【单选题】
60国家助学金资助标准是平均每人每年多少元？___
A. 2000元
B. 3000元
C. 4000元
D. 5000元
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相关试题
【单选题】
61家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。___
A. 绿色通道
B. 助学贷款
C. 学费减免
D. 奖助学金
【单选题】
62在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？___
A. 国家助学贷款和国家励志奖学金
B. 国家助学贷款和国家奖学金
C. 国家助学贷款和国家助学金
D. 国家助学贷款和国家奖助学金
【单选题】
64每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息？___
A. 学制加6年、最长不超过10年
B. 学制加10年、最长不超过14年
C. 学制加13年、最长不超过20年
D. 8年
【单选题】
在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？___
A. 国助学金和勤工助学
B. 国家奖助学金和勤工助学
【单选题】
65国家奖学金的最终审批部门是___
A. 国家教育部
B. 省教育厅
C. 学校
D. 学院
【单选题】
66·学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。___
A. 4000元
B. 5000元
C. 6000元
D. 8000元
【单选题】
67学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间？___
A. 8小时、40小时
B. 7小时、40小时
C. 7小时、31小时
D. 8小时、31小时
【单选题】
37·中国青年运动的旗帜是___。
A. 国际主义
B. 马克思列宁主义
C. 爱国主义
D. 毛泽东思想
E. 共产主义
【多选题】
1高等教育采用___教育形式。
A. 全日制
B. 学历
C. 非学历
D. 非全日制
【多选题】
国家对高等学校的___实行优惠政策。
A. 进口图书资斜
B. 教学科研设备
C. 校办产业
D. 周边商店
【多选题】
3高等教育法所称的高等学校是指___
A. 大学和独立设置的学院
B. 高等专科学校
C. 高等职业学校
D. 成人高等学校
【多选题】
5因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任___
A. 学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；
B. 学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但已经采取必要措施的；
C. 学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；
D. 学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
【多选题】
6·辅导员的考核应由___共同参与。
A. 组织人事部门
B. 学生工作部门
C. 院（系）
D. 学生
【多选题】
努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括___
A. 深入开展社会实践
B. 大力建设校园文化。
C. 主动占领网络思想政治教育新阵地
D. 开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育
【多选题】
8开展班级文化建设可以从___三个方面着手。
A. 公共关系
B. 氛围塑造
C. 活动创新
D. 人心凝聚
【多选题】
9·辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是___
A. 以学生为主
B. 以理服人
C. 以情感人
D. 以身作则
【多选题】
10·辅导员进行诚信教育的方式可以有___
A. 树立诚信教育典范
B. 凭借学生自我觉醒
C. 建立信用考评体系
D. 替学生承担责任
【多选题】
4·高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、取业道德、业务水平和实绩进行考核，考核结果作为___的依据。
A. 聘任或解聘
B. 晋升
C. 奖励
D. 处分
【多选题】
11，下列那些选项符合高校班级班委的择才标准___
A. 良好的专业成绩
B. 恰到好处的创新精神
C. 表里不一的行为方式
D. 团队精神、亲和力、感染力、领导力
【多选题】
12高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类___
A. 学习态度有问题
B. 学习能力有问题
C. 学习方法有问题
D. 学习阻力问题
【多选题】
13生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯，促进学生个人生活健康所实施的辅导，一般情况下包括___.
A. 身体健康
B. 学习辅导
C. 人际关系
D. 心理健
【多选题】
14辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是___
A. 积极申报，鼓励先进
B. 公开原则
C. 政策倾斜原则
D. 公平公正原则
【多选题】
15辅导员在表扬学生时要注意的表扬技巧有___
A. 鼓励为主原则
B. 客观公正原则
C. 实施适度原则
D. 说服教育
【多选题】
16，国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励 业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，"基层指的是___
A. 广大农村和城市街道社区：
B. 县级以下党政机关、企事业单位
C. 社会团体、非公有相组织和各类企业；
D. 自主创业、自谋职业以及艰苦行业和艰苦岗位
【多选题】
17，近年来，有关部门组织实施了多个引导高校毕业生到基层就业的专门项目，主要包括：___
A. "大学生志愿服务西部计划"；
B. “三支一扶"（支教、支农、支医和扶贫）计划；
C. "农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划"（简称特岗教师计划"）；
D. "选聘高校毕业生到村任职工作计划"（简称"大学生村官计划"）：
E. "农村学校教育硕士师资培养计划"（简称硕师i划）：
F. “普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役”计划
【多选题】
18用人单位不得解除劳动合同的情形有哪些？___
A. 从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；
B. 在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的：
C. 患病或者非因工负伤，在规定的医疗期间内的；
D. 女职工在孕期、产期、哺乳期的；
E. 在本单位连续工作满十年，且距法定退休年龄不足三年的；
F. 法律、行政法规规定的其他情形
【多选题】
19，心理健康的标志包括___.
A. 身体、智力、情绪协调
B. 适应环境
C. 能充分发挥自己的能力
D. 有幸福感
【多选题】
20·大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括___.
A. 思想道德素质
B. 文化素质
C. 专业素质
D. 身体心理素质
【多选题】
21影响人格形成与发展的因素主要有___.
A. 遗传因素
B. 社会文化因素
C. 家庭环境因素
D. 早期童年经验
【多选题】
22人的心理健康可以分为哪三个等级___.
A. 身体不适
B. 一般常态心理者
C. 轻度失调者心理者
D. 严重病态心理者
【多选题】
23大学生增进心理健康的途径和方法有___.
A. 学习心理卫生知识
B. 养成良好的生活习惯
C. 排解疏泄不良情绪
D. 一切以自我为中心
【多选题】
24，目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括___
A. 个别心理咨询
B. 团体心理咨询
C. 心理健康教学
D. 心理训练活动
【多选题】
25破坏心理健康的原因___
A. 出乎个人意料的事件发生
B. 外界强大压力
C. 个体社会支持不良
D. 超越个体中介系统的应付能力
【多选题】
26可以通过___等方式进行心理咨询。
【多选题】
通过心理咨询，我们___等问题上得到帮助。
A. 学习问题
B. 情绪压力问题
C. 人际交往问题
D. 恋爱问题
【多选题】
28，新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？___
A. 整理好自己的领地
B. 规划好自己的时间
C. 熟悉周围的环境
D. 初步建立社交圈子
【多选题】
29，根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度___
A. 心理问题的挫折源越大，心理问题越严重
B. 外界支持越多，心理问题越严重
C. 心理问题持续时间越长，心理问题越严重
D. 自身调节能力越弱，问题越严重
【多选题】
30交往的心理健康原则主要有___.
A. 真诚原则
B. 尊重原则
C. 宽容原则
D. 互利原则
【多选题】
遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪___.
A. 向亲人、老师或者朋友诉说
B. 寻求专业心理咨询师的帮助
C. 任凭自己胡思乱想
D. 把一切写下来，借此整理自己的思绪
【多选题】
32，下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径：___
A. 避免类似情境
B. 总结经验教训
C. 调节抱负水平
D. 建立和谐的人际关系
推荐试题
【判断题】
第五套人民币纸币隐形面额数字位于钞票正面左上方。
【判断题】
金融机构在办理残缺，污损人民币兑换业务时，无需向残缺、污损人民币持有人说明认定的兑换结果。
【判断题】
使用具备记录存储冠字号码功能的存取款一体机存储、记录的纸币冠字号码，在没有实现数据导出之前应能做到在本机直接检索。
【判断题】
金融机构因操作不便、运行速度慢，可以关闭冠字号码记录设备的清分、鉴伪等功能或调低设备性能。
【判断题】
残缺、污损的人民币，按照中国人民银行的规定兑换，并由中国人民银行负责销毁。
【判断题】
人民币纸币票面裂口在二处以上，长度每处超过5毫米的不宜流通，人民币纸币票面裂口1处，长度超过15毫米的不宜流通。
【判断题】
伪造人民币水印的方式之一是在纸张夹层中涂布白色浆料，透光观察，水印所在位置的纸张明显偏厚。
【判断题】
中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构应当无偿提供鉴定货币真伪的服务，鉴定后应出具中国人民银行统一印制的《假币收缴凭证》，并加盖货币鉴定专用章和鉴定人名章。
【判断题】
委托他行或社会清分机构清分后调入，由本行对外支付的现金，必须由本行记录、存储冠字号码，保证冠字号码可追溯查询。
【判断题】
借用假币资料或假币样张时先经过部门主管审批同意。
【判断题】
20元及以上面额必须全额机械清分，10元及以下券别如不适合使用机械清分，可以组织手工清分。
【判断题】
《中国人民银行货币金银局关于进一步加强假人民币收缴工作的通知》（银货金【2013】159号）规定为扩大假币案件上缴假币样张规模，破获案件收缴的假币悉数上解人民银行总行。
【判断题】
根据《人民币鉴别仪通用技术条件》A级点验钞机纸币任意一面鉴别一次定为鉴别一次。
【判断题】
银行从人民银行发行库（包括相互取现）支取其他银行交存的带有已清分标识的钱捆和人民银行钞票处理中心清分后的钱捆可不重复清分，直接对外支付。
【判断题】
静态鉴别是指能自动鉴别单张纸币真假的方式。
【判断题】
冠字号码文本数据应保存3个月，冠字号码图像数据应保存1个月。
【判断题】
办理人民币存取款业务的金融机构应根据合理需要原则，为公众办理券别调剂业务。
【判断题】
金融机构清分中心对发现的假币应实行账实共管，假币实物与《假币代保管登记簿》的保管人员必须一致。
【判断题】
防伪特征识别和反假维权内容是金融机构反假货币宣传工作的主要内容。
【判断题】
人民币是我国法定货币。爱护人民币，保持人民币的整洁，维护人民币的尊严，保障人民币正常流通秩序，是每个公民的义务。
【判断题】
对停止流通使用的票币，须按中国人民银行正式公告及有关兑换比价、兑换办法办理，无法确认的，营业网点开具待兑换收据，由营业网点持币向当地人民银行申请兑换确认后予以兑换，兑换同时收回待兑换收据。
【判断题】
2005版第五套人民币在纸张的空白处可看见彩色纤维。
【判断题】
2005年版第五套人民币100元券别纸币均取消了纸张中的红蓝彩色纤维。
【判断题】
流通钞票收到磨损后，凹印触感会有所降低。
【判断题】
假币的正背互补对印图案对接都非常完整，无错位无留白。
【判断题】
第五套人民币2015年版有隐形面额数字。
【判断题】
第五套人民币2015年版右侧有凹印手感线这项防伪特征。
【判断题】
第五套人民币2015年版取消了隐形面额数字这项防伪特征。
【判断题】
第五套人民币2015年版右侧取消了凹印手感线这项防伪特征。
【判断题】
2015版100元纸币横竖双号码均使用了两种不同颜色的油墨。
【判断题】
2015版100元纸币采用了光变镂空开窗安全线和全埋安全线两种安全线，两种安全线透光观察时均可以看到镂空文字。
【判断题】
2015版100元纸币双色横号码位于票面正面左下方，前四位为红色，后六位为黑色，使用特定仪器检测有磁性反应。
【判断题】
2015版100元纸币采用的胶印对印图案在透光观察时可看到透光性很强的水印面额数字“100”。
【判断题】
2015版100元纸币正面左下角的雕刻凹印图案具有红外吸收特征。
【判断题】
2015版100元纸币采用的有色荧光竖号码在特定波长紫外光照射下可见绿色荧光效果。
