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【单选题】
驳斥不可知论最有力的论据是___
A. 指出物质是可以通过感觉感知的
B. 指出感性认识可以上升到理论认识
C. 指出人的认识可以透过现象揭示本质
D. 指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界
【单选题】
认识主体和认识客体之间最基本的关系是___
A. 改造与被改造的实践关系
B. 反映与被反映的认识关系
C. 相互依存的关系
D. 相互作用的关系
【单选题】
真理和谬误的区别在于___
A. 真理是绝对的，谬误是相对的
B. 真理是不变的，谬误是可变的
C. 真理来源于实践，谬误是主观自生的
D. 真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映
【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明___
A. 真理具有绝对性
B. 真理具有客观性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【单选题】
承认真理的客观性与___
A. 承认真理的相对性是一致的
B. 承认真理的全面性是一致的
C. 承认真理的具体性是一致的
D. 承认真理的绝对性是一致的
【单选题】
把经过实践证实的理论看成是绝对真理，并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准，这是一种___
A. 形而上学和唯心主义的观点
B. 辩证法和唯物主义的观点
C. 相对主义诡辩论的观点
D. 轻视实践经验的唯理论观点
【单选题】
一种认识是不是真理，要看它___
A. 能否满足人的需要
B. 能否被多数人认同
C. 能否付诸实际行动
D. 能否在实践中达到预期效果
【单选题】
宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调___
A. 读书不能获得真知
B. 书本知识不能指导实践
C. 一切知识都直接来源于实践
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准，因为实践是一种___
A. 客观的物质性活动
B. 主观见之于客观的活动
C. 具有自觉能动性的活动
D. 具有社会历史性的活动
【单选题】
检验认识的真理性，就是检验认识是否同___
A. 已有的理论相符合
B. 已被实践证明的真理相符合
C. 客观事物及其发展规律相符合
D. 党的路线、方针、政策相符合
【单选题】
下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是___
A. 以伟人之是非为是非
B. 以吾心之是非为是非
C. 以众人的意见定是非
D. 以实践中是否达到预想目的定是非
【单选题】
在真理观上坚持辩证法，就必须承认___
A. 真理是主体对客体的正确反映
B. 真理既是绝对的又是相对的
C. 真理既是正确的又包含某些错误
D. 真理既是全面的又是具体的
【单选题】
在真理检验标准问题上坚持辩证法，就是承认___
A. 实践标准既是客观的又是主观的
B. 实践标准既是普遍的又是具体的
C. 实践标准既是确定的又是不确定的
D. 实践标准既是不变的又是可变的
【单选题】
坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验真理的标准的___
A. 确定性
B. 全面性
C. 具体性
D. 稳定性
【单选题】
既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为___
A. 检验真理的标准是多元的
B. 逻辑证明可以取代实践标准
C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理
D. 被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验
【单选题】
真理的价值问题是指___
A. 真理是否与对象相符合的问题
B. 真理是否能满足人的需要的问题
C. 真理是否具有客观性的问题
D. 真理是否发展的问题
【单选题】
真理是有价值的，说的是___
A. 真理是客观的
B. 真理是发展的
C. 真理能满足人的需要
D. 有用的就是真理
【单选题】
党的思想路线的核心是___
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是(求真务实优先）
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
片面强调理性认识的作用，在实际工作中会导致___
A. 经验论
B. 教条主义
C. 诡辩论
D. 二元论
【单选题】
绝对真理和相对真理的关系是___
A. 两种不同性质的真理
B. 两种各自独立的真理
C. 真理的两个不同阶段
D. 客观真理的两种不同属性
【单选题】
认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于___
A. 科学家们不断地发明创造
B. 自然科学和社会科学的不断发展与结合
C. 社会实践的需要
D. 人们追求知识的愿望
【单选题】
感性认识和理性认识的区别在于___
A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
C. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
【单选题】
在下列成对的理论中，属于唯物主义认识论与唯心主义认识论对立的是___
A. 能动反映论与机械反映论的对立
B. 反映论与先验论的对立
C. 可知论与不可知论的对立
D. 唯理论与经验论的对立
【单选题】
感性认识有待于上升到理性认识，这体现了___
A. 认识论中的唯物论
B. 认识论中的辩证法
C. 认识论中的唯理论
D. 认识论中的经验论
【单选题】
对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是___
A. 认识是主体对客体的能动反映的原理
B. 实践是认识的来源和目的原理
C. 真理的绝对性和真理的相对性统一的原理
D. 能动的反映是摹写和创造相统一的原理
【单选题】
相对真理是指___
A. 不含有绝对性质的真理
B. 包含有错误因素的真理
C. 人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的
D. 暂时正确的真理
【单选题】
认识过程中意义更为重大的飞跃是___
A. 从感性认识到理性认识的飞跃
B. 从现象的认识到本质的认识的飞跃
C. 从实践到认识的飞跃
D. 从理性认识到实践的飞跃
【单选题】
实践高于理论认识，是因为实践具有___
A. 普遍性
B. 绝对性
C. 客观实在性
D. 直接现实性
【单选题】
法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了___
A. 人们对每一件事情都要细心观察
B. 人们在认识事物时要有理性的指导
C. 人们获得感性经验的重要性
D. 人们要充分发挥主观能动性
【单选题】
实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准，这个标准___
A. 是绝对确定的
B. 是不确定的
C. 既是确定的，又是不确定的
D. 既是历史的，又是逻辑的
【单选题】
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___
A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B. 辩证法和形而上学的对立
C. 唯物论和唯心论两条认识路线的对立
D. 可知论与不可知论的对立
【单选题】
辩证唯物主义认为，主体和客体的关系___
A. 只是反映与被反映的关系
B. 只是改造与被改造的关系
C. 是指导和被指导的关系
D. 不仅是改造与被改造的关系，而且也是反映与被反映的关系
【单选题】
“认识开始于感觉”，这是___
A. 唯物主义的正确观点
B. 唯心主义的错误观点
C. 辩证唯物主义的唯一正确的观点
D. 正确的观点，但唯物主义和唯心主义都能接受它
【单选题】
认识是主体对客体的反映，这是___
A. 只有辩证唯物主义才能承认的正确观点
B. 唯心主义的错误观点
C. 一切唯物主义都承认的观点
D. 形而上学的观点
【单选题】
认识论就是反映论，这是___
A. 一切唯物主义的共同原则
B. 唯心主义和唯物主义都承认的原则
C. 是可知论坚持的原则
D. 一切不可知论都坚持的共同原则
【单选题】
唯物主义反映论和唯心主义先验论的根本对立是___
A. 承认矛盾还是否认矛盾
B. 认识论和反映论的区别
C. 两条根本对立的认识路线
D. 对世界本质的不同回答
【单选题】
辩证唯物主义认识论的基本观点是___
A. 矛盾的观点
B. 发展的观点
C. 实践的观点
D. 联系的观点
【单选题】
真理多元论的错误实质在于___
A. 否认人的认识能力和水平不同
B. 否认真理的客观性
C. 否认人们的立场、观点和方法不同
D. 否认真理的形式是主观的
【单选题】
坚持真理的客观性，就是坚持真理的___
A. 一元论
B. 多元论
C. 主观真理论
D. 实用主义真理论
【单选题】
“谬误在一定条件下可以转化为真理”这是___
A. 形而上学的观点
B. 唯物主义的观点
C. 诡辩论的观点
D. 辩证物主义的观点
推荐试题
【单选题】
陈云在中共八大提出了关于社会主义经济制度实行“三个主体，三个补充”的设想，其中在工商业经营方面，国家经济和集体经济是工商业的主体，一定数量的个体经济是国家经济和集体经济的补充。___
A. 正确，陈云的这个设想，不仅突破了苏联的高度集中统一的计划经济模式，而且涉及到非公有制经济成分合法存在并充分发挥其作用的问题。
B. 错误，陈云在 中国共产党“七大”上提出了“三个主体，三个补充”的设想，而非中共八大。
C. 错误，在工商业经营方面，个体经济是工商业的主体，国家经济和集体经济是个体经济的补充。
D. 正确，这是对原有社会主义模式从理论和实践两方面的否定，富有独创性。
【单选题】
社会主义制度建立以后，工人阶级同民族资产阶级的矛盾仍然存在，而且是对抗性的矛盾。___
A. 正确，社会主义制度建立后，民族资产阶级仍然存在，仍然存在着对工人的剥削，因此，属于敌我矛盾的范畴。
B. 错误，社会主义改造基本完成以后，工人阶级和民族资产阶级的矛盾已经解决，在中国民族资产阶级不再存在，已改造成为自食其力的劳动者。
C. 正确，社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾。在我国，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于敌我矛盾。
D. 错误，社会主义制度建立后，民族资产阶级仍然存在，但由于社会主义制度的约束，已经不能够对工人进行剥削，因此属于一般的阶级矛盾，而非敌我矛盾。
【单选题】
社会主义初级阶段与新民主主义社会是一致的。___
A. 错误，社会主义初级阶段已经建立了社会主义制度，指1956年到2050年基本实现社会主义现代化的历史阶段，而新民主主义社会是从中华人民共和国成立到社会主义社会的过渡阶段，两个阶段的性质、任务和前途都不同。
B. 正确，社会主义初级阶段和新民主主义社会都是我国由不发达阶段进入比较发达阶段的过渡时期。
C. 错误，新民主主义社会指1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，而社会主义初级阶段特指新中国成立到社会主义现代化全面实现。
D. 正确，社会主义初级阶段指的是1949年到1956年的改造时期，即新民民主社会到社会主义社会的过渡时期。
【单选题】
“社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达必然要经历的特定阶段。”这一说法是否正确。___
A. 错误，任何国家都存在发展的初级阶段，不仅仅适用于中国。
B. 正确，党的十三大明确指出社会主义初级阶段有两层含义：第一，我国已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。因此，社会主义初级阶段特指我国这一相对落后的特定阶段。至于别国怎么称呼，是人家的事。
C. 错误，社会主义国家在发展过程中，都会经历一个生产力落后、商品经济不发达的特定阶段，因此，这一提法同样适用于其他社会主义国家。
D. 正确，社会主义初级阶段特指我国在改革开放前经历的生产力落后与商品经济不发达的特定历史阶段。
【单选题】
走先富后富的发展道路，必然导致两极分化。___
A. 正确，先富后富的结果只能是差距越拉越大，最终导致两极分化。
B. 正确，搞市场经济、走先富后富的发展道路，差距扩大不可遏制，必然导致两极分化。
C. 错误，先富后富、差距扩大是暂时的，以公有制为主体的社会主义制度能够扭转贫富差距的扩大趋势，并最终解决共同富裕问题。
D. 错误，西方资本主义国家也是先富后富的发展模式，但它们都解决了两极分化，实现了共同富裕。
【单选题】
发展是党执政兴国的第一要务___
A. 正确，因为能否解决好发展问题，直接关系人心向背事业兴衰，解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题，只能靠发展。
B. 错误，腐败是党之大敌、国之大敌、民之大敌，因此党执政兴国的第一要务是党风廉政建设。
C. 错误，共同富裕是党执政兴国的第一要务，这是由社会主义的本质决定的。
D. 错误，党执政兴国的第一要务是实现中华民族的伟大复兴。
【单选题】
人才强国战略的基本含义是：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。___
A. 正确，科学的本质是创新，创新的关键在人才，人才的成长靠教育，中国只有重视人才，才能够走向繁荣昌盛。
B. 错误，该表述是 “科学技术是第一生产力”的含义，而非人才强国战略。
C. 正确，提高全民族的科技文化素质是人才强国战略的核心。
D. 错误，该表述是“科教兴国”战略的含义，而非“人才强国”战略。
【单选题】
社会主义物质文明发展了，精神文明也就自然而然上去了。___
A. 正确。因为物质对精神具有决定作用。
B. 错误。在建设有中国特色社会主义的过程中应正确处理社会主义精神文明和物质文明的关系。精神文明是物质文明的前提，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。只有精神文明发展了，物质文明才能得到有效发展。
C. 错误。在建设有中国特色社会主义的过程中应正确处理社会主义精神文明和物质文明的关系。物质文明建设和精神文明建设互为条件、互为目的、互相促进、不可偏废；物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持；只有两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。
【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是生产力和生产关系的矛盾。___
A. 正确，因为在社会主义初级阶段，生产力发展水平仍不够高，因此需要不断地发展生产力，以缓解生产力与生产关系之间的矛盾。
B. 正确，因为虽然社会主义生产关系已经建立起来，它是与生产力的发展不完全相适应，因此，生产力和生产关系的矛盾是我国社会主义初级阶段的主要矛盾。
C. 错误，生产力和生产关系的矛盾是我国社会主义初级阶段的基本矛盾，但不是主要矛盾，主要矛盾是基本矛盾的具体反映，这种说法把基本矛盾和主要矛盾混为一谈。
D. 错误，社会主义初级阶段由于国内和国际的各种因素，阶级矛盾还将在一定范围内长期存在，因此，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是阶级矛盾。
【单选题】
1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议上发表《论十大关系》的讲话，提出了优先发展重工业的中国工业化道路的思想。___
A. 错误，毛泽东在《论十大关系》中，提出应正确处理重工业和轻工业、农业的的关系，强调要用多发展一些农业、轻工业的办法来发展重工业，但并未提出优先发展重工业。
B. 正确，《论十大关系》深刻论述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系，其中特别强调了中国必须优先发展重工业的中国工业化道路的思想，因为重工业是轻工业与农业发展的基础。
C. 正确，毛泽东在该讲话中，强调要集中力量发展社会生产力，优先发展重工业，因为我国重工业基础薄弱，我国当时面临的国际环境也要求我们必须优先发展重工业。
D. 错误，毛泽东在《论十大关系》中，提出正确处理和农业、重工业、轻工业的关系，要用多发展轻工业的办法来支持重工业的发展。
【单选题】
在社会变革中出现的新的社会阶层都是中国特色社会主义事业的建设者。___
A. 正确。改革开放以来我国出现了一些新的社会阶层，新社会阶层中的广大人员通过诚实劳动.合法经营，为发展社会主义社会的生产力和其他事业做出了重要贡献，他们都是中国特色社会主义事业的建设者。
B. 错误。改革开放以来我国出现了一些新的社会阶层，这些新的社会阶层促进了我国经济发展和社会进步，但我国社会主义特色事业的建设者仍是工人阶级。
C. 错误。改革开放以来我国出现了一些新的社会阶层，如民营科技企业的创业人员和技术人员，受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等。但他们不属于工人阶级，因此不是中国社会主义特色事业的建设者
【单选题】
中国工人阶级的根本利益与中国人民与中华民族的根本利益是一致的。___
A. 正确。马克思主义认为，工人阶级只有解放全人类，才能最后解放自己。工人阶级历史命运与全体人民和整个民族的历史命运紧密联系，因此，工人阶级的根本利益与中国人民与中华民族的根本利益是一致的
B. 错误。工人阶级只是人民中的一个组成部分，因此这个阶级不可能代表全体人民的利益
C. 错误。阶级利益与民族利益是不同的两个概念，因此本命题犯了概念错误。
【单选题】
坚持社会主义就必须坚持以公有制为主体，坚持公有制为主体就要扩大其比重。___
A. 正确。公有制是社会主义的基本经济特征，是社会主义经济制度的基础，我国经济的改革和发展必须坚持公有制的主体地位不动摇。
B. 错误。以公有制为主体表现为公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用,而不是简单地通过比重的高低来体现。
C. 正确。随着我国所有制经济的调整和完善，应该强调国进民退。
D. 正确。国有经济控制了重要行业和关键领域，公有制的主体地位才不会削弱，而且会进一步巩固。
【单选题】
经济发展就是指要极力追求GDP的增加。___
A. 正确。GDP总量是衡量一个国家与地区经济总量的重要标准，人均GDP更是反映一个国家和地区经济发展水平的重要标准。因此，经济发展，很重要的方面就是体现在GDP的增加。
B. 错误。把GDP的增加作为经济发展的唯一标准是片面的。因为片面追求GDP的增加而忽视社会的全面进步，往往会带来一系列的社会问题，甚至会导致资源短缺、环境污染、生态破坏，最终会阻碍经济的发展。
C. 正确。追求GDP的增加体现了科学发展观的根本要求。
【单选题】
对外开放是我国的一项长期的基本国策。___
A. 正确。实行对外开放，发展对外经济关系，是生产社会化特别是经济国际化的客观要求，是我们必须长期坚持的强国之路。
B. 正确。实行对外开放是发展社会主义计划经济的内在要求。
C. 错误。实行改革开放不是我国实现社会主义现代化的必要条件。
D. 错误。我国实行对外开放只是权宜之计的国策。
【单选题】
人权高于主权___
A. 正确。因为没有人权，就没有主权。
B. 错误。人权是否高于主权应根据各国国情，各国的情况不同，对人权的认识和实施也各有不同。
C. 错误。人权问题本质上是一国的内政问题，人权高于主权的要害是否定国家主权。人权需要主权来维护，在殖民主义、霸权主义统治及强权政治之下，没有主权就没有人权。
【单选题】
先进文化是以先进生产力为基础的，因此，在我国生产力还不发达的情况下，不应提出建设先进文化的目标。___
A. 正确。生产力（物质生产和物质生活）是文化（精神生产和精神生活）的基础，一定的文化总是在一定的生产力发展的基础上产生的。因此，不发达的生产力下不可能建成先进文化。
B. 正确。文化和生产力间是一种平衡式关系，发达的生产力下必然有先进文化，不发达生产力下只能产生落后文化。
C. 错误。生产力与文化不是机械式地平衡发展的。在一定条件下，文化的发展往往能超出生产力的发展，率先结出丰硕果实，形成先进文化，从而引领生产力的发展。
【单选题】
工人阶级是我国的领导阶级和主人翁。___
A. 正确。工人阶级是先进生产力的代表，是现代社会的劳动（包括体力劳动和脑力劳动）阶级，是社会生产的主要承担者和物质财富的主要创造者，这一主要特征，决定了他们是革命和建设的领导阶级，是社会主义国家的领导阶级和主人翁。
B. 错误。改革开放前工人阶级是社会主义国家的领导阶级和主人翁，改革开放后职工队伍和地位都发生了变化，工人阶级不再是国家的领导阶层。
C. 错误。我国经济体制改革过程中，劳动力市场中劳资关系发生变化，资方地位不断上升，工人阶级作为劳动者的地位不断下降，主人翁地位不复存在。
【单选题】
坚持立党为公、执政为民从根本上决定着党的前途和命运。___
A. 正确。对于马克思主义执政党来说，坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，把完成党的工作与实现人民利益统一起来，充分展示了马克思主义政党立党为公、执政为民的本质特征。
B. 错误。在革命.建设和改革的过程中，我们党始终坚持唯物史观，发展先进生产力,因此，发展先进生产力从根本上决定了党的前途和命运。
C. 错误。我们党自诞生之日起，就把以马克思主义作为指导思想，把全心全意为人民服务作为根本宗旨和行动准则。因此，能否顺应民心决定了党的前途和命运。
【单选题】
知识分子是当代先进生产力的真正代表___
A. 正确。因为知识分子是掌握科学文化知识较多的主要从事脑力劳动的社会群体。
B. 正确。因为知识分子是以高科技为标志的当代先进生产力的开拓者和教育科学文化工作的基本力量。
C. 错误。知识分子只是工人阶级的一部分，是工人阶级中科技文化知识水平较高的一部分。
D. 错误。知识分子是工人阶级作为先进生产力的代表的证明，但不能离开工人阶级整体来讲知识分子的地位和作用，不能把两者割裂开来，更不能对立。
【单选题】
现在是科教兴国时代，发展生产力主要是依靠知识分子，因此中国共产党应以知识分子为基础。___
A. 正确。知识分子是工人阶级作为先进生产力的代表，因此中国共产党应以知识分子为基础。
B. 正确。知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的主要从事脑力劳动的一部分，是建设社会主义的一支重要依靠力量。因此中国共产党应以知识分子为基础。
C. 错误。知识分子从来就不是一个独立的阶级。不管科学技术如何发展，知识分子也不会形成一个独立的阶级。知识分子的作用是在与工人阶级生产实践活动紧密结合的过程中发挥出来的。因此，中国共产党以工人阶级为基础。
【单选题】
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》是党的十七大会议审议通过的。___
A. 错误。因为《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》是中共十六届四中全会审议通过的。
B. 正确。因为《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》是党的十七大会议审议通过的。
C. 错误。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》是中共十六届六中全会审议通过的。
【单选题】
社会主义和谐社会就是人与人之间没有矛盾、没有差别的和谐。___
A. 正确。因为社会主义和谐社会是无差别、无冲突、无矛盾的和谐。
B. 错误。因为多元、差异是和谐社会的前提，社会主义和谐社会的美妙不在于“无差别”或“无矛盾”，而恰恰在于正确处理和协调各种利益矛盾，所谓和而不同。
C. 正确。因为社会主义和谐社会就是追求人与人之间绝对公平性。
【单选题】
根据党和国家的部署，2050年将全面建成小康社会。___
A. 错误。2020年全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化。
B. 错误。党的十六大提出到2020年全面构建社会主义和谐社会。
C. 错误。党和国家的部署是到2020年全面建成小康社会，2050年基本实现社会主义现代化。
D. 错误。党和国家的部署是到2020年全面建成小康社会，2050年全面实现社会主义现代化。
【单选题】
构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会之间是部分与整体的关系。___
A. 正确。因为构建社会主义和谐社会只是全面建设小康社会的重要内容。
B. 正确。因为构建社会主义和谐社会只是全面建设小康社会的重要条件。
C. 错误。构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会是相互包含、相辅相成，二者的发展阶段也是一致的。
D. 错误。构建社会主义和谐社会是在全面建设小康社会的过程中提出来的任务，二者有相互包含的一面，但全面建设小康社会只是本世纪头20年的一个阶段性目标，而构建社会主义和谐社会则是更加长期的历史任务和发展目标，20年后仍需要进行推进。
【单选题】
“和平统一，一国两制”构想创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题。___
A. 错误。“和平统一，一国两制”构想创造性地把独立自主原则用于解决一个国家的统一问题。
B. 正确。和平共处原则是处理国际关系必须遵循的普遍准则，“和平统一，一国两制”构想将这一准则的精神应用于解决一个国家内部不同社会制度的地区之间的关系，以解决国家的和平统一问题。
C. 错误。古往今来的国家统一，都是以武力统一。和平共处原则不可能应用于解决一个国家的和平统一问题。
【单选题】
恐怖主义是威胁当今世界与稳定的主要根源。 ___
A. 正确。恐怖主义严重威胁着世界的和平与稳定，是国际社会的一大公害。
B. 错误。恐怖主义不是冷战时期威胁世界和平与稳定的主要根源，冷战结束后恐怖主义才是威胁世界和平与稳定的主要根源。
C. 错误。恐怖主义严重威胁着世界的和平与稳定，但恐怖主义并不是威胁世界和平与稳定的主要根源,霸权主义和强权政治是当今威胁世界和平与稳定的主要根源。
【单选题】
多极化是世界和平与发展的重要基础___
A. 正确。多极化格局使世界各种力量形成既相互借重又相互制衡的关系，有利于遏制霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
B. 错误。多极化格局使世界各种政治力量间关系更为复杂，利益格局更加多样化，容易导致地区冲突的产生，因此多极化不利于世界和平。
C. 错误。 多极化格局不利于建立公正合理的国际政治经济新秩序，不利于广大发展中国家发展自己。因此，多极化格局是和平与发展的大碍。
【单选题】
搞好与世界大国的国际关系是我国外交工作的立足点。___
A. 正确。世界大国在世界舞台上发挥重要作用，因此我国应着重处理好与世界大国的外交关系。
B. 错误。加强与广大发展中国家的团结与合作是我国外交工作的立足点。
C. 错误。不管是发达国家，还是发展中国家，都是我国外交工作的立足点。
【单选题】
香港和澳门被外国势力侵占后实行殖民统治，沦为外国的殖民地。___
A. 正确。因为香港、澳门分别是被英国和葡萄牙侵占后沦为殖民地的。
B. 正确。因为香港是被英国殖民主义者强迫清政府签订不平等条约而强占的，沦为英国的殖民地；澳门是被葡萄牙殖民主义者通过胁迫清政府签订不平等条约逐步强占的，沦为葡萄牙的殖民地。
C. 错误。因为香港、澳门自古以来就是中国领土的一部分，它们作为中国领土的固有地位是确定无疑的。英国和葡萄牙通过战争手段取得他国领土是非法的。1972年联合国大会承认香港和澳门都不是殖民地。所以，尽管香港和澳门在历史上被外国侵略势力侵占后实行的是殖民统治，但两者都不是通常意义上的殖民地。
【单选题】
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民____ ，为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
A. 谋幸福，谋未来
B. 谋生活，谋复兴
C. 谋幸福，谋复兴
D. 谋生活，谋未来
【单选题】
中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入（ ）的关键时期召开的一次十分重要的大会。
A. 新时期
B. 新阶段
C. 新征程
D. 新时代
【单选题】
五年来，我们统筹推进“（ ）”总体布局、协调推进“（ ）”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。
A. 五位一体四个全面
B. 四位一体五个全面
C. 五个全面四位一体
D. 四个全面五位一体
【单选题】
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的（ ）。
A. 未来方向
B. 未来方位
C. 历史方向
D. 历史方位
【单选题】
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的（ ）需要和（ ）的发展之间的矛盾。
A. 美好生活 不充分不平衡
B. 幸福生活 不平衡不充分
C. 幸福生活 不充分不平衡
D. 美好生活 不平衡不充分
【单选题】
必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于（ ）的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
A. 社会主义阶段
B. 社会主义初级阶段
C. 社会主义中级阶段
D. 社会主义高级阶段
【单选题】
新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分（ ）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
A. 两步走
B. 三步走
C. 四步走
D. 五步走
【单选题】
新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（ ）。
A. “五位一体”总体布局
B. 建设中国特色社会主义法治体系
C. 人民利益为根本出发点
D. 中国共产党领导
【单选题】
发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻（ ）的发展理念。
A. 创新、协调、绿色、开放、共享
B. 创造、协调、生态、开放、共享
C. 创新、统筹、绿色、开放、共享
D. 创造、统筹、生态、开放、共享
【单选题】
（ ）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
A. 全面依法治国
B. 全面从严治党
C. 全面发展经济
D. 全面可持续发展
