相关试题
【单选题】
科学心理学的创始人是___
A. W•詹姆斯
B. H•艾宾浩斯
C. W•冯特
D. S•弗洛伊德
【单选题】
“心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，持这种观点的学派是___
A. 机能主义心理学
B. 构造主义心理学
C. 人本主义心理学
D. 行为主义心理学
【单选题】
持环境决定论观点的是___
A. 机能主义心理学
B. 格式塔心理学
C. 行为主义心理学
D. 精神分析学说
【单选题】
猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到的阶段是___
A. 知觉
B. 思维萌芽
C. 思维
D. 意识
【单选题】
心理活动的器官是动物的___
A. 感受器
B. 神经系统
C. 反射弧
D. 神经细胞
【单选题】
调节睡眠与觉醒的神经结构是___
A. 小 脑
B. 脑干网状结构
C. 丘脑
D. 下丘脑
【单选题】
调节内脏系统活动的皮层下中枢位于___
A. 下丘脑
B. 脑干
C. 上丘脑
D. 小脑
【单选题】
在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是___
【单选题】
支配内脏器官的是___
A. 植物神经系统
B. 运动神经系统
C. 中间神经系统
D. 感觉神经系统
【单选题】
感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性___
A. 降低
B. 提高
C. 不变
D. 发生变化
【单选题】
白纸在橙色灯照条件下，看起来依然是白色的，这是因为知觉具有___
A. 选择性
B. 恒常性
C. 理解性
D. 整体性
【单选题】
红色让人感到温暖，这是一种___
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 感觉后像
D. 联觉
【单选题】
人类听觉的适宜刺激的声波是频率___
A. 200～20000赫兹
B. 1000～4000赫兹
C. 16～20000赫兹
D. 1000～5000赫兹
【单选题】
把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的___
A. 恒常性
B. 整体性
C. 选择性
D. 理解性
【单选题】
红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影，这是___
A. 正后像
B. 互补现象
C. 负后像
D. 彩色对比
【单选题】
人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫___
A. 运动知觉
B. 时间知觉
C. 似动知觉
D. 方位知觉
【单选题】
位于中央窝上的视神经细胞主要是___
A. 双极细胞
B. 边缘细胞
C. 杆体细胞
D. 锥体细胞
【单选题】
人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当做对象，其他部分当做背景，这表明知觉具有___
A. 整体性
B. 选择性
C. 理解性
D. 恒常性
【单选题】
对弱光敏感的视觉神经细胞是___
A. 锥体细胞
B. 双极细胞
C. 杆体细胞
D. 水平细胞
【单选题】
下列说法中正确的是___
A. 色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
B. 色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
C. 色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
D. 红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
【单选题】
语言文字的材料在短时记忆中多是___
A. 形象的编码
B. 抽象的编码
C. 视觉的编码
D. 听觉的编码
【单选题】
表象可以为想象提供素材，是由于表象具有___
A. 概括性
B. 片断不稳定性
C. 可操作性
D. 直观形象性
【单选题】
遗忘的进程通常是___
A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 倒U型曲线
D. U型曲线
【单选题】
长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和___
【单选题】
信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分___
A. 记忆过程的标准
B. 图象记忆和声象记忆的标准
C. 思维过程的标准
D. 三个记忆系统的标准
【单选题】
瞬时记忆保存的时间一般在___
A. 0.25秒以内
B. 1秒以内
C. 4秒以内
D. 5秒以内
【单选题】
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是___
A. 前摄抑制
B. 前干扰
C. 倒摄抑制
D. 后干扰
【单选题】
短时记忆的容量项目一般为___
A. 5-9个
B. 3-7个
C. 7-11个
D. 9-13个
【单选题】
记忆过程有___
A. 四个基本环节
B. 三个基本环节
C. 二个基本环节
D. 四个基本环节
【单选题】
短时记忆中的信息是___
A. 不能被意识到的
B. 一种内隐信息
C. 能被意识到的
D. 一种主观臆造
【单选题】
对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫___
A. 语言记忆
B. 意义记忆
C. 语义记忆
D. 内隐记忆
【单选题】
保持曲线来源于___
A. 冯特
B. 艾宾浩斯
C. 华生
D. 詹姆士
【单选题】
根据认知心理学的观点，感觉属信息的___
A. 输入和登记
B. 储存
C. 编码和选择
D. 提取
【单选题】
人们在从事某种活动前的心理准备状态称为___
【单选题】
人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫___
A. 言语
B. 内部言语
C. 语言
D. 符号系统
推荐试题
【判断题】
在综合应急演练前，演练组织单位或策划人员可按照演练方案或脚本组织桌面演练或合成预演，熟悉演练实施过程的各个环节
【判断题】
职业病风险评估方法与安全风险评估方法是完全不同的两种方法
【判断题】
职业病危害风险点主要指接触职业病危害的作业岗位（工种）
【判断题】
职业病危害风险是职业病危害因素导致职业病或职业健康损伤的可能性和严重性的组合；其中严重性，是指发生职业病或职业健康损伤的结果
【判断题】
因素、防范措施及事故应急措施，但是无权
【判断题】
重大风险是指发生事故可能性与事故后果二者结合后风险值被认定为重大的风险类型
【判断题】
周围环境发生变化,形成新的重大危险源的应当及时修订应急预案
【判断题】
组织建立安全生产风险管控机制，督促、检查安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患是企业主要负责人的主要职责之一
【判断题】
风险、隐患、事故三者之间的关系是、风险得不到有效管控就会演变成隐患，隐患得不到治理就会导致事故发生
【判断题】
风险按照从高到低的原则划分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险四级，分别用“红橙黄蓝”四种颜色标示
【判断题】
风险点操作及作业活动涵盖生产经营全过程所有常规和非常规状态的作业活动，动火、进入受限空间等特殊作业活动不作考虑
【判断题】
风险分级管控体系建设取得的明显效果是员工
【判断题】
风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则，下一级负责管控的风险，上一级必须同时负责管控
【判断题】
风险管控的原则是上级负责管控的高风险，下级必须负责管控低风险，各负其责
【判断题】
风险管控的原则是上一级负责管控的风险，下一级必须同时负责管控，上一级可以提级管控下一级风险
【判断题】
风险矩阵法（简称LS） , R=LxS,其中R是危险性（也称风险度）,事故发生的可能性与事件后果的结合，L是事故发生的可能性；S是事故后果严重性；R值越大，说明该系统危险性小、风险小
【判断题】
风险控制措施评审时，只要能将风险降低可不考虑使风险降低的成本
【判断题】
安全标准化采取企业自主管理，安全标准化考核机构考评、政府安全生产监督管理部门监督的管理模式
【判断题】
风险无论大小，只要是不可接受风险就应该釆取改进措施使其降低到可接受水平
【判断题】
风险信息是风险点名称、危险源名称、类型、所在位置、当前状态以及伴随风险大小、等级、所需管控措施、责任单位、责任人等一系列信息的综合
【判断题】
风险与危险源有本质区别，二者之间没有联系
【判断题】
风险指特定危害性事件发生的可能性和后果的结合。人们常常将可能性L的大小和后果S的严重程度分别用表明相
【判断题】
并采取相应的治理措施;经治理，职业中毒危害因素符合国家职业卫生标准和卫生要求的，方可重新作业
【判断题】
根据化工企业生产安全事故隐患排查治理体系细则，化工企业的现场若存在、使用国家明令淘汰、禁止使用的严重危及生产安全的工艺、设备的，可按重大事故隐患进行治理
【判断题】
构建风险分级管控与隐患排查治理体系双重预防机制,是企业落实安全生产主体责任的核心内容
【判断题】
化工企业进行隐患排查时，季节性隐患排查应根据季节性特点及本单位的生产实际，至少每季度开展一次
【判断题】
化工企业进行隐患排查时，需编制生产现场类隐患排查清单，排查内容应包括工程技术、管理措施、培训教育、个体防护、应意处器等全部控制措施
【判断题】
化工企业进行隐患排查时,需编制生产现场类隐患排查清单,该清单至少应包括、与风险点
【判断题】
化工企业进行隐患排查时,应根据自身组织架构确定不同的排查组织级别,一般包括车间级、班组级
【判断题】
化工企业进行隐患排查时，专业或专项隐患排查应由工艺、设备、电气、仪表等专业技术人员或相关部门至少每半年组织一次
【判断题】
化工企业进行隐患排查时,专业性隐患排查一般包括工艺、设备、电气、自控仪表、建筑结构、消防、公用及辅助工程等
