【单选题】
73党的十八大以来我们党明确提出的总体国家安全观,坚持国家利益至上,以___安全为宗旨。
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【单选题】
74党的十八大以来我们党明确提出的总体国家安全观,坚持国家利益至上,以___安全为根本。
【单选题】
75党的十八大以来我们党明确提出的总体国家安全观,坚持国家利益至上,以___安全为基础。
【单选题】
76党的十八大以来我们党明确提出的总体国家安全观,坚持国家利益至上,以___安全为保障。
A. 经济、政治、文化
B. 政治、文化、社会
C. 军事、文化、社会
D. 国内、国际
【单选题】
77党的十八大以来我们党明确提出的总体国家安全观,坚持国家利益至上,以促进___安全为依托。
A. 经济、政治、文化
B. 军事、文化、社会
C. 国内
D. 国际
【单选题】
78统筹外部安全和内部安全、统筹国土安全和国民安全___的必然要求。
A. 完善国家安全体系
B. 健全公共安全体系
C. 推进平安中国建设
D. 加强国家安全能力建设
【单选题】
79___是老百姓解决温饱后的第一需求,是极重要的民生,也是最基本的发展环境。
【单选题】
80“全民国家安全教育日”是每年的___日。
A. 二月十五
B. 四月十五
C. 六月十五
D. 八月十五
【单选题】
81生态文明的核心是坚持___和谐共生。
A. 人与人
B. 自然与自然
C. 人与自然
D. 人与环境
【单选题】
82___是人与自然相处时应秉持的首要态度。
A. 尊重自然
B. 顺应自然
C. 保护自然
D. 改造自然
【单选题】
83___是人与自然相处时应遵循的基本原则。
A. 尊重自然
B. 顺应自然
C. 保护自然
D. 改造自然
【单选题】
84顺应自然,就是要使人类的活动符合而不是违背自然界的客观规律,以___约束人的行为。
【单选题】
85___是人与自然相处时应承担的重要责任。
A. 尊重自然
B. 顺应自然
C. 保护自然
D. 改造自然
【单选题】
86在生态系统保护和修复中,把___修复生态系放在首位。
A. 利用人类智慧
B. 利用人工智能
C. 利用网络技术
D. 利用自然力
【单选题】
87推进绿色发展,必须建立___的经济体系。
A. 简约适度、绿色低碳
B. 清洁低碳、安全高效
C. 绿色节能环保发展
D. 绿色低碳循环发展
【单选题】
88生态文明的核心是坚持___和谐共生。
A. 人与人
B. 自然与自然
C. 人与自然
D. 人与环境
【单选题】
89___是人与自然相处时应秉持的首要态度。
A. 尊重自然
B. 顺应自然
C. 保护自然
D. 改造自然
【单选题】
90___是人与自然相处时应遵循的基本原则。
A. 尊重自然
B. 顺应自然
C. 保护自然
D. 改造自然
【单选题】
91顺应自然,就是要使人类的活动符合而不是违背自然界的客观规律,以___约束人的行为。
【单选题】
92___是人与自然相处时应承担的重要责任。
A. 尊重自然
B. 顺应自然
C. 保护自然
D. 改造自然
【单选题】
93在生态系统保护和修复中,把___修复生态系放在首位。
A. 利用人类智慧
B. 利用人工智能
C. 利用网络技术
D. 利用自然力
【单选题】
94推进绿色发展,必须建立___的经济体系。
A. 简约适度、绿色低碳
B. 清洁低碳、安全高效
C. 绿色节能环保发展
D. 绿色低碳循环发展
【单选题】
95社会主义核心价值观是___的内核凝练和集中表达。
A. 马克思主义理论体系
B. 社会主义理论体系
C. 社会主义思想体系
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
96建设中国特色社会主义文化,必须巩固___在意识形态领域的指导地位,牢牢掌握意识形态工作领导权。
A. 西方马克思主义
B. 马克思主义
C. 马克思主义哲学
D. 马克思主义政治经济学
【单选题】
97富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,是___的集中体现。
A. 当代中国精神
B. 当代世界精神
C. 传统中国精神
D. 传统世界精神
【单选题】
1党的十八大提出了到___年全面建成小康社会的奋斗目标。
A. 二零一九
B. 二零二零
C. 二零二一
D. 二零二二
【单选题】
2全面建成小康社会,更重要、更难做到的是___。“小康”讲的是发展水平,“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。
【单选题】
3全面建成小康社会,“小康”讲的是___。
A. 经济发展
B. 收入增加
C. 文化素质提高
D. 发展水平
【单选题】
4全面小康,覆盖的领域要全面,是___全面进步的小康。
A. “四位一体”
B. “五位一体”
C. “六位一体”
D. “七位一体”
【单选题】
5全面建成小康社会,“全面”讲的是___。
A. 发展的平衡性、协调性、可持续性
B. 总量和速度上完成了目标
C. 多样性
D. 发展水平
【单选题】
6“小康不小康,关键看老乡”,“没有全民小康,就没有全面小康”的意思是:___。
A. 农民拖了小康建设的后腿
B. 农军居民小康不重要
C. 全面小康不包括农民
D. 全面小康,覆盖的人口要全面,是惠及包括农民在内全体人民的小康。
【单选题】
7党的十八届五中全会对全面建成小康社会进行了总体部署,体现了___相统一,体现了坚持战略性和操作性相结合。
A. 因果导向与问题导向
B. 史实导向与问题导向
C. 目标导向与问题导向
D. 目标导向与价值导向
【单选题】
8坚决打好防范化解重大风险攻坚战,要高度重视金融、地方债务、___、社会稳定等领域存在的风险隐患。
A. 社会
B. 舆论媒体
C. 信息安全
D. 国际局势
【单选题】
9坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,坚持专项扶贫、___、社会扶贫等“三位一体”大扶贫格局。
A. 自助扶贫
B. 行业扶贫
C. 政府扶贫
D. 慈善扶贫
【单选题】
10___关系党和人民事业前途命运,关系党的执政基础和执政地位。
A. 全面建成小康
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面从严治党
【单选题】
11坚持什么样的改革___,决定着改革的性质和最终成败
【单选题】
12改革能否顺利推进,关键___。
A. 取决于人民的支持
B. 取决于目标的坚定
C. 取决于经济的发展
D. 取决于党,取决于党的领导
【单选题】
13党的___全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
A. 十八大
B. 十八届二中
C. 十八届三中
D. 十八届四中
【单选题】
14完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,前一句规定了___,后一句规定了(),我们是在中国特色社会主义道路这个方向上推进国家治理体系和治理能力现代化。
A. 根本方向、实现路径
B. 根本方向、发展目标
C. 实现路径、根本方向
D. 根本方向、主要内容
【单选题】
15国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现,两者___。
A. 是一样的
B. 相辅相成
C. 方向一致
D. 对立统一
【单选题】
16能否构建具有强大感召力的___,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
A. 领导核心
B. 道德文化
C. 社会风俗
D. 核心价值观
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【单选题】
否认事物的发展是前进性和曲折性的统一,会导致两种错误,一种是直线论,另一种是___
A. 激变论
B. 循环论
C. 庸俗进化论
D. 庸俗唯物论
【单选题】
作为辩证的否定的“扬弃”是___
A. 既保留又发扬
B. 彻底抛弃
C. 既克服又保留
D. 矛盾的调和
【单选题】
下列成语中包含辩证否定原理的有___
A. 塞翁失马,安知非福
B. 水滴石穿,绳锯木断
C. 古为今用,洋为今用
D. 厚今薄古,厚古非今
【单选题】
对待传统文化的正确态度是___
A. 视为精华全部继承
B. 视为糟粕全部抛弃
C. 应保留一半,抛弃一半
D. 批判继承,推陈出新
【单选题】
事物发展的周期性体现了___
A. 事物发展的直线性与曲折性的统一
B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动
C. 事物发展的周而复始的循环性
D. 事物发展的前进性和曲折性的统一
【单选题】
直线论的错误在于只看到___
A. 事物发展的周期性而否认了前进性
B. 事物发展的前进性而否认了曲折性
C. 事物发展的间接性而否认了连续性
D. 事物发展的曲折性而否认了周期性
【单选题】
作为辩证否定的联系环节是指___
A. 新事物产生于旧事物
B. 新事物和旧事物合为一体
C. 新事物在本质上区别于旧事物
D. 新事物优越于旧事物
【单选题】
唯物辩证法的实质和核心是___规律
A. 质量互变
B. 对立统一
C. 世界普遍联系
D. 否定之否定
【单选题】
假象是指___
A. 正面地直接地表现本质的现象
B. 从反面歪曲地表现本质的现象
C. 不存在于客观事物之中的现象
D. 和本质没有同一性的现象
【单选题】
下列现象属于因果关系的有___
A. 白天和黑天的关系
B. 闪电和雷鸣的关系
C. 燃烧和灰烬的关系
D. 阴电和阳电的关系
【单选题】
“必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的”这是___
A. 辩证唯物主义的观点
B. 唯心主义的观点
C. 唯物辩证法的观点
D. 形而上学诡辩论的观点
【单选题】
偶然性对事物发展过程___
A. 不起任何作用
B. 起促进或延缓的作用
C. 有时起作用,有时不起作用
D. 起决定性作用
【单选题】
价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的。这说明___
A. 必然性通过偶然性为自己开辟道路
B. 必然性转化为偶然性
C. 事物的发展是由可能性向现实性转化的过程
D. 事物发展是由量变向质变转化的过程
【单选题】
或然率是指___
A. 可能性在质上的一种科学说明和测定
B. 可能性在量上的一种科学说明和测定
C. 必然性的一种科学说明和判定
D. 偶然性的一种科学说明和测定
【单选题】
生产力决定生产关系,从辩证法范畴上说属于___
A. 必然性决定偶然性
B. 本质决定现象
C. 现实性决定可能性
D. 内容决定形式
【单选题】
我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西,称之为___
A. 偶然性
B. 必然性
C. 现实性
D. 可能性
【单选题】
在现实中缺乏充分根据,因而在当前条件下尚不能实现的可能性称之为___
A. 不可能性
B. 现实的可能性
C. 抽象的可能性
D. 微小的可能性
【单选题】
现实性范畴是指___
A. 包含内在根据的、合乎必然性的存在
B. 对客观事物和现象的确认
C. 具体事物和现象的存在
D. 现实可能性与抽象可能性的总和
【单选题】
科学发展观与唯物辩证法的关系表现在___
A. 科学发展观高于辩证的发展观
B. 科学发展观包括辩证的发展观
C. 科学发展观就是辩证的发展观
D. 科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点
【单选题】
唯物主义和唯心主义在认识论上的根本对立表现在___
A. 是否承认感觉经验是认识的起点
B. 是否承认世界的可知性
C. 是否承认人类认识世界的能力
D. 是否承认认识是人脑对客观世界的反映
【单选题】
不可知论者和可知论者的主要理论分歧在于___
A. 是否承认世界的物质统一性
B. 是否承认思维与存在具有同一性
C. 是否承认意识是对物质的反映
D. 是否承认意识的能动性
【单选题】
古代西方的“回忆说”、近代的“天赋观念论”以及中国古代的“生而知之”的认识思想是___
A. 唯物主义反映论
B. 唯心主义先验论
C. 经验论
D. 可知论
【单选题】
驳倒不可知论的关键在于(或对不可知论最有力的驳斥)___
A. 指出人们可以通过感觉反映世界
B. 把科学的实践观引入认识论
C. 指出事物的本质和现象是同一的
D. 指出感性认识和理性认识的辨证关系
【单选题】
辩证唯物主义认识论的首要的、基本的观点是___
A. 矛盾的观点
B. 物质的观点
C. 实践的观点
D. 发展的观点
E. 辩证的观点
【单选题】
所谓实践,指的是___
A. 人们改造自然界的一切活动
B. 人们认识和改造世界的一切活动
C. 人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动
D. 一切客观物质活动
【单选题】
人类最基本的实践活动是___
A. 生产实践
B. 科学实验
C. 处理社会关系的实践
D. 以上都不是
【单选题】
洛克说:“凡是在理性中所有的,最初无不在感觉之中。” ___
A. 这是唯物主义认识论的思想
B. 这是感觉论的思想
C. 这是认识论中辩证法思想
D. 这是认识论中的唯心主义思想
【单选题】
“存在就是被感知”,这是典型的___
A. 主观唯心主义观点
B. 反映论观点
C. 客观唯心主义观点
D. 机械反映论观点
E. 唯物主义
【单选题】
“实践是认识的来源”,这种观点是说___
A. 只要参加实践活动就能获得正确认识
B. 一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C. 一切认识归根到底都是从实践中得来的
D. 只有直接经验来自实践
【单选题】
唯物主义认识论都坚持___
A. 唯理论
B. 经验论
C. 先验论
D. 反映论
【单选题】
辩证唯物主义认为,认识的本质在于___
A. 人脑的主观创造
B. 人脑的客观反映
C. 人脑对客观事物的主体选择
D. 人脑对客观事物的能动反映
【单选题】
“认识是主体对客体的反映”,这是___
A. 唯物主义观点
B. 形而上学观点
C. 唯心主义观点
D. 相对主义观点
【单选题】
所谓认识的主体是指___
A. 主观认识
B. 客观对象
C. 人的大脑
D. 是从事改造客观世界活动的实践着的人
【单选题】
认识论中的主体性原则是指___
A. 主体决定客体
B. 客体反映主体
C. 主观性原则
D. 主体的能动性
【单选题】
认识的主体是指___
A. 客观事物的主要部分
B. 物质
C. 从事实践活动的人
D. 主要的客体
【单选题】
认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动的人,主体的根本属性是___
A. 自然属性
B. 认识属性
C. 社会属性
D. 具有感觉器官、思维器官和实践能力
【单选题】
主体对客体的作用本质上是一种能力的追求,认识主体最本质的特征是___
A. 自主性
B. 社会性
C. 创造性
D. 适应性
【单选题】
认识的客体是指___
A. 客观事物
B. 进入认识范围内的客观事物
C. 自然界和社会
D. 绝对精神
【单选题】
认识的客体具有的属性是___
A. 主观性
B. 对象性
C. 社会性
D. 选择性