【判断题】
光学平直仪可以测量V 形导轨在垂直面内的直线性误差,不可以测量它在水平
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【判断题】
静不平衡表现在一个旋转体的质量轴线与旋转轴线不重合,而且既不平行也不相交,因此不平衡将发生在两个平面上,可以认为是静力不平衡和偶力不平衡的组合
【判断题】
钻头开始接触工件时,先是单面受力,作用在钻头切削刃上的径向力,必然会把钻头推向一边,促使钻头偏斜、滑移而钻不进工件
【判断题】
换向阀,作用是利用阀芯在阀体内的相对运动,接通或关闭油路,改变液流方向
【判断题】
划线盘划针的直头端用来划线,弯头端用于对工件安放位置的找正
【判断题】
带电作业过程中设备突然停电,调度未与工作负责人联系,不可以重合闸强送电
【判断题】
平面刮刀用作精刮刀时,其楔角β为97.5°左右
【判断题】
精密测量设备:万能工具显微镜它的纵向行程,横向行程的投影读数器最小分度量值为0.001mm,目镜分度范围360°,最小分度值1′,圆分度头范围360°,最小分度值1.5″
【判断题】
一般情况下,油温高,最小油膜厚度小,偏心率大,高速机械轴承易产生油膜振荡
【判断题】
运行中的交流接触器,其铁心端面不允许涂油防锈
【判断题】
用声功率检测机床噪声时,机床的长度小于1.5m,可把整个机床选为基准体
【判断题】
运动曲线在圆柱面上的凸轮,一般都在工作图上划出展开图
【判断题】
切削刃分为主切削刃、副切削刃、备用切削刃
【判断题】
在斜度较大的斜面上钻孔时,可先用比孔经略大的立铣出一个写钻头轴线向垂直的平面,然后在钻孔
【判断题】
桥板与导轨接触部分可调整替换,适应多种机床导轨的测量
【判断题】
用“几个相交的剖切平面”画剖视图时,应先剖切后旋转,旋转到与某一选定的投影面平行再投射
【判断题】
调查现状,方案的制定,可以调查现状,了解现状为基础
【判断题】
动平衡机一般由驱动系统,支承系统,解算和标准电路,以及幅值和相位指示系统等组成
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误差抵消调整法是通过调整某些相关零件误差的方向,使其互相抵消。这样各相关零件的公差可以扩大,同时又保证了装配精度
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热继电器主要用于电动机的过载保护、断相保护等
【判断题】
机床传动链的误差分析中,如果是降速运动,传动件的误差被缩小
【判断题】
通常所指的噪声是人耳能接触觉到的空气噪声,一般频率在20~20000Hz之间,低于20Hz的机械波称为声波,高于20 2000Hz的机械波称为超声波
【判断题】
在数控机床的试运行中,除了操作失误引起的故障外,不允许机床有故障出现,否则表明机床的安装调试有问题
【判断题】
检验棒主要用来检查主轴套筒类零部件的径向园跳动,轴向窜动同轴度,平行度及其与导轨的平行度等精度项目
【判断题】
大型机床的床身直导轨,通常是机床总装后各部件相对位置的基准
【判断题】
测量器具误差是指测量器具本身固有的误差,也与外部条件有一定关系
【判断题】
大型机床床身拼接安装完后,都必须进行检测,如果不符合规定的精度要求,就必须进行调整
【判断题】
轴系找中误差不大,并符合技术要求,就不会对机械振动和使用寿命带来不良影响
【判断题】
精密水准仪的特点,望远镜的放大倍数率不小于40倍,水准管分划值小于2″/2mm,带有平行玻璃板测微器读数装置,最大分划值可达到0.05mm,带有通用的精密水准尺
【判断题】
防止周围环境中的水汽、二氧化硫等有害介质侵蚀是润滑剂洗涤作用
【判断题】
设备修理网络计划是“横道图”,它能直观地显示出生产任务的关键路线,关键节点,修理工艺的先后顺序和相互关系,以及完成每个节点的进度要求,按照设备大修程序,进度安排一般都是先进后松,以确保周期
【判断题】
安装时,液压泵一般有电动机通过联轴器直接传动,不可用V 带传动
【判断题】
修理工艺,由主管工艺人员提出修理项目,生产科落实并核准劳动、运输、工具、专用检具和其他费用的总价格
【判断题】
装配不可分离型圆柱孔轴承(如深沟球轴承、调心球轴承、角接触轴承等)时, 应按座圈配合的松紧程度决定其装配顺序
【判断题】
在各工厂制定的技术文件中,一般都不习惯用水平仪的格数来表示允差值
【判断题】
动平衡的平衡方法是调整两支梁停止振动或振动的振幅在规定的允许范围以内
【判断题】
公差等级相同,其加工精度一定相同,公差数值相等时,其加工精度不一定相同
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在触电现场,若触电者已经没有呼吸或脉搏,此时可以判定触电者已经死亡,可以放弃抢救
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触电紧急救护时,首先应使触电者脱离电源,然后立即进行人工呼吸、心脏按压
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身边没有胶水胶棒时可以用口舔标签用以粘贴
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危险废弃物是指有潜在的生物危险、可燃易燃、腐蚀、有毒、放射性的人环境有害的一切废弃物
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进行需要戴防护眼镜的实验时,戴隐形眼镜的近视者可不戴防护眼镜
【判断题】
在清洁、维修仪器时,应先断电并确保无人能开启仪器
【判断题】
安全事故处理应本着先人后物的原则,果断地、坚决地快速处置
【判断题】
实验过程中如发生事故,应冷静妥善地处理,尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严重,有危及人身安全可能时,应及时撤离现场,并通知邻近实验室工作人员迅速撤离,尽快报警
【判断题】
做实验时要爱护实验设备,同时注意自身的安全,避免发生事故
【判断题】
学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究
【判断题】
要保持实验室环境整洁,做到地面、桌面、设备三整洁,减少安全隐患
【判断题】
实验室安全工作的中心任务是防止发生人员伤亡、财产和科研资料损失
【判断题】
高校实验室发生安全事故的主要原因有:操作不慎、粗心大意、设施老化、缺少防护设施等
【判断题】
实验室安全事故的表现形式主要有:火灾、爆炸、中毒、灼伤、病原微生物感染、辐照和机电伤人等
【判断题】
因实验室特殊要求,细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定,只要平时小心就可以
【判断题】
因实验室特殊要求,细胞培养房内用的气体钢瓶可用小推车等形式进行固定
【判断题】
浙江大学各校区的报警电话分别是:玉泉(87951110)、紫金港(88206110)、西 溪(88273110)、华家池(86971110)、之江(86592777)
【判断题】
正在进行实验时,可带着防护手套接听电话
【判断题】
发生各类案件时应立即报案,妥善保护案发现场,若有人受伤,在救人时应尽可能记住现场破坏前的情况(如手机拍照等)
【判断题】
针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中,尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置
【判断题】
使用过的实验服脱下后,不得与日常衣服放在一起,也不得放在洁净区域
【判断题】
紫金港校区化学废弃物中转站位于医学院西面
【判断题】
玉泉校区化学废弃物中转站有两个,分别位于石化大楼(教十)西面,化学系大楼(教八)西面
【判断题】
华家池校区化学废弃物中转站位于纳米研究院(老图书馆)北侧
【判断题】
西溪校区化学废弃物中转站位于化学楼西侧
【判断题】
在使用微波炉时,可以使用金属容器以及空载
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及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备(如冰箱10年以上,烘箱12年以上)
【判断题】
早晨、中饭、晚上等几个人员稀少的时间段,要特别注意随手关门,确保实验室财产和个人物品的安全
【判断题】
教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离
【判断题】
在实验室发生事故时,现场人员应迅速组织、指挥,切断事故源,尽量阻止事态蔓延、保护现场;及时有序地疏散学生等人员,现场已受伤人员作好自助自救、保护人身及财产
【判断题】
接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿,必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁,特别是维修保养或移至到其他场地前,必须进行彻底的净化
【判断题】
有“严禁烟火”警示牌的大楼和实验室,可不必配置必要的消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施和有明显标志
【判断题】
使用U盘拷贝资料,应先U盘杀毒,防止病毒感染
【判断题】
创造安全、卫生的实验室工作环境,仅仅是实验工作人员的责任
【判断题】
加强计算机的安全管理,建立病毒防护系统并不断加以更新,重要的数据资料应定期进行备份
【判断题】
使用激光扫描仪预览和扫描资料时,可以不盖上扫描仪盖子
【判断题】
抗菌剂不能够杀死微生物,只能抑制它们生长和繁殖