【多选题】
党章指出，要依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济更高质量、___发展。
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相关试题
【多选题】
党章指出，要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、___，调整经济结构，转变经济发展方式，推进供给侧结构性改革。
A. 人与自然和谐发展
B. 国内发展和对外开放
C. 可持续发展
【多选题】
党章指出，中国共产党领导人民建设社会主义生态文明。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持___的方针。
A. 节约优先
B. 保护优先
C. 自然恢复为主
【多选题】
党章指出，要遵循___原则，推进“一带一路”建设。
【填空题】
251.党章规定，自觉遵守党的纪律，首先是___。
【填空题】
252.党章规定，凡属重大问题，党的各级委员会都要按照___，由党的委员会集体讨论，作出决定。
【填空题】
253.党章规定，党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到___。
【填空题】
254.中国共产党的象征和标志是___。
【填空题】
255.党章规定，对要求入党的积极分子进行教育和培养，要重视在___中发展党员。
【填空题】
257.党章规定，党的各级委员会实行___和___相结合的制度。
【填空题】
258.党章规定，党的全国代表大会每___年举行一次。
【填空题】
259.党章规定，预备党员转为正式党员，应当经___讨论通过和上级党组织批准。
【填空题】
260.党章规定，党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，在生产、工作、学习和社会生活中起___作用。
【填空题】
261.党章总纲指出，要充分发挥___作为第一生产力的作用，充分发挥___作为引领发展第一动力的作用。
【填空题】
262.党章总纲明确了要努力使我国人民成为“四有”新人的要求，就是___。
【填空题】
263.党章总纲指出，党执政后的最大危险是___。
【填空题】
264.党章指出，加强社会主义核心价值体系建设，要弘扬以___为核心的民族精神和以___为核心的时代精神。
【填空题】
265.党章规定，预备党员的预备期为___年。需要继续考察和教育的预备党员，可以延长预备期，但不能超过___年。
【填空题】
266.党章规定，必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到___。
【填空题】
267.党章指出，党的最高理想和最终目标是实现___。
【填空题】
268.党章指出，___是我们党执政兴国的第一要务。
【填空题】
269.党章指出，坚持___有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。
【填空题】
270.党章指出，牢牢掌握意识形态工作领导权，不断巩固___在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
【填空题】
271.党章指出，增强___的意识，坚持节约资源和保护环境的基本国策。
【填空题】
272.党章指出，着力建设___社会，实行最严格的生态环境保护制度。
【填空题】
273.党章指出，中国共产党维护和发展___的社会主义民族关系。
【填空题】
274.党章指出，在___五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。
【填空题】
275.党章指出，中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须___。
【填空题】
276.党章指出，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强___。
【填空题】
277.党章指出，党的思想路线是___。
【填空题】
278.党章规定，预备党员的权利，除了没有___以外，也同正式党员一样。
【填空题】
279.党章规定，党组织讨论决定问题，必须执行___的原则。
【填空题】
280.党章规定，党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在___双重领导下进行工作。
【填空题】
281.党章规定，党的各级纪律检查委员会的职责是___。
【填空题】
282.党章规定，各级纪律检查委员会要把处理特别重要或复杂的案件中的问题和处理的结果，向___会报告。
【填空题】
283.党章规定，党的基层委员会是设立纪律检查委员会，还是设立纪律检查委员，由它的___根据具体情况决定。
【单选题】
单选题以下不属于党员廉洁自律规范的是___。
A. 坚持公私分明，先公后私，克己奉公
B. 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事
C. 廉洁从政，自觉保持人民公仆本色
D. 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约
【单选题】
单选题办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党.从严治党。党要管党必须从（）管起，从严治党必须从（）严起。___
A. 党内政治生活
B. 党的政治纪律
C. 党的纪律
D. 党的优良传统
【单选题】
单选题《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，必须高度重视思想政治建设，把___作为开展党内政治生活的首要任务。
A. 坚持党的基本路线
B. 坚定理想信念
C. 坚决维护党中央权威
D. 保持党同人民群众的血肉联系
【单选题】
单选题___动摇是最危险的动摇，（C）滑坡是最危险的滑坡。
A. 人生观
B. 世界观
C. 理想信念
D. 价值观
【单选题】
单选题___上的坚定清醒是政治上坚定的前提。
A. 战略思维
B. 立场观点
C. 方法举措
D. 思想理论
推荐试题
【判断题】
(70934)两人以上从事同一作业时，必须指定专人指挥，统一行动，相互配合，呼唤应答。( )(1.0分)
【判断题】
(70935)在车顶作业时，须将工具、材料放在边沿脚位。( )(1.0分)
【判断题】
(70936)客运列车中途摘车2辆以上，未构成较大以上事故的，为一般A类事故。( )(1.0分)
【判断题】
(70937)事故调查组有权向有关单位和个人了解与事故有关的情况，并要求其提供相关文件、资料，有关单位和个人不得拒绝。( )(1.0分)
【判断题】
(70938)事故调查期限自事故调查组到达之日起计算。( )(1.0分)
【判断题】
(70939)事故责任分为全部责任、主要责任、重要责任、次要责任和同等责任。( )(1.0分)
【判断题】
(70940)备用客车无须定期对蓄电池进行补充电。( )(1.0分)
【判断题】
(70941)列车运行途中因发电机故障或长时间停留，车辆乘务员可酌情减少用电负荷。( )(1.0分)
【判断题】
(70942)在运用客车质量鉴定中，通过台灯1支不亮，属于A类故障。( )(1.0分)
【单选题】
心理学是一门研究___的学科。
A. 社会对心理制约；
B. 心理现象产生机制；
C. 心理的发生，发展；
D. 人的行为和心理活动规律
【单选题】
人的认知过程、情绪情感和意志统称为___过程。
A. 个性心理：
B. 心理过程、
C. 心理现象、
D. 个性倾向性
【单选题】
注意具有的两个基本特征是___。
A. 指向性和选择性；
B. 指向性和调节性；
C. 集中性和指向性；
D. 集中性和选择性
【单选题】
直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是___。
A. 气质；
B. 性格；
C. 能力；
D. 智力
【单选题】
人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是___
A. 知觉整体性；
B. 知觉选择性；
C. 知觉理解性；
D. 知觉恒常性
【单选题】
决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是___
A. 遗传因素；
B. 学习；
C. 社会生活条件；
D. 经验
【单选题】
任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有___的特点
A. 不平衡性；
B. 方向性与不可逆性；
C. 个体差异性；
D. 发展的关键期
【单选题】
在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段___
A. 同一感对同一感混乱；
B. 亲密感对孤独感；
C. 繁殖感对停滞感
D. 勤奋感对自卑感
【单选题】
人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?___
A. 选择性；
B. 显著性；
C. 投射性；
D. 两极性
【单选题】
社会知觉最早是有哪位提出的？___
A. 弗洛伊德；
B. 洛克；
C. 布鲁纳；
D. 斯滕伯格
【单选题】
根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中要注重___
A. 自我熏陶：
B. 道德灌输；
C. 制度约束；
D. 榜样作用
【单选题】
在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是___
A. 单向传播模式；
B. 双向传播模式；
C. 互动传播模式；
D. 整体互动模式
【单选题】
心理将康教育的灵魂和根基是___
A. 全体性；
B. 科学性；
C. 主体性；
D. 发展性
【单选题】
“其身正不令而行；其身不正虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是___
A. 复杂性；
B. 独立性；
C. 示范性
D. 长效性
【单选题】
处在知识型、学习性的社会中。信息个更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是___
A. 学术研究者；
B. 终身学习者
C. 社会服务者；
D. 师生人际关系协调者
【单选题】
属于大学教师的教育能力的是___
A. 班级管理能力；
B. 心理辅导能力；
C. 敏锐的思维能力；
D. 教学的能力
【单选题】
属于大学教师职业角色的是___
A. 班级管理者；
B. 心理辅导者；
C. 学生指导者；
D. 学生领导者
【单选题】
大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久___
A. 20多年；
B. 30多年；
C. 50多年；
D. 与大学有同样长的历史
【单选题】
狭义的文化的核心是___
A. 物质文化；
B. 精神文化；
C. 价值观及其行为方式；
D. 制度文化
【单选题】
大学校园精神文化的核心是___
A. 政治观点；
B. 思想意识；
C. 理想信念；
D. 价值观
【单选题】
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___
A. 为大学生树立榜样；
B. 开展大学生的自我教育活动；
C. 引导大学生积极参加实践活动；
D. 引导大学生学会正确认识和评价自我
【单选题】
“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现___
A. 升华作用；
B. 退化作用；
C. 合理化作用；
D. 投射作用
【单选题】
在教学中为了实现知识的是移，教师应该应用___，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中易除，以更好地掌握概念间的因果联系。
A. 基本原理；
B. 变式；
C. 概念；
D. 教材结构
【单选题】
___理论认为学习是通过由感官觉察注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
A. 意义学习；
B. 行为主义学习；
C. 建构主义学习；
D. 信息加工学习
【单选题】
教学最重要的目标是促进___，使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A. 理解；
B. 操作；
C. 形成表征；
D. 学习的迁移
【单选题】
人际关系的具体表现形式是___
A. 人际互动；
B. 人际交往；
C. 人际沟通；
D. 亲和行为
【单选题】
各种社会关系得以实现和发展的基础是___
A. 人际沟通；
B. 人际交往；
C. 亲和行为：
D. 人际关系
【单选题】
28，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于___
A. 习俗水平；
B. 前习俗水平；
C. 后习俗水平；
D. 道德水平
【单选题】
学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的___
A. 表现性因素；
B. 知识性因素；
C. 组织性因素；
D. 个体性因素
【单选题】
在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是___
A. 初创阶段；
B. 过渡阶段；
C. 工作阶段：
D. 结束阶段
【单选题】
心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是___
A. 简述语意技术；
B. 自我表露的技术；
C. 提问技术；
D. 澄清技术
