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【多选题】
学校人力资源规划通常包括哪两个部分?___
A. 预测数师供给与需求
B. 招聘教师
C. 基于预测结果采取相应措进行供需平衡
D. 给教师发放薪
E. 实施学校的人事管理方案
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答案
AC
解析
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相关试题
【多选题】
教师人力规划一般包括哪四个步骤___
A. 准备
B. 预测
C. 制定平衡指
D. 评估
E. 教师招
【多选题】
数师人力资源预测的定性方法有___
A. 主观判断法
B. 回归预测法
C. 德尔菲法
D. 比率预测法
E. 趋势预测法
【多选题】
库伯的经验学习圈理论包括哪四个阶段?___
A. 经验
B. 反思
C. 学习
D. 理论化
E. 行动
【多选题】
教师职业生涯的特性有___
A. 终身性
B. 短暂性
C. 发展性
D. 综合性
E. 独特性
【多选题】
完整的教师绩效管理过程包括哪四个部分?___
A. 绩效计划
B. 绩效沟通
C. 鲮效考核
D. 绩效反馈
E. 绩效实態
【多选题】
反映良好目标属性 SMART原则包括哪些方面?___
A. 目标的具体性
B. 目标的可衡量性
C. 目标的可达成性
D. 目标的相关性
E. 目标的时间性
【多选题】
下列属于教师自我激励特性的有___
A. 外显性
B. 物质性
C. 随意性
D. 精神性
E. 内隐性
【多选题】
下列哪三项是教师的直接经济报附___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 加班费
D. 津贴
E. 医疗数助
【判断题】
一个区域的基础教育发展水平由学校发展水平决定
A. 对
B. 错
【判断题】
22文化立校策略实燕的关健成员是校长
A. 对
B. 错
【判断题】
处于规范化阶段的学校,管理过程中要重视教师能够胜任教学
A. 对
B. 错
【判断题】
科学的教师聘用程序的第一步是发布招聘值息
A. 对
B. 错
【判断题】
根据斯金纳的强化学习理论,如果员工的表现达不到要求,则不给于或少给予员工奖励属于鱼爱化,也就是我们平常所说的
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学家桑代克提出了尝试一備误理论
A. 对
B. 错
【判断题】
教师绩效考核的外延大于教师效管理
A. 对
B. 错
【判断题】
为了克服传统的科层管理的弊端,减少沟通环节,使得组织上下沟通畅达,这属于层级管理
A. 对
B. 错
【判断题】
临近年终时,某位教师因为复习课没有认真备课被校长发现,因而年终没有获得单位先进提名,这是月晕效应
A. 对
B. 错
【判断题】
兹伯格的双因素理论中的数励因素涉及的是满足低层次需要
A. 对
B. 错
【单选题】
20世纪90年代初,人力资源管理凸显的基本观念有___
A. 重视校务管理
B. 人力资源很难开发
C. 通过培训开发人力资源
D. 加强对人的管理
【单选题】
充分吸纳社会资源信息,注重满足家长与社会的需求,这种发展战略属于___
A. 规划先导
B. 科研兴校
C. 文化立校
D. 开放办学
【单选题】
对某特定的工作职位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是___
A. 人力资源规划
B. 职业生涯规划
C. 工作分析
D. 绩效评估
【单选题】
励理论中的期望理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 热获伯格
C. 弗鲁姆
D. 亚当斯
【单选题】
下列属于教师自我激局的待征的是___
A. 外显性
B. 物质性
C. 精神性
D. 外在性
【单选题】
下列不是教师的直接经济报的是___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 带假期
D. 津贴
【单选题】
根据萨柏的终身职业生涯发展理论,自我概念与职业概念的形成发生在___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
【单选题】
职业个性理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 霍兰德
D. 帕森斯
【单选题】
新员工在工作中逐渐加深对自我的认识,慢慢发展出一个明晰的职业自我概念,这过程可以用下列哪个术语来概括解释___
A. 职业锥
B. 职业策划
C. 职业梯
D. 职业路径
【单选题】
校长对某教师的不恰当行为进行了口头批评教育,这属于___
A. 正强化
B. 负强化
C. 消极惩罚
D. 体罚教师
【多选题】
21世纪人力资源管理理念实现了___
A. 从“物本管理”向“人本管理”的转变
B. 从“封闭管理”向“开放管理”的转变
C. 从“静态管理”向“动态管理”的转变
D. 从“命令管理”向“服务管理”的转变
E. 从“人本管理”向“科学管理”的转变
【多选题】
柔性管理具有的特性有___
A. 强调人的主动性
B. 人本性
C. 服务性
D. 柔初性
E. 灵活性
【多选题】
学校人力资源规划的四个步骤是___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 教师招聘阶段
E. 评估阶段
【多选题】
人力资源规划过程要收集的外部环境信息主要包括___
A. 学校办学的经济环境
B. 学校办学的文化环境
C. 学校课程状况
D. 国家教育政策
E. 人才市场的供求状况
【多选题】
教师生涯具有的特性有___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
DISC测评法涵盖的四个个性维度是___
A. 支配性
B. 影响性
C. 稳定性
D. 尽责性
E. 优质性
【多选题】
教师生涯心理辅导可以实现的目的是___
A. 协助数师调整心态
B. 让教师适应生涯发展
C. 引导把个体发展与学校融为一体
D. 协助教师实现生目标
E. 让教师保持积极的心理情绪
【多选题】
学校在人力资源管理过程中,可采用的多元激励策略有___
A. 自下而上的激励
B. 自上而下的激励
C. 自我激励
D. 同伴激防
E. 教育行政部门激励
【多选题】
下列是教师的直接经济报的有___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 健康保险
D. 津贴
E. 医疗教助
【多选题】
学校文化的功能有___
A. 导向功能
B. 规范功能
C. 硬聚功能
D. 周冶功能
E. 效率功能
【判断题】
文化立校策略实施的目的在于增强学校的硬实力
A. 对
B. 错
【判断题】
现代人力资源管理以人为技心
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
防止雷电侵入波引起过电压的措施有【】。___
A. 装设避雷针
B. 装设避雷线
C. 装设避雷器
D. 加装熔断器
【单选题】
非晶合金铁芯配电变压器适合用于峰谷差【】的用电负荷。___
A. 大
B. 小
C. 高
D. 低
【单选题】
10kV配电设备接地,接地体顶面埋没深度不应小于【】,角钢及钢管接地体应垂直配置。___
A. 0.2m
B. 0.6m
C. 1m
D. 1.2m
【单选题】
测量绝缘电阻使用的仪表是【】。___
A. 接地电阻测试仪
B. 兆欧表
C. 万用表
D. 功率表
【单选题】
挖坑挖出的土,应堆放在离坑边【】m以外的地方。___
A. 0.3
B. 0.5
C. 1
D. 2
【单选题】
在电能表组别代号中,D表示单相;S表示三相三线;【】表示三相四线;X表示无功;B表示标准。___
A. M
B. J
C. T
D. K
【单选题】
1kWh电能可供“220V,40W”的灯泡正常发光时间是【】h。___
A. 100
B. 200
C. 95
D. 25
【单选题】
电缆穿过铁路、公路、城市街道、厂区道路时,应穿钢管保护,保护管两端宜伸出路基两边各【】。___
A. 1m
B. 2m
C. 3m
D. 4m
【单选题】
低压停电工作时应填写【】。___
A. 电力线路第一种工作票
B. 电力线路第二种工作票
C. 低压第一种工作票
D. 低压第二种工作票
【单选题】
架空电力线路保护区在一般地区1~10千伏电压导线的边线延伸距离为【】米。___
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
【单选题】
新安装的电气设备在投入运行前必须有【】试验报告。___
A. 针对性
B. 交接
C. 出厂
D. 预防性
【单选题】
“S”级电流互感器,能够正确计量的电流范围是【】Ib。___
A. 10%~120%
B. 5%~120%
C. 2%~120%
D. 1%~120%
【单选题】
双层绕组主要用于【】kW以上的电动机。___
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
【单选题】
低压绝缘接户线跨越人行道时,其对地最小距离为【】。___
A. 3.5m
B. KONG
C. 7.5m
D. 9m
【单选题】
封闭式负荷开关操动机构有【】,以确保操作安全,避免发生触电的危险。___
A. 延时装置
B. 综合闭锁装置
C. 电气连锁装置
D. 机械连锁装置
【单选题】
在二次回路接线中,把线头弯成圆圈,应该用【】。___
A. 钢丝钳
B. 尖嘴钳
C. 斜口钳
D. 剥线钳
【单选题】
避雷针的保护作用是由【】实现的。___
A. 针的尖端放电,中和雷电荷
B. 雷击在针上,通过避雷针放电
C. 中和雷电荷
D. 雷击在针上
【单选题】
《剩余电流动作保护器选型技术原则和检测技术规范》规定:断路器型一级剩余电流动作保护器的额定剩余电流不动作值为【】倍额定剩余电流动作值。___
A. 0.7
B. 0.5
C. 0.9
D. 0.3
【单选题】
在进行农网配电变压器容量选择时,应按实际负荷及【】年农村电力发展计划来选定。___
A. KONG
B. 3~5
C. 5~7
D. 5~10
【单选题】
选择居民住宅用单相电能表时,应考虑照明灯具和其他家用电器【】。___
A. 额定电压
B. 用电时间
C. 平均负荷
D. 耗电量
【单选题】
绑扎导线用铝绑线的直径应在【】mm范围内。___
A. 2.6~3
B. 3~3.3
C. 3.3~3.6
D. 2.2~2.6
【单选题】
多股铝芯导线的连接主要采用【】。___
A. 缠绕连接
B. 浇锡焊接
C. 压接管压接和并沟线夹螺栓压接
D. 铜铝接头压接
【单选题】
低压客户的计费电量等于【】电量。___
A. 抄见
B. 损耗
C. 抄见+损耗
D. 抄见+退补
【单选题】
架空绝缘导线的绝缘层损伤深度在【】及以上时应进行绝缘修补。___
A. 0.1mm
B. 0.3mm
C. 0.5mm
D. 0.8mm
【单选题】
户外落地变压器台周围应安装固定围栏,围栏高度不低于【】m。___
A. 1.4
B. 1.5
C. 1.6
D. 1.7
【单选题】
提高电动机的运行效率,最基本的方法是【】电动机,确定最佳运行方式,降低电动机的能量损耗。___
A. 选用高效节能的
B. 选用功率较大的
C. 选用功率较小的
D. 合理选择和使用
【单选题】
执行大工业电价的用户的配电变压器容量在【】。___
A. 100kVA以上
B. 100kVA以下
C. 160kVA以上
D. 315kVA及以上
【单选题】
高压供电方案的有效案的有效为一年,低压供电方案的有效期为【】个月,逾期注销。___
A. 1
B. 2
C. 3
D. 6
【单选题】
测量时,兆欧表必须放平,以【】r/min的恒定速度转动兆欧表手柄,使指针逐渐上升,直到达到稳定值后,再读取绝缘电阻值。___
A. 50
B. 500
C. 60
D. 120
【单选题】
在正常环境下【】kΩ是人体电阻的平均值。___
A. KONG
B. 1.0
C. 1.7
D. 2.0
【单选题】
发电机转速恒定时,交流电动势的频率与发电机的极对数【】。___
A. 成正比
B. 成反比
C. 无关系
D. 成3倍关系
【单选题】
在动力和照明设备平面图上标注图形符号,用来表示设备的【】关系;在图形符号旁标注文字符号,用来说明其性能和特点。___
A. 位置
B. KONG
C. 连接
D. 相互连接
【单选题】
熔断器的额定电流应【】它本身所安装的熔体额定电流。___
A. 不大于
B. 不小于
C. 大于
D. 小于
【单选题】
电杆基础坑深度应符合设计规定。电杆基础坑深度的允许偏差为+100mm、【】mm。___
A. -100
B. -80
C. -60
D. -50
【单选题】
根据【】确定多电源供电方式。___
A. KONG
B. 电压等级的高低
C. 用电负荷的大小
D. 用电负荷的重要程度
【单选题】
两部制电价把电价分成两部分:一部分是以用户用电容量或需量计算的基本电价;另一部分是用户耗用的电量计算的【】。___
A. 有功电价
B. 无功电价
C. 电度电价
D. 调整电价
【单选题】
在一经合闸即可送电到施工设备的断路器和隔离开关操作把手上,应悬挂【】标示牌。___
A. 禁止合闸,线路有人工作
B. 禁止合闸
C. 禁止合闸,有人工作
D. KONG
【单选题】
刀开关的定期检修期限为每年【】次。___
A. 1~2
B. 3~4
C. 3
D. 4
【单选题】
变压器气体继电器的作用是【】。___
A. 吸收油中水分
B. 吸收油中渣滓
C. 变压器内部故障的保护装置
D. 吸收油中酸化物
【单选题】
电动机采用联轴器传动时,两联轴器应保持【】。___
A. 30°
B. 同一轴线
C. 垂直
D. 平行
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