相关试题
【判断题】
KYT（危险预知）活动要调动组员的积极性，让员工真心接受、理解，进而才能主动参与。
【判断题】
由于设备维修作业的需要，班组长和指导员可私自拆卸安全装置。
【判断题】
驾驶叉车时，为了避免货物高度过高，叉齿必须贴近地面行驶。
【判断题】
KYT活动提出的对策应具有可实施性，经济可行。
【判断题】
KYT活动不仅仅是一种安全教育活动，更是一种改善活动。
【判断题】
KYT活动不具有可持续性，只做一次即可。
【判断题】
作业人员及作业内容变更后不需要再进行KY确认。
【判断题】
原因追求型的开始点，可以同时追求二种现象。
【判断题】
在流程标准作业书作成时如果进行判断时可以不需要相关基准或标准
【判断题】
判断的记号尽可能不要横向，因为这样不容易明白。
【判断题】
流程中，顺序左边有数字的，不用圈起来。
【判断题】
标准作业书编成中的要点可以不从标准作业书分解中
【判断题】
品质抽查的项目可以作为主要步骤写在编成作业书的步骤中
【判断题】
公司降本是部分员工的事情，不需要全员参与。
【判断题】
成本管理工作包括事前控制、事中控制，事后控制不属于成本管理工作范畴
【判断题】
IE工程师负责辅料定额编制维护；技术降成本；国产化推进；供应商的更换。
【判断题】
合理化课题为了实现更高的效益，可以设定多个目标。
【判断题】
合理化课题的流程包括4个阶段10个步骤。
【判断题】
合理化课题现状把握过程中，通过对数据进行分类整理，可以找到问题的结症。
【判断题】
合理化课题实施对策过程中，不需要对每条原因进行对策。
【判断题】
分层法与其他统计方法如直方图、排列图、因果图等结合起来应用的。
【判断题】
对数据进行分层时，可以分为：人员、设备、机器、材料、方法等。
【判断题】
排列图由一个横坐标、两个纵坐标、几个按从小到大的顺序排列的矩形和一条累计百分比折线组成。
【判断题】
亲和图它适用于简单的和要求速战速决的问题。
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亲和图适用于不易解决而又必须解决，而且需要花时间慢慢解决的问题
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鱼刺图是一个非定量的工具，可以帮助我们找出引起问题潜在的根本原因
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5WHY法中五个为什么等于问五次为什么。
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散布图可以进行定性分析，也可以进行定量分析
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研究制程能力或测知制程能力时可以使用直方图
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兆，此时需要甄别出有利的，进行标准化并预以实施。
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所谓品质异常，就是在品质方面出现了不符合标准或规范或不能满足客户要求的现象。
【判断题】
除二次伤，油漆颗粒色差，零部件色差等单发性外观类以外的V1+、V1项的不良，追溯时须向前和向后追踪10台
【判断题】
返工为使不合格产品满足预期用途而对其所采取的措施。
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历史分析方法与阶级分析方法是评价历史人物的科学方法
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在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识
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相对剩余价值是指在必要劳动时间不变条件下,通过延长工作日长度的方法所生产的剩余价值
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利用价值规律的作用,就能自动地实现资源的最优分配
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资本不是物,而是以物为媒介的人与人之间的社会关系
【判断题】
战后,一些资本主义企业使用机器人进行生产,使劳动生产率大幅提高,因此,剩余价值不一定是由雇佣工人创造的
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生产集中发展到一定阶段,就自然而然走向垄断
【判断题】
资本主义自由竞争发展到垄断,再发展到国家垄断,是资本主义生产关系的自身调节
【判断题】
当代资本主义的新变化并不意味着资本主义的生产关系的根本性质发生变化
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当代经济的全球化主要是在发达资本主义国家的主导下进行的
【判断题】
当代资本主义的新变化意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化
【判断题】
马克思主义政党是工人运动和科学社会主义相结合的产物
【判断题】
在经济文化相对落后的国家是不可能建立社会主义的
【判断题】
无产阶级专政和社会主义民主是科学社会主义的核心内容
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社会主义在国际发展中遭受的严重曲折提供了历史经验教训、锻炼了人民,将促使社会主义朝着更加健康的方向发展
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社会主义从理论到实践的飞跃是通过无产阶级革命实现的
【判断题】
空想社会主义者没有科学的揭示出埋葬资本主义的力量,没能揭示资本主义灭亡的客观必然性
【判断题】
经济文化相对落后的国家率先进入社会主义是历史发展规律的作用和结果
【判断题】
社会主义实行按劳分配制度,劳动同时是每个公民的权利和义务
【判断题】
共产主义社会的物质财富极大丰富,消费资料按劳分配
【判断题】
共产主义社会将实行"各尽所能,按劳分配"的原则
【判断题】
在共产主义社会,要求由社会占有全部生产资料,实行生产资料社会公有制为主体,多种所有制成分并存
【判断题】
在共产主义社会里,劳动不再是单纯的谋生的手段,而成为生活的第一需要
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"两个必然"和"两个决不会"没有内在联系
【判断题】
建设社会主义是一个长期艰苦的过程,试图跳过社会主义阶段而直接进入共产主义社会,是不可能实现的
【判断题】
辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾
【判断题】
量变的表现是事物数量的增减和次序的变动
