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【判断题】
毛泽东思想是对马克思列宁主义的独创性的发展
A. 对
B. 错
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答案
A
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相关试题
【判断题】
群众路线本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理
A. 对
B. 错
【判断题】
毛泽东思想是指导中国革命的理论,中国特色社会主义理论是指导中国社会主义建设的理论
A. 对
B. 错
【判断题】
坚持独立自主要求在任何时候都不能依赖国外模式
A. 对
B. 错
【判断题】
对毛泽东进行正确评价需要把毛泽东思想与毛泽东晚年错误区别开来
A. 对
B. 错
【判断题】
毛泽东思想在社会主义制度确立之后就没有发展了
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义革命与旧民主主义革命区别不大
A. 对
B. 错
【判断题】
中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义
A. 对
B. 错
【判断题】
1928年有人主张,既然中国革命的动力是无产阶级,那么革命本身就是无产阶级领导的社会主义革命。​
A. 对
B. 错
【判断题】
在中国新民主革命时期,反对官僚资本主义是因为它是资本主义
A. 对
B. 错
【判断题】
为了早日实现革命目标,中国革命应“毕其功于一役”
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义革命时期,没收官僚资本包含着新民主主义革命和社会主义革命的双重性质
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义革命是新式的资产阶级民主革命
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义革命动力包括工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级
A. 对
B. 错
【判断题】
中国革命战争只能采用武装斗争形式。​
A. 对
B. 错
【判断题】
没收封建地主阶级的土地归农民所有,是新民主主义革命的主要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
中国的资产阶级民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分
A. 对
B. 错
【判断题】
保护民族工商业是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容
A. 对
B. 错
【判断题】
“没收官僚资本归新民主主义国家所有”,是新民主主义革命的题中应有之义
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义革命实践,是新民主主义理论得以形成的实践基础和智慧源泉
A. 对
B. 错
【判断题】
区别新旧两种民主主义革命的根本标志是革命领导权掌握在无产阶级手中还是资产阶级手中
A. 对
B. 错
【判断题】
“只有经过民主主义,才能达到社会主义,这是马克思主义的天经地义。而在中国,为民主主义奋斗的时间还是长期的。”
A. 对
B. 错
【判断题】
近代中国的社会性质是封建社会。
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义革命不是一般地反对资本主义。
A. 对
B. 错
【判断题】
中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建社会的结束,实现了新民主主义向社会主义的转变。​
A. 对
B. 错
【判断题】
新中国成立之后,我国对民族资本主义工商业的社会主义改造实行的是没收政策
A. 对
B. 错
【判断题】
没收官僚资本,就其性质来说是完全属于新民主主义革命
A. 对
B. 错
【判断题】
三大改造的失误在于不应对资本主义工商业进行社会主义改造。​
A. 对
B. 错
【判断题】
党在过渡时期总路线的主要内容是“一化三改”
A. 对
B. 错
【判断题】
三大改造的完成标志着社会主义基本制度在中国的确立。​
A. 对
B. 错
【判断题】
对农业的社会主义改造是错误的,因为70年代末又实行了家庭联产承包责任制
A. 对
B. 错
【判断题】
三大改造的完成标志着中国历史上数千年的阶级剥削制度的结束。​
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义社会要继续向前发展,就要不断扩大国营经济,同时逐步将资本主义经济和个体经济改变为社会主义经济,使社会主义经济逐步成为我国的经济基础。​
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革。​
A. 对
B. 错
【判断题】
后来的改革证明当初三大改造搞错了。​
A. 对
B. 错
【判断题】
1949年党的七届二中全会,提出了使中国“稳步地由农业国转变为工业国,由新民主主义国家转变为社会主义国家”即“两个转变”同时并举的思想。​
A. 对
B. 错
【判断题】
“四马分肥”是改造手工业的基本原则。​
A. 对
B. 错
【判断题】
实践证明,中国可以在没有实现工业化的情况下进入社会主义,社会主义的基本制度的确立正是为了维护中国的工业化、现代化建设。​
A. 对
B. 错
【判断题】
1957年底,我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成。​
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义社会时期,民族资产阶级具有革命性及软弱性两面性。​
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义社会时期,社会主义因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位。​
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是___的表现。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对___
A. 人在社会中的存在
B. 自身物质和精神需要的满足程度
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 社会观
【单选题】
辩证唯物主义认为,人和人类社会是自然界长期发展的产物,人的一切认识都是来自于( ),并在___中不断发展。
A. 社会
B. 实践
C. 生产方式
D. 学习
【单选题】
个人与社会的关系,最根本的是___的关系。
A. 个人利益与集体利益
B. 个人需要与集体需要
C. 个人需要与社会需要
D. 个人利益与社会利益
【单选题】
人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现___
A. 个人利益
B. 人生目标
C. 自我的发展
D. 人生态度
【单选题】
___的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
A. “服务人民、奉献社会”
B. “主观为自己,客观为他人”
C. “服务国家、奉献社会”
D. “主观为他人,客观为自己”
【单选题】
___是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
A. 人民群众
B. 工人阶级
C. 知识分子
D. 大学生
【单选题】
要从人生的实际出发,以___的态度看待人生,以( )的精神创造人生。
A. 真实、务实
B. 真实、创造
C. 科学、创造
D. 科学、务实
【单选题】
人的___决定了人生的社会价值。
A. 自然属性
B. 思维方式
C. 社会性
D. 实践能力
【单选题】
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___,是否促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展
B. 是否促进生产力的发展
C. 是否促进生产关系的改善
D. 是否符合社会发展的客观规律
【单选题】
在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献,为( )尽心尽力服务。
A. 集体、人民群众
B. 社会、社会成员
C. 集体、社会成员
D. 社会、人民群众
【单选题】
美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下,正确对待人生矛盾,自觉抵制错误观念,努力提升人生境界,成就出彩人生。
A. 客观引导
B. 主观思想
C. 社会实践
D. 规划设计
【单选题】
毛泽东在《七律•长征》一诗中,用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,形象地写出了红军长征的艰苦卓绝,用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的豪迈诗句,生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情,阐明了___的辩证统一关系。
A. 得与失
B. 苦与乐
C. 顺与逆
D. 荣与辱
【单选题】
孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明人需要树立正确的___
A. 生死观
B. 荣辱观
C. 苦乐观
D. 顺逆观
【单选题】
荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定___的体现和表达。
A. 社会思想道德原则和规范
B. 社会生产力发展
C. 社会生产关系改善
D. 历史前进发展
【单选题】
由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。
A. 个人主义
B. 极端个人主义
C. 禁欲主义
D. 自由主义
【单选题】
___是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【单选题】
___是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主
【单选题】
___是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 个人主义
【单选题】
___是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,否认社会和他人的价值,甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。
A. 享乐主义
B. 禁欲主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【单选题】
当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当与___,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
A. 历史同向、与人民同在、与祖国同行
B. 祖国同行、与历史同向、与人民同在
C. 祖国同行、与人民同在、与历史同向
D. 历史同向、与祖国同行、与人民同在
【单选题】
当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命,自觉与国家和民族___。
A. 共奋进、同发展
B. 同呼吸、共命运
C. 共前进、同发展
D. 共奋进、同前进
【单选题】
___是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。
A. 社会劳动
B. 社会实践
C. 社会认识
D. 社会创造
【单选题】
在当今中国,最重要的社会实践,就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、___的实践。
A. 实现共产主义
B. 践行社会主义荣辱观
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现全面依法治国
【单选题】
马克思说:“人是最名副其实的政治动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”马克思这段话,主要说明___。
A. 个人与社会是对立的
B. 个人与社会是统一的
C. 个人与社会是既对立又统一
D. 个人与社会是无关的
【单选题】
在我国现阶段,个人选择和确立的人生目的,应当___
A. 放弃个人的利益和追求
B. 有利于个人私利的实现
C. 以利己为主又兼利他人
D. 符合人民群众的根本利益
【单选题】
___是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。
A. 幻想
B. 空想
C. 理想
D. 信念
【单选题】
___是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 理想
B. 梦想
C. 信念
D. 遐想
【单选题】
___是一种推动人们创造美好生活的巨大力量。
A. 幻想
B. 空想
C. 信念
D. 理想
【单选题】
___源于现实,而且超越现实。
A. 梦想
B. 信念
C. 理想
D. 遐想
【单选题】
___具有超越性、实践性、时代性。
A. 理想
B. 遐想
C. 梦想
D. 信心
【单选题】
___在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们对未来美好生活的憧憬和期待。
A. 幻想
B. 理想
C. 信念
D. 空想
【单选题】
作为一定的社会实践的产物,理想是处在特定历史条件下的人们对___理性认识的结晶。
A. 社会实践活动
B. 社会规律
C. 社会理想
D. 社会结构
【单选题】
理想的___,不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。
A. 超越性
B. 实践性
C. 时代性
D. 预见性
【单选题】
___是人精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
A. 理想信念
B. 理想
C. 信念
D. 信心
【单选题】
___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态
A. 信念
B. 理想
C. 概念
D. 意志
【单选题】
信念是___的有机统一体。
A. 认知、情感和理想
B. 认知、态度和意志
C. 认知、情感和意志
D. 态度、情感和理想
【单选题】
人会形成不同类型和层次的___,并由此构成其( )体系。
A. 信念
B. 信用
C. 信仰
D. 信任
【单选题】
___是最高层次的信念,具有最大的统摄力,有盲目和科学之分。
A. 信心
B. 信念
C. 信任
D. 信仰
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