相关试题
【判断题】
客观唯心主义和主观唯心主义是唯心主义的两种形态。
【判断题】
生产关系范畴反映的是人和人之间的政治关系
【判断题】
马克思主义最崇高的社会理想是社会主义。
【单选题】
担任各级非领导职务其 ___ 都应达到具备履行拟任职务职责所要求的工作能力和政策业务水平要求。
A. 政治素质、业务水平
B. 工作能力
C. 业务水平、工作能力
D. 政治素质、业务水平、工作能力
【单选题】
强制休假人员随机确定或有计划地进行安排。员工适用强制休假的岗位上连续工作满___年未进行交流或岗位轮换的，应至少安排强制休假一次。
【单选题】
员工接到休假通知后，应立即停止在本岗位的一切工作，并于通知当天完成移交。___部门须派人监督工作交接。
A. 稽核监督
B. 人力资源
C. 财务
D. 纪检监察
【单选题】
顶岗人员在顶岗期间负责顶替强制休假人员履行岗位职责，针对所顶替岗位的风险点，___地反映情况，并在顶岗结束后及时提交工作情况报告。
A. 真实、及时
B. 真实
C. 准确
D. 公平、公正
【单选题】
各单位应根据强制休假稽核检查的结果，对员工进行奖惩。对履行职责较好的员工，采取适当方式给予___；
A. 奖励
B. 表彰
C. 奖励、表彰
D. 表彰、鼓励
【单选题】
员工强制休假的具体天数应根据岗位的性质与实际工作需要确定，原则上不少于___ 个工作日，不超过 个工作日。
A. 5、5
B. 5、7
C. 5、10
D. 5、14
【单选题】
任何人不得于发出强制休假通知前泄露有关___ 等具体信息。
A. 休假人员、休假时间
B. 休假时间、拟顶岗人员
C. 拟顶岗人员、休假人员
D. 拟休假人员、休假时间和拟顶岗人员
【单选题】
员工在强制休假期间可以由单位安排适当工作，也可由本人自由支配时间。须离开工作或家庭所在地的，应提供详细准确的行程信息，保证联系畅通，且不得___ 。
A. 外出
B. 出地级市
C. 出省
D. 出国（境）
【单选题】
各业务管理部门，应针对本业务领域的特点，对本部门的重要岗位___ 作出具体规定。
A. 交接、顶岗
B. 顶岗、检查监督
C. 交接
D. 工作交接、顶岗以及检查监督
【单选题】
每___，各单位应将本单位重要岗位人员强制休假的执行情况报上一级主管部门。省联社组织人事处对各单位强制休假的实施情况进行监督检查。
【单选题】
亲属回避调整工作应按___的原则，各单位先在规定回避区域内部横向之间或上下之间进行。因本身实际困难无法调整的，可根据工作需要，经上级部门批准后适当安排工作岗位。
A. 先内后外
B. 先外后内
C. 先远后近
D. 先近后远
【单选题】
亲属回避按以下原则进行：职务级别不同的，由___ 回避；双方担任同级职务的，由 的一方回避。如有特殊情况可事先征求本人意见，由人事部门根据工作需要和当事人的情况决定一方回避。
A. 职务较低、担任现职较晚
B. 职务较高、担任现职较晚
C. 职务较高、担任现职较早
D. 职务较低、担任现职较早
【单选题】
年底前在岗员工出现___等情况的，各市农信社可采取先进后出的方式调增员工招录计划。
A. 退休、内退、
B. 内退、辞退、退休
C. 辞退、自然减员
D. 退休、内退、辞退、自然减员
【单选题】
因___ 被下调监管评级的县级行社，省农信联社将从严控制其招录新员工。
A. 资产质量下降、案件隐患
B. 经营利润下降、经营风险上升
C. 经营风险上升、案件隐患较大
D. 资产质量下降、经营利润下降、经营风险上升、案件隐患较
【单选题】
面向大学生村官和“三支一扶”毕业生招聘员工。各级组织部门选聘的大学生村官在村任职 ___年以上，服务期满且考核合格的毕业生，符合农信社员工招聘标准的，经组织推荐，可参加农信社员工统一招考，同等条件下优先招聘。
【单选题】
确定拟录用名单，根据汇总成绩，从高分到低分按___的比例确定拟录用名单。
A. 1:1
B. 1:1.5
C. 1:2
D. 1:3
【单选题】
拟录用的员工必须进行岗前培训，培训内容有包括___和技能合格后方可试用。
A. 企业交化、职业道德、劳动纪律
B. 劳动纪律、规章制度
C. 规章制度、操作流程及基本业务知识
D. 企业交化、职业道德、劳动纪律、规章制度、操作流程及基本业务知识
【单选题】
试用前应遵循___原则，订立书面劳动合同。
A. 合法公平、平等自愿、
B. 平等自愿、协商一致、诚实信用原则
C. 合法公平、平等自愿、
D. 合法公平、平等自愿、协商一致、诚实信用
【单选题】
理（董）事长、主任（行长）延期支付的比例不低于___；
A. 40%；
B. 30%；
C. 20%；
D. 50%
【单选题】
考核指标体系共分为___项指标。
A. 76；
B. 77；
C. 78；
D. 79；
【单选题】
绩效考核指标体系中发展转型指标___分。
A. 20；
B. 30；
C. 40；
D. 50；
【单选题】
绩效考核指标体系中风险管理指标___ 分。
A. 20；
B. 30；
C. 40；
D. 50；
【单选题】
绩效考核指标体系中合规经营指标___分。
A. 20；
B. 30；
C. 40；
D. 50；
【单选题】
绩效考核指标体系中经营效益指标___ 分。
A. 5；
B. 10；
C. 15；
D. 20；
【单选题】
绩效考核指标体系中社会责任指标___分。
A. 5；
B. 10；
C. 15；
D. 20；
【单选题】
绩效考核指标体系中党的建设指标共___分。
A. 5；
B. 10；
C. 15；
D. 20；
【单选题】
农村信用社员工实行全员 ___ 。
A. 劳动合同制
B. 劳务派遣制
C. 劳务协商制
【单选题】
企业年金职工个人缴费比例为单位缴费比例的 ___。
A. 25%
B. 30%
C. 15%
D. 20%
【单选题】
加入企业年金方案的市县行社还需同时符合资本充足率达到___以上。
【单选题】
加入企业年金方案的市县行社还需同时符合拨备覆盖率达到 ___ 以上。
A. 100%
B. 120%
C. 150%
D. 200%
【单选题】
加入企业年金方案的市县行社还需同时符合成本收入比不高于___
A. 100%
B. 40%
C. 120%
D. 20%
【单选题】
下列不是招录员工原则的是___
A. 公开
B. 平等
C. 自由
D. 竞争
E. 择优
【单选题】
下列不是员工奖励的一项是___
A. 嘉奖
B. 记功
C. 授予先进工作者
D. 提拔
推荐试题
【单选题】
“动中有静，静中有动”说明___
A. 物质和运动的统一
B. 绝对运动和相对静止的统一
C. 有限性和无限性的统一
D. 唯物主义和辩证法的统一
【单选题】
古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种___
A. 唯心主义的观点
B. 形而上学的观点
C. 相对主义诡辩论的观点
D. 庸俗进化论的观点
【单选题】
能够证明时间、空间的绝对性和相对性相统一的自然科学理论是___
A. 电磁场理论
B. 原子结构学说
C. 牛顿力学理论
D. 相对论
【单选题】
古诗说“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已七年”。这是用神话形式说明时间――
A. 是客观的
B. 是有限的
C. 是可知的
D. 是相对的
【单选题】
“机不可失，时不再来”指的是___
A. 时间的连续性
B. 时间的一维性
C. 时间的顺序性
D. 时间的重复性
【单选题】
“人有多大胆，地有多大产，不怕办不到，就怕想不到，只要想得到，啥也能办到。”这是
A. 主张充分发挥意识能动作用的观点
B. 主观唯心主义的观点
C. 客观唯心主义的观点
D. 朴素唯物主义的观点
【单选题】
在客观规律面前，人的主观能动性表现在___
A. 人可以改变规律
B. 人可以创造规律
C. 人可以消灭规律
D. 人可以认识和利用规律
【单选题】
事物的联系和运动之间的关系___
A. 相互联系构成运动
B. 运动和发展引起质变
C. 发展引起运动
D. 普遍联系和永恒发展
【单选题】
唯物辩证法的总特征是___
A. 量变和质变的观点
B. 辩证否定的观点
C. 联系和发展的观点
D. 对立统一的观点
【单选题】
久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益，雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这说明
A. 事物的联系是普遍的、无条件的
B. 事物的联系是现实的、具体的
C. 事物的运动是客观的、绝对的
D. 事物发展的根本原因是事物的内部矛盾
【单选题】
“割下来的手就不再是人手”这句话体现了___
A. 形而上学片面的、孤立的观点
B. 辩证法普遍联系的观点
C. 唯心主义的观点
D. 诡辩论的观点
【单选题】
唯物辩证法认为发展的实质是___
A. 事物数量的增加
B. 事物根本性质的变化
C. 事物的一切运动变化
D. 新事物的产生和旧事物的灭亡
【单选题】
区分新事物和旧事物的标志在于看它们___
A. 是不是在新的历史条件下出现的
B. 是不是符合事物发展规律、有强大生命力
C. 是不是具有新形式和新特点
D. 是不是得到绝大多数人的承认
【单选题】
质量互变规律揭示了___
A. 事物发展的动力和源泉
B. 事物发展的状态和过程
C. 事物发展的方向和道路
D. 事物发展的两种趋势
【单选题】
质和事物的存在是___
A. 相互对立的
B. 相互包含的
C. 直接同一的
D. 相互转化的
【单选题】
在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于___
A. 抓住事物的主要矛盾
B. 确定事物的质
C. 认识事物的量
D. 把握事物的度
【单选题】
区分量变和质变的根本标志是看___
A. 事物的变化是否显著
B. 事物的变化是否迅速
C. 事物的某些属性是否发生了变化
D. 事物的变化是否超出度的范围
【单选题】
量变的复杂性是指___
A. 量变的程度发展不同
B. 量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变
C. 质变中有量的扩张
D. 量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化
【单选题】
量变中的阶段性部分质变表现了___
A. 事物内部各部分之间变化的不平衡性
B. 事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性
C. 事物与事物之间变化的不平衡性
D. 事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性
【单选题】
量变中的局部性部分质变是___
A. 事物的本质属性与非本质属性之间变化不平衡性的表现
B. 事物的各个部分之间变化不平衡性的表现
C. 事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现
D. 事物的量和质变化不平衡性的表现
【单选题】
揭示事物发展的趋势和道路的规律是___
A. 对立统一规律
B. 质量互变规律
C. 否定之否定规律
D. 联系和发展规律
【单选题】
“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种___
A. 相对主义诡辩论的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 主观唯心主义的观点
D. 形而上学的观点
【单选题】
事物的否定方面是指___
A. 事物的积极方面
B. 事物的消极方面
C. 事物中维持其存在的方面
D. 事物中促使其灭亡的方面
【单选题】
作为辩证的否定的“扬弃”是___
A. 既保留又继承
B. 彻底抛弃
C. 既克服又保留
D. 矛盾的调和
【单选题】
辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定___
A. 把旧事物完全抛弃
B. 使旧事物发生量变
C. 是新事物产生、旧事物灭亡
D. 是从外部强加给事物的
【单选题】
否定之否定规律___
A. 在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来
B. 在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来
C. 在事物经过量变和质变两种状态后表现出来
D. 在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来
【单选题】
事物发展的周期性体现了___
A. 事物发展的直线性与曲折性的统一
B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动
C. 事物发展的周而复始的循环性
D. 事物发展的前进性和曲折性的统一
【单选题】
直线论的错误在于只看到___
A. 事物发展的周期性而否认了前进性
B. 事物发展的前进性而否认了曲折性
C. 事物发展的间接性而否认了连续性
D. 事物发展的曲折性而否认了周期性
【单选题】
循环论的错误在于___
A. 只看到事物发展的普遍性，没有看到事物发展过程的特殊性
B. 只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止
C. 只看到事物发展道路的曲折性，没有看到事物发展趋势的前进性
D. 只看到新旧事物之间的连续性，没有看到新旧事物之间的间断性
【单选题】
对立统一规律揭示了___
A. 事物发展的动力和源泉
B. 事物发展的状态和过程
C. 事物发展的方向和道路
D. 事物发展的两种趋向
【单选题】
唯物辩证法的实质和核心是___
A. 对立统一规律
B. 质量互变规律
C. 否定之否定规律
D. 联系和发展的规律
【单选题】
辩证法所说的矛盾是指___
A. 人们思维中的前后不一的自相矛盾
B. 事物之间或事物内部各要素之间的对立统一
C. 对立面之间的相互排斥
D. 事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖
【单选题】
矛盾的基本属性是___
A. 普遍性和特殊性
B. 绝对性和相对性
C. 变动性和稳定性
D. 斗争性和同一性
【单选题】
我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针，它的理论依据是___
A. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理
B. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
C. 事物发展的量变和质变辩证关系的原理
D. 事物发展的内因和外因辩证关系的原理
【单选题】
矛盾问题的精髓是___
A. 矛盾的普遍性和特殊性关系的问题
B. 矛盾的同一性和斗争性关系的问题
C. 主要矛盾和次要矛盾关系的问题
D. 矛盾的主要方面和次要方面关系的问题
【单选题】
在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了___
A. 主要矛盾和次要矛盾的联系
B. 矛盾的主要方面和次要方面的联系
C. 矛盾的同一性和斗争性的联系
D. 矛盾的特殊性和普遍性的联系
【单选题】
对待改革开放和社会主义现代化建设，有的人只看到存在的困难和问题，看不到取得的巨大成就；有的人只看到取得的巨大成就，看不到存在的困难和问题。这两种看问题的方法都是___
A. 重点论
B. 均衡论
C. 一点论
D. 两点论
【单选题】
“任何个别（无论怎样）都是一般”。这句话的正确含义是___
A. 特殊性就是普遍性
B. 特殊性存在于普遍性之中
C. 普遍性是特殊性的总和
D. 特殊性中包含普遍性
【单选题】
在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是___
A. 共性和个性的关系
B. 整体和部分的关系
C. 本质和现象的关系
D. 内容和形式的关系
【单选题】
在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路。这体现了___
A. 矛盾的同一性和斗争性的的统一
B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一
C. 事物发展的量变和质变的统一
D. 事物发展的前进性和曲折性的统一
