22. 资质单位应当定期对___、___等进行检查，及时发现和消除隐患。_答案

【填空题】

22. 资质单位应当定期对___、___等进行检查，及时发现和消除隐患。

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答案

保密管理制度落实情况|技术防范措施落实情况

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【填空题】

23. 国家秘密载体以及属于国家秘密的设备、产品的明显部位应当 ___ 。

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24. 机关、单位对符合保密法的规定，但保密范围没有规定的不明确事项，应当先行拟定 ___ 、 ___ 和___，采取相应的保密措施，并自拟定之日起 ___日内报有关部门确定。

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【填空题】

25. 经保密审查合格的企业事业单位违反保密规定的，由保密行政管理部门 ___ ，逾期不改或整改后仍不符合要求的， ___ ；情节严重的， ___ 。

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【填空题】

26. 涉密信息系统未按照规定进行检测评估审查而投入使用的，由保密行政管理部门 ___ ，并建议有关机关、单位对 ___ 和 ___ 依法给予处分。

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【填空题】

27. 未经保密审查的单位从事涉密业务的，由保密行政管理部门责令 ___ ；有违法所得的，由 ___ 没收违法所得。

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【简答题】

请列举资质单位与涉密人员签订的劳动合同或者补充协议应当包含的内容。

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【简答题】

涉密人员的保密工作责任主要有哪些？

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【单选题】

与金属导体的电阻无关的因素是：___

A. 导体的长度

B. 导体电阻率

C. 导体截面积

D. 外加电压

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【单选题】

纯电阻上消耗的功率与()成正比。___

A. 电阻两端电压

B. 通过电阻的电流

C. 电阻两端电压的平方

D. 通电时间

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【单选题】

将2Ω与3Ω的两个电阻串联后，在两端加10V电压，2Ω电阻上消耗的功率是：___

A. 4W

B. 6W

C. 8W

D. 10W

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【单选题】

某直流电路的电压为220V，电阻为40Ω，其电流为：___

A. 4.4A

B. 1.8A

C. 5.5A

D. 8.8A

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【单选题】

周期与频率的关系是:___

A. 正比

B. 无关

C. 反比

D. 非线性

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【单选题】

在三相交流电路中，最大值是有效值的：___

A. √2倍

B. √3倍

C. 2倍

D. 3倍

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【单选题】

某正弦交流电压的初相角为ф= —π/3，当t=0时的瞬时值为:___

A. 正值

B. 负值

C. 零

D. 最大值

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【单选题】

所谓220V的交流电压，是指它的:___

A. 最大值

B. 瞬时值

C. 平均值

D. 有效值

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【单选题】

将220V、40V的灯泡与220V、100W的灯泡串联后接在380V的电源上，会发生：___

A. 开始40W灯泡极亮随即烧毁；

B. 开始100W灯泡极亮随即烧毁；

C. 两灯泡均比正常时较暗；

D. 两灯泡均极亮随即烧毁。

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【单选题】

阻值为90Ω的一条电阻丝，三等分后拧在一起，其总电阻为:___

A. 10Ω

B. 15Ω

C. 30Ω

D. 33Ω

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【单选题】

当空气中的相对湿度较大时，会使绝缘电阻:___

A. 增加

B. 不变

C. 略增加

D. 降低

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【单选题】

开关板式仪表由于对准确度要求不高，故多采用的结构是:___

A. 磁电式

B. 电磁式

C. 电动式

D. 感应式

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【单选题】

测量仪表的基本误差是由于（）原因引起的:___

A. 制造工艺上的；

B. 读数方法不正确的；

C. 外电场或外磁场干扰的；

D. 使用的环境温度不符合要求

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【单选题】

按测量机构分类，电度表属于（）仪表:___

A. 磁电式

B. 电磁式

C. 电动式

D. 感应式

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【单选题】

有功电度表是计量（）的:___

A. 有功功率

B. 无功功率

C. 视在功率

D. 有功电能

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【单选题】

电度表表盘上标示的准确度与（）直接有关。___

A. 绝对误差

B. 相对误差

C. 引用误差

D. 附加误差

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【单选题】

磁电系仪表的特点之一是___

A. 灵敏度高

B. 结构简单

C. 交直流两用

D. 内阻小

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【单选题】

临时接地线应采用多股软铜线，其横截面不得小于（）平方毫米:___

A. 10

B. 16

C. 25

D. 35

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【单选题】

停电检修时，悬挂的临时接地线应使用:___

A. 铜绞线

B. 多股软裸铜电线

C. 铝绞线

D. 多股软绝缘铜导线

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【单选题】

触电者呼吸停止，心脏尚有跳动，此时应立即对其施行:___

A. 胸外挤压法

B. 仰卧压胸法

C. 俯卧压胸法

D. 人工呼吸法

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【单选题】

人体的感知电流约为( )mA:___

A. 0.1

B. 0.5

C. 1

D. 10

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【单选题】

人体对工频电流的摆脱电流约为（）mA:___

A. 1

B. 10

C. 30

D. 50

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【单选题】

工频电流触电，流过人体电流约为（）mA时，可能引起触电致死。___

A. 1

B. 10

C. 30

D. 50

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【单选题】

三相四线制保护接零系统，属于（）系统。___

A. IT

B. TI

C. TN-C

D. TN-S

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【单选题】

对电气设备进行停电检修时，确定有无电压的根据是：___

A. 开关已经拉开

B. 电流表无电流指示

C. 用合格的试电笔验证确无电压

D. 指示灯熄灭

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【单选题】

被检修的线路停电后，在配电室控制线路的开关操作手把处应悬挂的标示牌是：___

A. 止步，高压危险

B. 已接地

C. 禁止合闸，有人工作

D. 禁止合闸，线路有人工作

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【单选题】

接地干线采用扁钢时，最小截面不应小于（）平方毫米。___

A. 40

B. 24

C. 4

D. 12

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【单选题】

接地干线采用镀锌圆钢时，其直径不应小于（）平方毫米。___

A. 4

B. 6

C. 8

D. 10

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【单选题】

安全灯变压器应该是（）。___

A. 双绕组的

B. 单绕组的

C. 自藕变压器

D. 自藕调压器

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【单选题】

运行中的直埋电力电缆的巡查周期是：___

A. 3个月

B. 半年

C. 1个月

D. 1 年

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【单选题】

如果电气设备需要频繁启动，其启动的控制装置最好采用：___

A. 空气开关

B. 接触器

C. 铁壳开关

D. 组合开关

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【单选题】

热继电器的动作电流整定值是可以调节的，调节范围是热元件额定电流的：___

A. 50%—70%

B. 60%—90%

C. 40%—50%

D. 60%—100%

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【单选题】

长期带额定负载运行的交流接触器，其额定电流常选为：___

A. 小于负载额定电流

B. 等于负载额定电流

C. 负载额定电流的1.3—2倍

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【单选题】

中国特色社会主义不是从天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品，而是有其自身的独特品质，中国特色的___就是其中的内核。

A. 经济增长

B. 政治稳定

C. 发展内涵

D. 价值理念

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【单选题】

中国特色社会主义建设的成功经验，是对社会主义核心价值观___的检验。

A. 合法性、普遍性

B. 合法性、可信性

C. 正确性、合法性

D. 正确性、可信性

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【单选题】

___制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。

A. 共产主义

B. 资本主义

C. 社会主义

D. 大国沙文主义

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【单选题】

社会主义核心价值观反映着我国___的本质要求，

A. 社会主义基本制度

B. 社会主义政治

C. 社会主义经济

D. 社会主义道路

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【单选题】

作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的___。

A. 发展高峰

B. 最高理想

C. 价值制高点

D. 最高理论成果

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【单选题】

马克思主义最根本的政治立场，就是始终站在___的立场上，以( )的解放为旨归，竭尽全力为人民求福利、谋利益。

A. 工人阶级

B. 广大劳动人民

C. 农民

D. 全人类

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【单选题】

人民性也是以马克思主义为理论基础、以___为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。

A. 资本主义运动

B. 社会主义改造

C. 共产主义运动

D. 社会主义运动

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【单选题】

中国共产党的根本宗旨是___

A. 解放和发展社会生产力

B. 建设社会主义现代化国家

C. 全意为人民服务

D. 实现人的全面发展

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【单选题】

强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族___

A. 谋复兴

B. 谋发展

C. 谋未来

D. 谋幸福

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【单选题】

在引导中国特色社会主义建设的进程中，___是历史的创造者。

A. 人民

B. 农民

C. 工人阶级

D. 广大劳动人民

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【单选题】

鲜明的___，使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。

A. 革命性

B. 人民性

C. 先进性

D. 科学性

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【单选题】

___的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。

A. 具有中国特色

B. 科学

C. 人民当家作主

D. 与时俱进

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【单选题】

青年要积极做社会主义核心价值观的积极践行者，抓好青年时期的价值观养成，___

A. 穿好人生的衣服

B. 扣好人生的扣子

C. 走好人生的道路

D. 实现人生的价值

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【单选题】

面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点，大学生健康成长成才更加需要___的引领。

A. 正确价值观

B. 价值观

C. 世界观

D. 人生观

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【单选题】

大学生成长成才和全面发展，离不开___的引领。

A. 正确价值观

B. 价值观

C. 世界观

D. 人生观

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【单选题】

大学生正处于学习科学知识的黄金时期，把学习作为一种精神追求、一种生活方式。所以要勤学，而___是树立社会主义核心价值观的重要基础。

A. 思维

B. 实践

C. 知识

D. 理想

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【单选题】

道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是___。

A. 独善其身

B. 崇德修身

C. 规行矩步

D. 锱铢必较

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【单选题】

___，既要立意高远，又要立足平实。

A. 修德

B. 明辨

C. 笃实

D. 勤学

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【单选题】

践行社会主义核心价值观，要增强自己的___和道德责任感，辨别什么是真善美、什么是假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。

A. 责任意识

B. 实践能力

C. 价值判断力

D. 大局意识

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【单选题】

道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，___才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。

A. 核心价值观

B. 价值观

C. 道德观

D. 人生观

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【单选题】

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自___

A. 《礼记》

B. 《劝学》

C. 《大学》

D. 《论语》

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【单选题】

大学生要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学、修德、明辨、笃实

B. 修德、勤学、明辨、笃实

C. 勤学、明辨、修德、笃实

D. 修德、笃实、勤学、明辨

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【单选题】

青年的___决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

A. 世界观

B. 价值取向

C. 人生取向

D. 价值观

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【单选题】

坚定___，要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义

A. 社会主义核心价值观建设

B. 社会主义核心价值观的先进性

C. 社会主义核心价值观的真实性

D. 社会主义核心价值观自信

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【单选题】

___是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。

A. 世界观

B. 价值观

C. 人生观

D. 历史观

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【单选题】

___是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A. 道德

B. 信仰

C. 信念

D. 品德

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【单选题】

作为人类社会特有的一种社会现象，___是人类社会发展到一定阶段的必然产物。

A. 道德

B. 信仰

C. 信念

D. 品德

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【单选题】

道德起源的第一个历史前提是___

A. 传统

B. 群居

C. 语言

D. 劳动

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【单选题】

道德产生的客观条件是___

A. 社会关系

B. 私有制

C. 阶级

D. 国家

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【单选题】

道德产生的主观条件是___

A. 社会分工

B. 社会关系

C. 个人利益与集体利益矛盾

D. 人的自我意识

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【单选题】

道德属于___，是一种特殊的社会意识形态。

A. 伦理范畴

B. 文化范畴

C. 经济范畴

D. 上层建筑的范畴

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【单选题】

正确理解道德的本质，应该把握___对道德的决定作用，以及道德在一定条件下对( )的能动作用。

A. 上层建筑

B. 经济基础

C. 物质基础

D. 政治基础

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【单选题】

道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底根源于___

A. 社会经济关系

B. 人的本性

C. 社会上层建筑

D. 政治制度

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【单选题】

关于道德的论述，错误的是___

A. 道德随着社会经济关系的变化而变化

B. 道德具有阶级性

C. 道德具有绝对性

D. 道德具有相对独立性

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【单选题】

道德是___的特殊调节方式。

A. 社会关系

B. 社会利益关系

C. 生产关系

D. 行为规范

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【单选题】

道德作为一种___，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和。

A. 社会意识

B. 实践精神

C. 社会认可

D. 风俗习惯

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【单选题】

道德的___是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 调节功能

C. 规范功能

D. 教育功能

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【单选题】

道德的___是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善。

A. 认识功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 规范功能

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【单选题】

道德调节的主要形式是___

A. 道德评价

B. 道德引领

C. 道德教育

D. 道德制裁

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【单选题】

道德的___是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A. 认识功能

B. 沟通功能

C. 调节功能

D. 规范功能

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