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【填空题】
新闻事业的功能有 、 、
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答案
传播新闻|引导舆论|服务社会
解析
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【填空题】
要加强党对宣传思想工作的全面领导,旗帜鲜明坚持党管 、党管 。
【填空题】
党的新闻舆论工作是 、 的大事。
【填空题】
中央主要媒体与党和 同呼吸、与 共进步
【填空题】
团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是党的 必须遵循的 。做好正面宣传,要增强吸引力和感染力。
【填空题】
新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的 、 、
【填空题】
我们推动 ,是要做大做强 ,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。
【填空题】
要使全媒体传播在 轨道上运行,全面提升 治网能力和水平。
【填空题】
融合发展关键在 、 。
【填空题】
党的十八大以来,党的理论创新全面推进,中国特色社会主义和中国梦深入人心,社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬,主流思想舆论不断巩固壮大,文化自信得到彰显,国家 和中华 大幅提升,全党全社会思想上的团结统一更加巩固。
【填空题】
国资委中央企业宣传思想工作会议,提出了 和 的要求。
【填空题】
守正是基础、是前提、是根本,就是要牢牢坚持 、牢牢坚持 、牢牢坚持正确舆论导向、牢牢坚持正面宣传为主。
【填空题】
创新是动力、是能力、是手段,就是要因势而谋、应势而动、顺势而为,创新理念、内容、方法、手段、业态、体制、机制,努力把握宣传工作 、
【填空题】
“三型两网”建设中,“两网”是指 、 。
【填空题】
宣传工作要 、 ,为公司改革扬帆护航、增光添彩。要守正彰显“国网价值”,要创新传播“国网故事”
【填空题】
优化社会责任沟通,提升企业履责能力,当好国民经济 、社会服务 。
【填空题】
紧紧围绕加快建设“三型两网”企业,紧紧围绕庆祝新中国成立70周年,守正创新,融合发展,管控风险, , ,奋力开创公司宣传工作新局面,以优异成绩迎接新中国成立70周年。
【填空题】
要善于把政治语言转化为 、 ,把深道理讲浅、把厚本子讲薄,做到党言党语对干部、网言网语对群众、国际语言对海外,让干部员工听得懂、能领会、可落实。
【填空题】
新闻的快应以 为前提。
【填空题】
新闻写作的要求是 。
【填空题】
弘扬社会主义核心价值观,加强 、 的宣传,引导广大员工传承红色基因、筑牢精神支柱。
【填空题】
加强和改进网络内容建设,适应 、 的重要特征,提升主动设置现象级话题的能力,推动互联网这个最大变量转化为事业发展的最大增量,更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心。
【填空题】
统筹传统媒体和新媒体应用,形成 、 的全媒体传播体系。
【填空题】
认真落实央企外宣工作主体责任,把经营活动与外宣工作结合起来,把
【填空题】
宣传工作是党的工作的 、 ,是我们党革命和建设的传家宝,是企业改革发展的内在需要。
【填空题】
宣传工作是政治工作,宣传部门是政治部门,任何时候、任何情况下都必须旗帜鲜明讲政治,要把 作为第一位的要求,把 作为第一位的标准。
【填空题】
持之以恒贯彻中央八项规定精神,改进宣传报道,坚决纠正“四风”特别是 、 ,少一些空泛说教,多一些真情实感,少一些抽象道理,多一些鲜活事例。
【填空题】
国有企业是中国特色社会主义的重要 和 ,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。
【填空题】
党的宣传工作一直是我们党的 和 ,始终与党和国家的事业同行共进,发挥着不可替代的作用。
【填空题】
党的宣传工作,关乎全局,关乎民心,关乎企业的凝聚力、向心力,是 、
【填空题】
宣传工作强不强,履行职责使命水平高不高, 和 是决定性因素。
【填空题】
全面落实政治家办报办刊办网站要求,切实把 、 体现到工作中去,着力弥补知识弱项、能力短板、经验盲区,增强适应新时代发展要求的本领,涵养担当作为的底气和勇气,挺起党的宣传工作的精神脊梁。
【填空题】
做好意识形态工作的基础,就是加强理论武装, , 。
【填空题】
把网络意识形态工作作为重中之重,加强分析研判,加强 和 ,维护网络意识形态安全。
【填空题】
宣传工作是专业工作,不仅要 ,还要 、创造更大价值。
【填空题】
要深入挖掘 ,聚合宣传工作 ,加强与相关政府部门、学术机构、新闻媒体、社会各界真诚沟通,让更多资源为我所用,形成宣传工作合力。
【填空题】
增强笔力,就是要善于策划主题鲜明、 、 的文章。
【填空题】
广义的新闻包括 。
【填空题】
没有 就没有新闻。
【填空题】
坚持 ,把 摆在第一位,强化各级党委主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,把领导权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落。
【填空题】
推动媒体深度融合,着力打造 、 、竞争力强的新型主流媒体。
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【判断题】
对人的投资作用要小于对物的投资。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育主要是一学科教学为主的。
A. 对
B. 错
【判断题】
认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
A. 对
B. 错
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心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
素质教育仅只是在学校教育中最为强调。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育的本质是培养人的社会活动。
A. 对
B. 错
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狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程的宗旨大都是具体性的,其目标范围一般都比较直观。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员。
A. 对
B. 错
【判断题】
整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作目标是课程目标最主要的要素,它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
A. 对
B. 错
【判断题】
团队学习是学员之间相互学习的重要方式,要尽量将同一单位学员分在同一小组。
A. 对
B. 错
【判断题】
在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
A. 对
B. 错
【判断题】
监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
A. 对
B. 错
【判断题】
利用问卷调查培训课程的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。
A. 对
B. 错
【判断题】
当员工的个别需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。
A. 对
B. 错
【判断题】
分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
A. 对
B. 错
【判断题】
在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训课程,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
A. 对
B. 错
【判断题】
一项培训能否成功,起决定性作用的是培训课程是否有效。
A. 对
B. 错
【判断题】
人才基础的培养是教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
必须把教育摆在优先发展的战略地位
A. 对
B. 错
【判断题】
职工教育不一定会影响到我国现代化的进程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育是经济、政治、文化建设的基础工程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育事业仅只是教育部门的事。
A. 对
B. 错
【判断题】
人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度的主要功能是建立集体合同制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
在正常工作日内,如果安排劳动者延长工作时间,需支付不低于150%的工资。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度和集体合同制度是预防集体劳动争议的有效机制。
A. 对
B. 错
【判断题】
兼顾效率与公平,是劳动力资源合理配置的原则。
A. 对
B. 错
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地理位置不是人际关系好坏的唯一决定因素。
A. 对
B. 错
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先入之见会严重限制一个人良好的判断和抉择。
A. 对
B. 错
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相互信任是一个良好团队的显著特征。
A. 对
B. 错
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沟通是建立和改善团队人际关系必不可少的条件。
A. 对
B. 错
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