题】
马克思主义认识论的首要的和基本的观点是。___
A. 实践观点
B. 联系的观点
C. 发展的观点
D. 物质
【单选题】
实践和认识活动中的主体是指。___
A. 工具、手段
B. 实践和认识活动所指向的对象
C. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
D. 运用、操作工具的程序和方法
【单选题】
实践和认识活动中的客体是指。___
A. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
B. 实践和认识活动所指向的对象
C. 工具和手段
D. 自然界
【单选题】
人类最基本的实践活动是。___
A. 科学文化实践
B. 社会政治实践
C. 物质生产实践
D. 人类社会的自生产
【单选题】
掘成的。”这两句话意在强调。___
A. 人先天的生理素质
B. 人的天赋才能
C. 后天的社会实践
D. 知识背景和社会地位的重要性
【单选题】
了。___
A. 感性认识的作用
B. 理性认识的作用
C. 直接经验的作用
D. 间接经验的作用
【单选题】
话表明实践。___
A. 为认识发展提供条件
B. 产生了认识的需要
C. 不断强化主体的认识能力
D. 是检验认识是否具有真理性的唯一标准
【单选题】
坚持从物到感觉和思想的是。___
A. 唯物主义路线
B. 唯心主义路线
C. 主观唯心主义
D. 客观唯心主义
【单选题】
在认识的本质问题上,唯心主义路线坚持。___
A. 从物到感觉和思想
B. 从思想和感觉到物
C. 认识来源于实践
D. 人民群众创造历史
【单选题】
在认识的本质问题上,存在着两条根本对立的认识路线,它们是。___
A. 唯理论和经验论
B. —元论和二元论
C. 反映论和先验论
D. 可知论和不可知论
【单选题】
把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于。___
A. 主观唯心主义
B. 客观唯心主义
C. 唯物主义
D. 辩证法
【单选题】
进入人的认识活动,并被主体的观念把握活动所指向的客观对象是。___
A. 认识主体
B. 认识中介
C. 认识手段
D. 认识客体
【单选题】
认识过程中脱离感性认识,会导致。___
A. 经验论
B. 唯理论
C. 经验主义
D. 唯心论
【单选题】
牛顿的经典物理学是科学史上的重要成果,直到今天仍然在帮助人们认识世界。但是,随着人们对世界认识的深化,出现了许多新的问题和领域面对这些领域和问题,牛顿物理学显得有些无能为力。于是诞生了如相对论和量子力学等新的理论。科学发展史上这些推陈出新的事实表明。___
A. 真理具有相对性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有客观性
D. 真理具有主观性
【单选题】
。___
A. 实践决定认识
B. 实践是检验真理的唯一标准
C. 实践需要意识的指导
D. 实践具有客观物质性
【单选题】
马克思说:“忧心忡仲的穷人甚至对最美的景色都没有什么感觉买卖矿物的商人只看矿物的商业价值,他没有矿物学的感觉。”该论断说明。___
A. 人的认识来源于人的感觉
B. 人的认识是人的主观想象
C. 人的认识具有主观能动性
D. 人的认识受人的身份地位决定
【单选题】
人们要判断某种认识是不是真理,要看它。___
A. 能不能满足人的需要
B. 能不能被多数人接受
C. 能不能付诸实践
D. 能不能在实践中最终取得预期的结果
【单选题】
马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁但是理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是。___
A. 理论是巨大的物质力量
B. 由理论指导的行动才能叫做实践
C. 理论对实践有指导作用
D. 实践是物质化的理论
【单选题】
“见多识广”这一成语所包含的哲理是。___
A. 认识源于实践
B. 认识指导实践
C. 感性认识促进理性认识
D. 理性认识指导感性认识
【单选题】
人类在科学研究中掌握了电能的规律,然后以该规律为指导,人们研制生产出各种工业和家用电器,极大地促进了生产力的发展和人类生活品质的改善。这一事实表明。___
A. 科学研究是发现规律的唯一途径
B. 实现真理和价值的统一的基础是实践
C. 实践活动离不开规律的指导
D. 规律必须重新回到实践才有意义
【单选题】
列宁指出:“物质的抽象,自然规律的抽象,价值的抽象以及其他等等,—切科学的抽象,都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这一论断说明。___
A. 感性认识来自于理性认识
B. 理性认识对事物的认识更深刻更完整
C. 抽象是现代科学的思维方法
D. 感性认识是不可靠的
【单选题】
马克思说,“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”与该论断所揭示的哲理相一致的是。___
A. 心想事成
B. 成事在天
C. 坚持就是胜利
D. 无限风光在险峰
【单选题】
学习、贯彻和运用马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,能够推动中国社会主义现代化建设事业顺利发展。支撑该命题的理论依据是。___
A. 认识对实践有指导作用
B. 实践决定认识
C. 认识能够检验实践
D. 实践能够检验认识
【单选题】
列宁说:“以为诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可以的。”该论断所揭示的是。___
A. 感性认识的作用
B. 理性认识的作用
C. 理性因素的作用
D. 非理性因素的作用
【单选题】
在认识的本质问题上,存在着两条根本对立的认识路线:一条是坚持从物到感觉、思想的唯物主义路线,另一条是坚持从思想、感觉到物的唯心主义路线。所以唯物主义、唯心主义在认识论上的分歧具体表现为。___
A. 宿命论和唯意志论的对立
B. 反映论和先验论的对立
C. 经验论和唯理论的对立
D. 绝对主义和相对主义的对立
【单选题】
“熟知不等于真知”所揭示的是。___
A. 感性认识具有直接性
B. 感性认识具有具体性
C. 感性认识贴近现实
D. 感性认识具有局限性
【单选题】
恩格斯指出:“人的思维的最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身。”这里的“基础”指的是。___
【单选题】
对不可知论最有力的驳斥是。___
A. 科学家的驳斥
B. 实践的发展
C. 唯物主义在斗争中不断战胜唯心主义
D. 不可知论内在的矛盾
【单选题】
恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”这表明人的才智。___
A. 与人的先天生理素质没有关联
B. 主要来源于后天的实践
C. 发展的动力在于实践
D. 是由人的社会政治地位决定的
【单选题】
列宁说:“没有革命的理论,就没有革命的行动。”这一命题的含义是。___
A. 革命理论是革命行动的动力
B. 革命行动是革命理论的派生物
C. 革命理论对革命实践具有科学指导作用
D. 革命理论最终决定革命运动的成败
【单选题】
“人的感官是人认识外界事物的不可逾越的天然界限”,这种观点属于。___
A. 不可知论
B. 先验论
C. 辩证反映论
D. 辩证唯物论
【单选题】
伽利略一次比萨斜塔实验就推翻了统治思想界达2000年之久的亚里士多德的错误说法。这主要是因为实践具有。___
A. 直接现实性
B. 普遍性
C. 能动目的性
D. 社会历史性
【单选题】
马克思主义的真理观既是唯物的,又是辩证的。真理观的辩证法表现在。___
A. 承认客观真理和主观真理的统一
B. 承认绝对真理和相对真理的统一
C. 承认具体真理和抽象真理的统一
D. 承认终极真理和永恒真理的统一
【单选题】
实用主义鼓吹“有用就是真理”,把“有用”与“真理”完全等同起来,从根本上否定了真理的。___
A. 客观性
B. 相对性
C. 价值性
D. 具体性
【单选题】
在认识的本质问题上,17世纪牛顿提出“粒子说”,17世纪末惠根斯提出“波动说”,两种学说在科学史上争论了几个世纪。直到1922年,爱因斯坦把两者统一起来,建立“波粒二象性”的学说,这个矛盾才得以解决。这一历史事件所包含的哲理是。___
A. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展
B. 认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识
C. 改造世界比认识世界更重要
D. 认识是无限发展的过程
【单选题】
“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是。___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 诡辩论的观点
D. 怀疑主义的观点
【单选题】
价值评价的对象本质上是。___
A. 价值主体的主观需要
B. 价值客体的属性和功能
C. 主体和客体之间的价值关系
D. 主体和客体之间的事实关系
【单选题】
古希腊哲学家说:“没有理性,眼睛是最坏的见证人。”对这句话分析正确的是。___
A. 揭示了感性认识是整个认识过程的起点
B. 揭示了感性认识和理性认识的辩证统一
C. 认为理性认识可以脱离感性认识而存在,悬错误的观点
D. 强调理性认识的重要作用,完全否认了感性认识的作用
