【多选题】
客车和货车的整备基准质量计算公式，如果是客车，基准质量 = 最大总质量 - 座位数× + 100kg；如果是货车，基准质量 = 最大总质量 - 座位数× －载重 + 100kg ___
A. 45 、45
B. 65 、65
C. 45、 65
D. 65 、45
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相关试题
【判断题】
有手动选择行驶模式功能的混合动力电动汽车，应切换到最大燃料消耗模式进行测试，如无最大燃料消耗模式，则应切换到混合动力模式进行测试
【判断题】
采用双怠速法检测尾气排放性能时, 进入高怠速后，先触发采样计时，然后把探头插入排气管内
【判断题】
注册登记检验需查验环保随车清单内容与信息公开内容是否一 致
【判断题】
国家标准——汽油车污染物排放限值及测量方法（双怠速法及简易工况法）GB 18285-2018 中规定，不同基准质量、不同排放阶段车辆使用统一限值
【判断题】
国家标准——汽油车污染物排放限值及测量方法（双怠速法及简 易工况法）GB 18285-2018 中规定，单一燃料汽车，仅按燃用单一燃料进行排放检测；两用燃料汽车，要求使用两种燃料分别进行排放检测
【判断题】
在自由加速工况下，从发动机排气管抽取规定长度的排气柱所含的碳烟，使规定的面积的清洁滤纸染黑的程度，为自由加速滤纸式烟度
【判断题】
汽车尾气排放污染物中，CO、CO2、HC 可采用不分光红外线法(NDIR) 测量
【判断题】
在用柴油汽车滤纸烟度法自由加速试验安装取样探头时，应将取样探头固定于排气管内，插深等于 400mm, 并使其中心线与排气管轴线平行
【判断题】
OBD 检验项目仅包括：故障指示器状态、诊断仪实际读取的故障指示器状态、故障代理、MIL 灯点亮后行驶里程
【判断题】
采用双怠速法检测汽油发动机汽车的尾气排放时，无论是高怠速工况还是怠速工况，均读取第 30 秒时的稳定值作为最终测量结果
【判断题】
基准质量指汽车的“整备质量”加上 100kg
【单选题】
测验某个学生的学习成绩,使用同一难度的不同试卷,测验结果一致或相近,说明这个测量具___
A. 信度低
B. 信度高
C. 效度高
D. 效度低
【单选题】
被西方人称为“科学管理之父”的学者是___
【单选题】
在社会认知中,新得到的信息比以前得到的信息对于ー个人的整个印象会产生更强烈的作用,这种现象称为___
A. 首因效应
B. 光环效应
C. 近因效应
D. 情感效应
【单选题】
个体发动和维持其行动以实现一定目标的心理倾向是___
【单选题】
个体遭受挫折后,为保持情绪的稳定与心理平衡,自发产生的适应性的行为与心理活动称为___
A. 心理防御
B. 挫折容忍
C. 内心冲突
D. 逃避妥协
【单选题】
在同样的客观条件下、对同一个客观事物,会产生不同的态度和行为,这种不同缘于个人不同的___
A. 信念
B. 世界观
C. 人生观
D. 价值观
【单选题】
在群体中,只要有他人在场,一个人的思想、行为就同他单独一个人时有所不同,即使与其他人不接触也会产生相互作用。这种群体互相作用而影响个体行为反应的动力特征就是___
A. 凝聚功能
B. 群体压力
C. 群体动力
D. 目标功能
【单选题】
社会心理学家李雷认为,教育群体中管理、指挥、指导、教育等行为可导致___
A. 信任和接受
B. 尊敬和服从
C. 协助和温和
D. 劝导和帮助
【单选题】
区分建设性和破坏性冲突的常用标准是___
A. 群体合作
B. 个人影响
C. 群体绩效
D. 领导者影响
【单选题】
领导者的职称属于领导者影响力的___
A. 职位因素
B. 资力因素
C. 职务因素
D. 非权力性因素
【单选题】
以快制胜是下述哪种类型领导决策的显著态度___
A. 稳健型
B. 坚持型
C. 顽固型
D. 果断型
【单选题】
下列属于分权式组织结构的是___
A. 直线制
B. 职能制
C. 事业部制
D. 直线职能制
【单选题】
组织文化最基本的内容是___
A. 规章制度
B. 组织信念
C. 职业道德
D. 价值观念
【单选题】
在组织变革的过程中,最根本和最重要的变革是___
A. 人员
B. 组织结构
C. 技术革新
D. 领导方法
【单选题】
在经济发达国家,被喻为推动经济增长和发展的“两个车轮”是___
A. 教育与技术现代化
B. 管理与教育现代化
C. 管理与技术现代化
D. 生产与技术现代化
【单选题】
1959年美国心理学家赫兹伯格提出___
A. 公平理论
B. 期望理论
C. 需要层级论
D. 激励一保健理论
【单选题】
造成从众的原因主要是___
A. 管理压力
B. 群体压力
C. 奥论压力
D. 领导压力
【单选题】
把召集的专家隔开背靠背征求意见的方法是___
A. 德尔菲法
B. 名义群体法
C. 脑力激荡法
D. 决策四分法
【单选题】
和群体决策相比,个人决策的特点是___
A. 速度快
B. 效率高
C. 准确性好
D. 缺乏创造性
【单选题】
XG1、项目的总建筑师和关键业主代表不能在项目中合作：这对项目进度带来不利影响。项目经理应该如何解决这个问题？___——（第六版最新全套机密真题及详细解释，请私加微信yoyosun2019）
A. 一名高级员工作为建筑师和业主代表之间的仲裁人
B. 要求总建筑师的一线经理与该建筑师讨论这个问题
C. 与项目发起人协商更换关键业主代表
D. 找出总建筑师和业主代表的共同利益，确定可能的解决方案
【单选题】
XG2、一家公司决定开发一个软件解决方案，后来却发现不是所有的需求都就绪，且不同相关方对解决方案的看法不同。应实施哪一个执行过程来改善这种情况？___
A. 管理相关方参与
B. 收集要求
C. 定义范围
D. 识别相关方
【单选题】
XG3、项目经理在与客户合作过程中出现了困难，项目完成后，客户称项目没有达到他们的满意水平。若要避免这种结果，项目经理应该在整个项目过程中怎么做？___
A. 在项目的每一阶段告知客户他们的请求都已在执行
B. 了解、评估、定义和管理客户期望
C. 向客户发送技术规范，供客户审查和批准
D. 识别并更换项目团队中的责任方
【单选题】
XG4、你的上司（你所在的电子系统开发公司的研发副总裁）把项目的成功定义为提供开发的最佳艺术。市场营销副总裁主要关注的是全球领先的产品。技术副总裁（他是这个项目的客户）主要关注的是新特性。下列哪项最恰当地描述了你所应做的？___
A. 确保要求被定义为可测量的条款
B. 集中精力于新特性
C. 确定需要新特性地额外项目相关方，以便朝那个方向平衡
D. 集中精力把项目做成最新技术
【单选题】
XG5、一个复杂项目将在六个不同城市的15个商店中部署，项目发起人希望项目立即开始，项目经理接下来应该怎么做？___
A. 确定客户期望并排列有限顺序
B. 访问所有城市，识别初步项目风险
C. 确定团队运作原则
D. 选择核心项目团队成员
【单选题】
XG6、在哪个项目管理过程组中识别相关方？___
A. 启动、规划、执行、监控和收尾过程组
B. 启动和规划过程组
C. 规划和监控过程组
D. 监控和收尾过程组
【单选题】
XG7、项目经理正在启动一个新项目，识别所有相关方的主要原因是什么？___
A. 识别成本并计划预算
B. 了解预期期望，并将正面影响最大化
C. 计划沟通和收集需求
D. 计划质量和识别风险
【单选题】
XG8、高级管理层识别了执行一个新仓库管理系统的初步范围和高层次需求。启动阶段需要下列哪一项？___
A. 需要定义外部和内部相关方。
B. 项目经理需要批准项目范围说明书。
C. 需要批准项目计划。
D. 需要最终批准财务预算。
【单选题】
XG9、在团队会议中，项目的总设计师反对在农业用地附近建造工厂。下列哪一项活动可以避免这种情况发生？___
A. 项目相关方分析
B. 项目相关方管理战略
C. 与总设计师召开一对一会议
D. 信息发布
推荐试题
【单选题】
下列不属于我国《宪法》规定的民族自治地方的是___
A. 自治区
B. 自治州
C. 自治县
D. 民族乡
【单选题】
下列属于我国宪法规定的既是权利也是义务的是___
A. 劳动和受教育
B. 选举权
C. 纳税
D. 服兵役
【单选题】
下列培养法治思维方式的途径，其中不准确的说法是___
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 背诵法律条文
【单选题】
罪刑法定是我国___的基本原则
A. 刑法
B. 民法
C. 宪法
D. 刑事诉讼法
【单选题】
甲立下一份公证遗嘱，将大部分财产留给儿子乙，少部分的存款留给女儿丙。后乙因盗窃而被判刑，甲伤心至极，在病榻上当着众亲友的面将遗嘱烧毁，不久去世。乙出狱后要求按照遗嘱的内容继承遗产。对此，下列哪一选项是正确的？___
A. 乙有权依据遗嘱的内容继承遗产
B. 乙只能依据法定继承的规定继承遗产
C. 乙无权继承任何遗产
D. 可以分给乙适当的遗产
【单选题】
张某1岁时被王某收养并一直共同生活。虽然张某的亲生父母还有其他子女，但成年后为尽孝心，张某将年老多病的亲生父母接到自己家中悉心照顾。2000年，张某的亲生父母相继去世。另据悉，那么下列哪种说法是正确的？___
A. 张某有权作为第一顺序继承人继承亲生父母的财产
B. 张某有权作为第二顺序继承人继承亲生父母的财产
C. 张某无权继承养父王某的财产
D. 张某可适当分得亲生父母的财产
【单选题】
甲有二子乙、丙，甲于1996年立下遗嘱将其全部财产留给乙。甲于2004年4月死亡。经查，甲立遗嘱时乙17岁，丙14岁，现乙、丙均已工作。甲的遗产应如何处理？___
A. 乙、丙各得二分之一
B. 乙得三分之二，丙得三分之一
C. 乙获得全部遗产
D. 丙获得全部遗产
【单选题】
甲男与乙女原系出自同一祖父母的堂兄妹，后来乙女为他人收养,依照我国婚姻法的规定,他们___
A. 可以结婚
B. 如果双方不生育子女,可以结婚
C. 不能结婚
D. 如果乙女为他人收养后改姓，和甲男不同姓，可以结婚
【单选题】
宗教信仰自由，就是___
A. 可以到学校宣传宗教
B. 可以宣布不再信教
C. 什么性质的宗教都可以信
D. 中共党员可以信教
【单选题】
根据中国宪法，可以充分享有政治权利和自由的是___
A. 年满十六周岁的公民
B. 年满十八周岁的公民
C. 监狱中所有的犯人
D. 在中国居住的外国公民
【单选题】
根据中国宪法，下列属于政治自由的是___
A. 贴大字报自由
B. 到处张贴小广告自由
C. 聚众闹事自由
D. 游行示威自由
【单选题】
根据中国宪法，对充分享有政治权利和自由的限制因素是___
A. 同性恋者
B. 白色人种
C. 非中国国籍公民
D. 非高中以上学历公民
【单选题】
狭义人身自由权是指___
A. 公民的身体自由不受非法侵犯
B. 公民住宅不受侵犯
C. 公民的姓名权不受侵犯
D. 公民的通信自由不受侵犯
【单选题】
不属于特定主体权利的是___
A. 妇女特定保护权利
B. 儿童特定保护权利
C. 军烈属特定保护权利
D. 未婚者特定保护权利
【单选题】
下列不属于我国公民的基本义务的是___
A. 赡养父母义务
B. 哥哥管教弟妹义务
C. 计划生育义务
D. 儿童上学义务
【单选题】
在宪法上规定的平等权是___
A. 经济意义上的平等权
B. 法律意义上的平等权
C. 社会关系意义上的平等权
D. 绝对意义上的平等权
【单选题】
公民享有选举权和被选举权，是指___
A. 所有中国公民
B. 所有在中国土地上生活的人
C. 大陆人民和海外侨胞
D. 没有剥夺政治权利的中国公民
【多选题】
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量是社会主义核心价值体系建设的重要内容之一。改革开放以来的伟大实践表明，只有中国特色社会主义共同理想才能引领当代中国不断向前发展。下列选项对中国特色社会主义共同理想理解正确的是___
A. 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题
B. 中国特色社会主义共同理想集中体现了我国各阶层人民的共同愿望
C. 中国特色社会主义共同理想是根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的
D. 中国特色社会主义共同理想即建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴
【多选题】
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是要坚持马克思主义的指导地位。马克思主义之所以是我们全党和国家的根本指导思想是因为___
A. 马克思主义是严密的科学体系
B. 马克思主义具有鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用
C. 近代以来中国历史发展的必然结果
D. 中国人民长期探索的历史选择
【多选题】
学习《思想道德修养与法律基础》课的正确方法是___
A. 注重学习科学理论
B. 注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识
C. 注重联系实际
D. 注重知行统一
【多选题】
当代大学生成才目标与人才素质的关系是___
A. 德是人才素质的灵魂
B. 智是人才素质的基本内容
C. 体是人才素质的基础
D. 美是人才素质的综合体现
【多选题】
社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。
A. 价值取向
B. 道德风范
C. 理论指南
D. 行为准则
【多选题】
当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概括为___
A. 继往开来，建设中国特色社会主义
B. 勇于创新，实现中华民族的伟大复兴
C. 救亡图存，争取民族独立和人民解放
D. 积极努力，为世界和平发展和人类进步事业做出贡献
【多选题】
党的文件精神曾指出：“加强党的意识形态工作和思想政治工作，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定、头脑清醒。”划清了四个重大界限___
A. 概括了关系中国特色社会主义道路的重大问题
B. 体现了社会主义价值体系同资本主义价值体系的较量
C. 强调了马克思主义在社会意识形态领域的重要性
D. 反应了我们同各种敌对势力在意识形态领域存在着斗争
【多选题】
党的文件精神曾指出：“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。”下列选项对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系理解正确的是___
A. 共同理想是远大理想的基础和前提条件
B. 远大理想是共同理想的目的和归宿
C. 远大理想是共同理想的基础和前提条件
D. 共同理想是远大理想的目的和归宿
【多选题】
社会主义荣辱观的重要内容，至少涵盖了___
A. 坚持了传统美德和时代精神的统一
B. 体现了“依法”和“以德”治国的有机结合，反映了提高中华民族整体素质的根本要求
C. 涉及了人生态度
D. 个人、集体、国家三者之间的关系
【多选题】
你认为当代大学生的形象应该具备哪些内容___
A. 理想远大，热爱祖国
B. 追求真理，善于创新
C. 视野开阔，胸怀宽广，知行统一，脚踏实地
D. 德才兼备，全面发展
【多选题】
德育包含有___
A. 政治教育
B. 思想教育
C. 道德教育
D. 军事教育
【多选题】
在思想道德修养中，属于思想教育内容的是___
A. 世界观教育
B. 政治教育
C. 人生观和价值观教育
D. 道德教育
【多选题】
理想的基本特征是___
A. 超前性
B. 实践性
C. 时代性
D. 多样性
【多选题】
俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。这句名言告诉我们___
A. 理想指引人生的奋斗目标
B. 理想提供人生的前进动力
C. 理想提升人生的精神境界
D. 理想只是人们的主观意志
【多选题】
邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作方法去实现它，就有成为空话的危险。”这说明___
A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
B. 有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功
C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践
D. 只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
【多选题】
作为我们党最高理想的共产主义社会的基本特征是___
A. 物质财富极大丰富
B. 实行各尽所能.按需分配
C. 人民精神境界极大提高
D. 每个人自由而全面发展
【多选题】
共产主义具有以下哪几层的含义？___
A. 共产主义是一种理论学说
B. 共产主义是一种现实运动
C. 共产主义是一种社会制度
D. 共产主义是一种社会理想
【多选题】
理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它___
A. 具有实践性
B. 停留于主观领域
C. 能够进入人们改造世界的活动
D. 能够化为人们行动的热情和意志
【多选题】
下列选项中，属于职业领域理想信念的有___
A. 希望找到一份称心如意的工作
B. 希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人
C. 希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩
D. 希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义
【多选题】
建设中国特色社会主义，是___
A. 我国现阶段的奋斗纲领
B. 现阶段全国各族人民的共同理想
C. 迈向共产主义最高理想的一个阶段
D. 中华民族走向共产主义未来的必由之路
【多选题】
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》.《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。这对我们正确对待实现理想过程中逆境的启示是___
A. 人们在逆境中更容易接近和实现目标
B. 人们在逆境中可以磨练意志.陶冶品格
C. 逆境没有消解实现理想目标的可能性
D. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度
【多选题】
理想是人生的精神支柱，是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业，追求崇高的人生理想，需要有___
A. 真才实学
B. 献身精神
C. 艰苦奋斗的精神
D. 随心所欲的想象
【多选题】
理想是否合理.进步与科学的判断标准为___
A. 是否为多数人所认同
B. 是否反映客观事物发展规律
C. 是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
D. 是否有益于社会的发展和进步
