【判断题】
游标万能角度尺如果仅装上角尺时，可测量0°~230°的角度。
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【判断题】
极限偏差是允许尺寸变化的两个极限值，它以实际尺寸为基数来确定。
【判断题】
|32.配合公差等于互相配合的孔公差与轴公差之差。
【判断题】
激动轴承的外环与箱体孔的配合应尽量采用基孔制。
【判断题】
实际形状对理想形状的偏离最称为位置误差。
【判断题】
位置公差就是实际位置对理想位置的允许变动量。
【判断题】
表面结构一般受加工方法或其他因素影响。
【判断题】
在曲柄摇杆机构中，传动角越大。机械的传力性能越好。
【判断题】
行程速比系数K表示机构的急回特性，K值越大，急回特性就越明显。
【判断题】
车床主轴箱中的滑移齿轮不属于变向机构。
【判断题】
等加速、等减速的凸轮机构，应用于凸轮转速较高和从动杆质量较大的场合。
【判断题】
轮系中加入惰轮，可改变从动轮的旋转方向，并改变主、从动轮的传动比大小。
【判断题】
所有轮系的齿轮轴的几何位置都是固定的。
【判断题】
在行星轮系中，行星轮的轴线是转动的，但只能自转而不能公转。
【判断题】
两带轮直径之差越大，则包角越小，所以传动比不宜过小。
【判断题】
V带传动的张紧轮应尽量靠近大带轮的一边。
【判断题】
在外径千分尺螺旋传动结构中，螺母不动，丝杆回转并做直线运动。
【判断题】
在螺旋传动中，螺杆与螺母之间只有滑动摩擦。
【判断题】
所有的螺旋传动都是效率较低的，因为它属于滑动摩擦。
【判断题】
蜗杆传动适用于传动比大而只需传递较小功率的机器中。
【判断题】
蜗杆传动与齿轮传动一样，能保证传动比的准确性。
【判断题】
在链传动中，当链轮转速越高、链节距越大时，动载荷就越小。
【判断题】
渐开线上各点的曲率半径是变化的，离基圆越远其曲率半径越小。
【判断题】
在制造变位齿轮时，一般都是把大齿轮作为变位齿轮的。
【判断题】
齿轮传动的传递功率范围较小，但效率较高。
【判断题】
标准直齿圆柱齿轮的分度圆直径与齿数无关。
【判断题】
螺纹连接中，螺钉或螺母的螺距一般采用细牙螺纹。
【判断题】
压强是液体在静止状态下单位面积上所受到的作用力。
推荐试题
【判断题】
电空制动机的最大优点是全列车能迅速实现制动和缓解作用,且列车前、后动作一致性好,适用于高速旅客列车和长大货物列车。
【判断题】
在我国铁路车辆上均装有手动制动机,用于空气制动机故障时以及调车作业、坡道停留时的制动。
【判断题】
制动盘装在车轴上的叫轴盘式盘形制动基础制动装置。
【判断题】
在坡道上停留时间较长时，为防止空气制动机因制动缸漏泄发生自然缓解，还应拧紧手制动机。
【判断题】
折角塞门用来开通或遮断制动主管与制动软管之间的空气通路。
【判断题】
截断塞门关闭的车辆(简称“关门车”)无空气制动作用。编入列车的关门车数以及关门车在列车中所处位置限制须符合《技规》规定。
【判断题】
所谓灵敏度就是制动机的感度,它是评价车辆制动机性能的主要指标之一。
【判断题】
空气波是属于一种振动波,具有波的性质。空气波的传播速度称为空气波速。
【判断题】
制动作用或缓解作用沿列车长度方向的传播速度分别称为“制动波速”或“缓解波速”。
【判断题】
制动波速(或缓解波速)是用来评价列车的制动(或缓解)灵敏度。
【判断题】
在无线灯显调车时，自收到紧急停车信号后，如速度不为零则常用制动。
【判断题】
在无线灯显调车时，信号与口令不符时应立即停车。
【判断题】
LKJ-2000运行监控记录装置，参数设定操作，在机车运行或停车时均可操作。
【判断题】
LKJ-2000型监控记录装置，对制动机实验操作，装置均一一记录。
【判断题】
LKJ-2000运行监控记录装置只有在降级状态下，[开车]键才能起作用。
【判断题】
LKJ-2000运行监控记录装置机车越过信号机时距离显示仍有余值，经过一段距离后才显示O，这种零显示出现在信号位置之后的过机误差称为滞后误差。
【判断题】
监控装置启动停车模式时，不允许使用“向前”键进行车位调整。
【判断题】
LKJ-2000运行监控装置退出调车状态时，在停车状态下按压[调车]键就退出调车状态。
【判断题】
LKJ-2000运行监控记录装置，当机车运行中发生“常用制动”指令后乘务员一次按压[缓解]键完成缓解操作。
【判断题】
LKJ-2000运行监控记录装置，在屏幕显示器上只能利用IC卡进行文件。
【判断题】
车机联控就是由机务部门，车务部门利用列车无线调度通讯系统，采用自控、互控、他控手段，保证列车运行安全。
【判断题】
机车牵引回路中包括牵引电动机，该电路属于电感性电路。
【判断题】
LKJ-2000运行监控记录装置，当列车运行速度达到报警速度时，发出语音报警。
【判断题】
LKJ-2000运行监控记录装置客、货状态输入时，如果选择错误，监控装置将无法对行车正确控制。
【简答题】
用FAB话术写出宋Pro任意一个配置（FBA:功能，配置，利益）
【简答题】
请用五环三扣jiangshu讲述一个配置
【多选题】
对于艾曲泊帕儿童ITP治疗的注册研究PETIT，对患者基线描述正确的是？
A. 入组的为1-17岁儿童
B. ITP持续6个月以上
C. 血小板低于30x109/L
D. 既往至少接受过一次治疗
【多选题】
PETIT2是艾曲泊帕首次用于治疗小儿慢性免疫性血小板减少症的国际随机3期试验，其研究目的为
A. 评估艾曲泊帕治疗儿童ITP的疗效
B. 评估艾曲泊帕治疗儿童ITP的安全性
C. 评估艾曲泊帕治疗儿童ITP的剂量
D. 评估艾曲泊帕治疗儿童ITP的治疗周期
【多选题】
PETIT2研究中包含的亚洲国际及中心为
【多选题】
PETIT2研究中东亚人群6岁及以上的儿童起始剂量为
A. 25mg/d
B. 33mg/d
C. 50mg/d
D. 75mg/d
【多选题】
PETIT2研究中东亚人群岁5岁及以下的儿童起始剂量为
A. 25mg/d
B. 1.2mg/kg/d
C. 0·8 mg / kg /天
D. 0.5mg/kg/d
【多选题】
PETIT2研究中血小板数据在什么范围内应减量
A. 100x109/L
B. 200x109/L
C. 300x109/L
D. 400x109/L
【多选题】
PETIT2研究的主要终点为
A. 在13周的双盲期，在没有抢救的情况下，6周或者更长时间血小板至少达到50x109/L的患者比例
B. 安全性
C. 血小板达标的持续最长时间
D. 起效时间
【多选题】
PETIT2研究的双盲期的研究结果为
A. 与安慰剂对比，40%的接受艾曲泊帕治疗儿童患者6周及以上血小板升高至50x109/L及以上
B. 艾曲泊帕组60%的患者在一周内血小板升高至基线2倍以上
C. 50%以上的患者在2周内血小板升高至50x109/L
D. 一周起效，安全性良好
