33.处理机密级信息的计算机，口令长度不少于___ 位。_答案

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33.处理机密级信息的计算机，口令长度不少于___ 位。

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34.处理绝密级信息的计算机，应采用 ___等强身份鉴别措施。

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35.高密级的移动存储介质禁止在 ___ 使用。

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36.严禁将用于处理国家秘密信息的具有打印、复印、传真等多功能的一体机与 ___ 连接。

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37.涉密信息系统按照涉密程度分为 ___ 、 ___ 和 ___ 。

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38.资质单位应当成立 ___ ，为本单位保密工作领导机构。

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39.国家秘密的知悉范围以外的人员，因工作需要知悉国家秘密的，应当经过机关、单位负责人 ___ 。

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40.机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当按照国家秘密及其密级的具体范围的规定确定密级，同时确定 ___ 和 ___ 。

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41.绝密级国家秘密载体应当在符合国家保密标准的设施、设备中保存，并指定 ___ 。

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42.机关、单位应当按照保密法的规定，严格限定国家秘密的 ___ ，对知悉机密级以上国家秘密的人员，应当作出 ___ 。

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43.涉密人员应当通过 ___ ，并签订___后方能上岗。

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44.涉密人员离岗离职须经资质单位保密审查，签订 ___ ，并按相关保密规定实行 ___ 管理。

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45.资质单位应当按照 ___ ，严格控制涉密载体的 ___ 和涉密信息的 ___ 。

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46.涉密办公场所应当安装 ___ 、 ___ 、___ 等安防系统，实行 ___管理。监控机房应当安排人员值守。

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47.涉密信息系统集成项目的设计方案、研发成果及有关建设情况，资质单位及其工作人员不得擅自以任何形式 ___ 、 ___ 或 ___ 。

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48.确定国家秘密知悉范围的两个基本原则：一是 ___ ，不应简单把国家秘密视为一种政治待遇，或把行政级别作为确定国家秘密知悉范围的依据。二是 ___ ，能够具体限定到人员的限定到具体人员，不能限定到具体人员的限定到机关、单位，由机关、单位限定到具体的人员。

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49.保密工作应当坚持最小化、全程化、 ___ 、 ___ 、 ___ 五项原则。

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50.退出使用的涉密计算机未经 ___ ，不得赠送、出售、丢弃或改作其他用途。

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51.涉密计算机改作非涉密计算机使用，应当经过机关、单位批准，并采取 ___）等安全技术处理措施。

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52.常见窃听方式主要有 ___ 、 ___ 、激光窃听和 ___ 等。

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53.保密要害部门，是指机关、单位日常工作中 ___ 、传递、 ___和 ___ 绝密级或较多机密级、秘密级国家秘密的内设机构。

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54.保密要害部位，是指机关、单位内部集中 ___ 、 ___ 、保管涉密载体的专门场所。

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55.保密要害部门、部位实行“ ___ ， ___ ”的原则，做到严格管理、责任到人、严密防范、确保安全。

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56.保密要害部门、部位应按国家标准配备 ___ ，对使用的信息设备特别是进口设备和产品应进行 ___。

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57.保密工作责任制主要有： ___ ，机关、单位保密工作责任制，定密工作责任制， ___ ，保密行政管理部门工作责任制等。

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58.未经批准，不得将具有 ___ 、 ___ 、 ___ 、___ 、通信功能的设备带入涉密办公场所。

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59.从事涉密现场项目开发、工程施工、运行维护的人员应为 ___ 。

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60.核心涉密岗位是指 ___ 、 ___ 、 ___ 或者经常处理 ___ 事项的工作岗位。

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61.涉密人员在脱密期内不得到 ___、___ 工作。

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62.传递涉密载体应当通过 ___ 、 ___ 或其它符合保密要求的方式进行。

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63.销毁涉密载体应当履行 ___ 、 ___ 、 ___ 手续，并送交保密行政管理部门设立的销毁工作机构或指定的单位销毁。

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64.计算机一旦存储和处理过一份涉密信息，就应当确定为 ___ ，并粘贴相关密级标志。

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65.资质单位应当按照 ___ 、 ___ 承接涉密信息系统集成业务。

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66.涉密人员因私出境应 ___ ，还应按照有关规定 ___ 。

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67.机密、秘密级涉密载体应当存放在 ___ 中，绝密级涉密载体应当存放在___ 中。

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68.涉密信息系统应当按照国家保密规定和标准制定分级保护方案，采取 ___ ， ___， ___ ， ___ ，信息流转控制等安全保密防护措施。

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69.涉密人员是指在 ___ 工作的人员。

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70.变更密级或解密，应由 ___ 决定，也可由 ___ 决定。

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71.销毁秘密文件、资料要履行 ___ 手续，并由两名以上工作人员到指定场所监销。

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72.违反《中华人民共和国保守国家秘密法》规定， ___ 泄露国家秘密，情节严重的，依照刑法有关规定追究刑事责任。

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73.核心涉密人员的脱密期为 ___ 。

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68 幼儿园游戏的特点是：有准备的游戏环境、___、有教师的指导和干预。

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69 游戏的目的就是___。

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70 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为，可通过对幼儿在活动中的___、动作、语言等外显行为的观察来判断。

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71 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为象征性角色、___和造型性角色。

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72 物质环境因素主要包括___、游戏场地、游戏时间。

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73 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、___、尊重的原则。

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74 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___

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75 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和___。

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76 幼儿的角色游戏有社会性、___和戏剧性的特点。

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77 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、___、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。

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78 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和___。

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79 观察幼儿的游戏活动是一种___、有计划和持久的知觉活动。

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80 在观察结果呈现图表形式中，有直方图、___和流程图。

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81 游戏结构中的游戏主题具有___、综合性、灵活性这三个显著的特征。

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82 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号A代表___。

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83 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、平等的原则、___。

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84 游戏活动观察中，评定法分为等级评定法和___。

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85 游戏材料的投放，需要注意投放的丰富性和___。

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86 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为___、互动性角色和造型性角色。

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87 由商家统一设计、制作、销售的玩具，属于___。

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90 在幼儿游戏观察中，使用行为编码记录，符号H代表___。

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91 在实施游戏观察中，观察过程中观察者的站位固定，观察对象也固定的观察策略属于___。

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92 重视游戏环境中幼儿___的创设。

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93 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：___、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。

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94 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。

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95 游戏结构中的游戏主题具有社会性、综合性、___这三个显著的特征。

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96 幼儿园游戏的特点是：___、相对固定的玩伴、有教师的指导和干预。

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97 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、___、结构游戏和规则游戏。

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98 ___是幼儿身心发展的一面镜子，在游戏中幼儿身心发展有最真实自然的反映。

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99 ___是幼儿重要的游戏材料。

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100 游戏活动观察中，取样法可分为时间取样法和___。

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101 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、___和创造性游戏。

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102 在观察结果呈现图表形式中，有___、饼图和流程图。

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103 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___

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104 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号CI代表___。

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105 在游戏活动中，教师应更多地扮演___，并为每个幼儿充分表达游戏体验创造条件。

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【填空题】

106 幼儿园游戏的特点是：有准备的游戏环境、相对固定的玩伴、___。

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【填空题】

107 教师应善用“ ___”，能够挖掘材料的多元价值。

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