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【填空题】
43. 三级保密资格单位应当对在岗涉密人员进行保密教育培训,每人每年度不少于___学时。
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答案
8
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【填空题】
44. 涉密人员严重违反保密制度的,应当及时___涉密岗位。
【填空题】
45. 单位应当根据涉密人员___,给予相应的___。
【填空题】
46. 单位应当及时将___在公安机关出入境管理机构备案。
【填空题】
47. 挂职返聘借调、学习实习人员从事涉密工作以及临时参与___的,由用人单位按照___进行管理。
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48. 涉密人员离岗离职,应当与单位签订___,并按照有关规定对其实行___管理。
【填空题】
49. 国家秘密载体应当相对集中管理,建立台账,做到账物相符,追溯期限不少于___年。
【填空题】
50. 国家秘密载体应当按照有关规定做出国家秘密标志,标明___和___。
【填空题】
51. 制作、收发、___、使用、___、保存、维修和___国家秘密载体,应当符合有关规定。
【填空题】
52. 国家秘密载体的管理和使用,禁止非法获取、___国家秘密载体。
【填空题】
53. 国家秘密载体的管理和使用,禁止非法___、___、___国家秘密。
【填空题】
54. 国家秘密载体的管理和使用,禁止通过___、___等无保密措施的渠道传递国秘密载体。
【填空题】
55. 国家秘密载体的管理和使用,禁止___、___国家秘密载体出境。
【填空题】
56. 国家秘密载体的管理和使用,禁止___批准,___、___国家秘密载体出境。
【填空题】
57. 单位应当根据工作需要,严格控制国家秘密的___。持有国家秘密载体或者知悉国家秘密,应当履行___。
【填空题】
58. 密品应当确定___,按照国家有关规定做出___,并在有关技术文件中注明。
【填空题】
59. 密品应当建立___,做到___相符。
【填空题】
60. 对外形和构造容易暴露国家秘密的密品,在___、生产、___、运输、___、维修、使用过程中应当对其采取遮挡或者其他保密性措施。
【填空题】
61. 绝密级国家秘密载体应当存放在___中。
【填空题】
62. 保密要害部门应当实行___,并采取出入口控制、入侵报警、视频监控等技防措施。
【填空题】
63. 保密要害部位应当实施___,并采取出入口控制、入侵报警、视频监控等技防措施。
【填空题】
64. 安防监控室应当配备___,并明确岗位职责。
【填空题】
65. 非授权人员进入保密要害部门、部位应当履行___、登记,并采取___措施。
【填空题】
66. 未经批准,不得将具有___功能的设备和具备___、___等功能的电子设备带入保密要害部门、部位。
【填空题】
67. 涉及保密要害部门、部位的工程建设项目要符合安全保密要求,与工程项目___、___、___、___。
【填空题】
68. 涉及武器装备科研生产事项的新闻宣传、展览、发表著作和论文等,应当经单位业务主管部门___。
【填空题】
69. 涉及武器装备科研生产事项的___、采访,应当按照规定履行审批程序。
【填空题】
70. 涉密会议应当确定___,在具备___条件的场所召开。
【填空题】
71. 涉密会议应当严格控制与会人员范围,并对进入会场人员进行___。
【填空题】
72. 涉密会议未经批准不得将具备___、___功能的设备带入会议场所。
【填空题】
73. 重要涉密会议,主办部门应当制定___,落实___,必要时保密工作机构应当派人___。
【填空题】
74. 外场试验单位应当制定___,指定___。
【填空题】
75. 试验现场的保密管理工作由___组织协调,参试人员应当遵守试验现场的保密管理规定。
【填空题】
76. 外场试验___应当定期对试验现场的保密工作进行检查。
【填空题】
77. 分包涉密项目,应当选择具有___的单位。
【填空题】
78.《武器装备科研生产许可专业___名录》之外的应急或者短期生产秘密级项目,选择非保密资格单位的,分包单位应当按照有关保密规定和程序对承制方进行___,签订保密协议,提出___,履行保密监督责任。
【填空题】
79. 严格控制分包项目的涉密内容,不得提供项目研制___的涉密信息。
【填空题】
80. 与协作配套单位签订的合同中,应当有保密条款或者签订保密协议,明确界定合同文本和项目的___、___和保密责任。
【填空题】
81. 对外交流、合作和谈判等外事活动应当制定___,明确___,采取相应的保密措施,执行保密___制度。
【填空题】
82. 接待境外人员来访,应当按照有关规定履行___,对来访人员进行身份确认,明确活动区域,采取必要的安全保密防范措施。
【填空题】
83. 对外交流内容、谈判口径、提供资料和产品应当经过___。
推荐试题
【单选题】
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。
A. 少年期
B. 青年期
C. 成年期
D. 中年期
【单选题】
自我意识是个体意识发展的___。
A. 初级阶段
B. 中级阶段
C. 高级阶段
D. 最终阶段
【单选题】
当代大学生一般处于___。
A. 青年初期
B. 青年中期
C. 少年期
D. 青年晚期
【单选题】
根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是___。
A. 获得自我统一性
B. 克服自卑感
C. 获得自我完美感
D. 获得信任感
【单选题】
形成自我意识的核心和关键是___。
A. 健全自我意识
B. 自我统合
C. 悦纳自我
D. 调控自我
【单选题】
最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。
A. 卡特尔
B. 弗洛伊德
C. 奥尔波特
D. 艾森克
【单选题】
被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 存在主义
【单选题】
具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___
A. 心境
B. 情绪
C. 情感
D. 感情
【单选题】
总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是___所具有的。
A. A型人格
B. B型人格
C. C型人格
D. D型人格
【单选题】
用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
【单选题】
卡特尔最早应用___的方法研究人格。
A. 实验法
B. 问卷法
C. 因素分析
D. 路径分析
【单选题】
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于___ 。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁制
【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循___行动
A. 快乐原则
B. 道德原则
C. 现实原则
D. 本能原则
【单选题】
提出集体潜意识这个概念的是___
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 弗洛姆
D. 罗杰斯
【单选题】
___对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究
A. 华生
B. 班杜拉
C. 桑代克
D. 斯金纳
【单选题】
《皇帝内经》告诉我们:喜伤___,怒伤肝,忧伤肺。
A. 肾
B. 心
C. 脾
D. 胆
【单选题】
被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___
A. 下丘脑
B. 丘脑
C. 海马回
D. 胼胝体
【单选题】
最早提出情绪维度观点的是___
A. 普拉切克
B. 华生
C. 斯洛伯格
D. 冯特
【单选题】
伴随着感觉而产生的情绪状态是___
A. 心境
B. 激情
C. 情调
D. 应激
【单选题】
___是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A. 情绪疏泄法
B. 艺术疗法
C. 理性情绪疗法
D. 森田疗法
【单选题】
根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___
A. 亲密感
B. 勤奋
C. 自主性
D. 智慧
【单选题】
情绪的研究课追溯到___
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 17世纪
D. 16世纪
【单选题】
___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A. 理智感
B. 道德感
C. 情操
D. 美感
【单选题】
___把感觉和情感作为心的基本元素。
A. 行为主义
B. 机能主义
C. 构造主义
D. 精神分析
【单选题】
著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。
A. 先天性
B. 平衡性
C. 相似性
D. 可控性
【单选题】
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。
A. 防御
B. 应对
C. 警戒
D. 输入
【单选题】
___在应激过程中始终起到关键性作用。
A. 认知评价
B. 情绪体验
C. 生理反应
D. 个体需求
【单选题】
___是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
A. 同化
B. 适应
C. 异化
D. 成熟
【单选题】
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知___。
A. 绝对化
B. 糟糕至极
C. 过分概括化
D. 乱贴标签
【单选题】
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于___。
A. 人格化
B. 糟糕至极
C. 绝对化
D. 两极性思维
【单选题】
下列说法中错误的是___。
A. 爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B. 成熟的爱情是以自爱为基础。
C. 知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D. 选择与自己心理特点相配的恋人。
【单选题】
一下哪种表达不带有绝对化的不良认知___。
A. 我必须每件事情都要成功。
B. 你必须对我好。
C. 学校或家庭环境必须符合我的要求。
D. 能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
【单选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
A. 适应
B. 应激
C. 刺激
D. 同化
【单选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【单选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【单选题】
___是联结派学习理论的鼻祖。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 斯金纳
【单选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【单选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【单选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【单选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
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