直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部

丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人、英雄模范，或者歪曲党的历史、中华人民共和国历史、人民军队历史的。对直接责任者和领导责任者，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分

在涉外活动中，其言行在政治上造成恶劣影响，损害党和国家尊严、利益的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分

党内监督没有禁区、没有例外。信任不能代替监督

发现领导干部有轻微违纪问题的，上级党组织负责人应当对其提醒谈话，并由本人作出说明或者检讨，经所在党组织主要负责人签字后报上级纪委和组织部门

党组织主要负责人个人有关事项应当向社会公开，主动接受监督

党内监督必须加强对党组织主要负责人和关键岗位领导干部的监督，重点监督其政治立场、加强党的建设、从严治党，执行党的决议，公道正派选人用人，责任担当、廉洁自律，落实意识形态工作责任制情况

建立健全党的领导干部插手干预重大事项记录制度，发现利用职务便利违规干预干部选拔任用、工程建设、执纪执法、司法活动等问题，应当及时向上级党组织报告

严把干部选拔任用“党风廉洁意见回复”关，综合日常工作中掌握的情况，加强分析研判，实事求是评价干部廉洁情况，防止“带病提拔”、“带病上岗”

执法机关和司法机关依法立案查处涉及党的领导干部案件，不需向同级党委、纪委通报

党组织应当如实记录、集中管理党内监督中发现的问题和线索，及时了解核实，作出相应处理；不属于本级办理范围的应当移送有权限的党组织处理

党组织应当保障党员知情权和监督权，鼓励和支持党员在党内监督中发挥积极作用。提倡署真实姓名反映违纪事实，党组织应当为检举控告者严格保密，并以适当方式向其反馈办理情况

遵守宪法、法律，坚持依法行政的情况是党内监督的重点内容之一

党的地方和部门纪委、党组纪检组可以直接向上级纪委报告本地区、本系统、本单位发生的重大问题

党员有权了解本人所提意见和建议的处理结果

党内监督必须把法律挺在前面

党的领导干部应当每年在党委常委会（或党组）扩大会议上述责述廉，接受评议

强化上级纪委对下级纪委的领导，纪委发现同级党委主要领导干部的问题，可以直接查处

在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，揭露和纠正工作中存在的缺点和问题

在纪律审查中发现党的领导干部严重违纪涉嫌违法犯罪的，应当立即移送行政机关、司法机关处理

党组织对监督中发现的问题应当做到条条要整改、件件有着落

对于上级党组织交办以及巡视等移交的违纪问题线索，应当及时处理，并在1个月内反馈办理情况

严格党的组织生活制度，民主生活会应当经常化，遇到重要或者普遍性问题应当及时召开

严格执行干部考察考核制度，考核评语在同本人见面后载入干部档案

《中国共产党问责条例》是第一部规范党的问责工作的基础性法规

《中国共产党问责条例》规定，党中央或者有管理权限的党组织，有权对失职失责党组织和党的领导干部作出问责决定

《中国共产党问责条例》规定，对失职失责性质恶劣、后果严重的，如果责任人退休的，可以从轻问责

《中国共产党问责条例》规定，问责决定作出后，应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行

党的问责工作是由党组织按照人事权限予以追究

党的问责工作追究的只是在党的建设和党的事业中失职失责的党的领导干部的主体责任和领导责任

对履行职责不力、情节较重的党组织应当责令整改，并在一定范围内予以通报

对失职失责、情节较轻的党的领导干部，应当严肃批评，并在一定范围内通报

对失职失责、情节较重的党的领导干部，不适宜担任现职的，应当根据情况采取停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等措施

对党的领导干部的问责方式，可以单独使用，也可以合并使用

党的领导主要是政治、思想和组织的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥主体作用。

Read this pasaage and answer the five questions That people often experience trouble sleeping in a different bed in unfamiliar surroundings is a phenomenon known as the “first-night” effect. If a person stays in the same room the following night they tend to sleep more soundly. Yuka Sasaki and her colleagues at Brown University set out to investigate the origins of this effect. 　　Dr. Sasaki knew the first-night effect probably has something to do with how humans evolved. The puzzle was what benefit would be gained from it when performance might be affected the following day. She also knew from previous work conducted on birds and dolphins that these animals put half of their brains to sleep at a time so that they can rest while remaining alert enough to avoid predators (捕食者). This led her to wonder if people might be doing the same thing. To take a closer look, her team studied 35 healthy people as they slept in the unfamiliar environment of the university’s Department of Psychological Sciences. The participants each slept in the department for two nights and were carefully monitored with techniques that looked at the activity of their brains. Dr. Sasaki found, as expected, the participants slept less well on their first night than they did on their second, taking more than twice as long to fall asleep and sleeping less overall. During deep sleep, the participants’ brains behaved in a similar manner seen in birds and dolphins. On the first night only, the left hemispheres (半球) of their brains did not sleep nearly as deeply as their right hemispheres did. 　　Curious if the left hemispheres were indeed remaining awake to process information detected in the surrounding environment, Dr. Sasaki re-ran the experiment while presenting the sleeping participants with a mix of regularly timed beeps (蜂鸣声) of the same tone and irregular beeps of a different tone during the night. She worked out that, if the left hemisphere was staying alert to keep guard in a strange environment, then it would react to the irregular beeps by stirring people from sleep and would ignore the regularly timed ones. This is precisely what she found. Question1: What did researchers find puzzling about the first-night effect?

Question2: What do we learn about Dr. Yuka Sasaki doing her research？

将辅助生产车间费用直接分配给辅助生产以外各收益单位的方法是___。

在产品只计算材料成本，主要适合于___的产品。

计算月末在产品约当量的依据是___。

身上着火，最好的做法是：___

实验大楼安全出口的疏散门应：___

使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的什么部位喷射。___

下列哪项不是影响混合物爆炸极限的因素? ___

下列选项中属于防爆的措施有：___

窒息灭火法是将氧气浓度降低至最低限度，以防止火势继续扩大。其主要工具是：___

采取适当的措施，使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭，这种方法称作: ___

身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的？___

在火灾逃生方法中，以下不正确的是：___

实验室仪器设备用电或线路发生故障着火时，应立即 ，并组织人员用灭火器进行灭火。 ___

如果实验出现火情，要立即：___

实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验室内时，以下哪种行为是正确的？___

实验室电器设备所引起的火灾，应：___

烘箱（干燥箱）在加热时，门可以开启

电源插座、接线板、电线的容量应满足电器功率的需要

为避免线路负荷过大，而引起火灾，功率1000瓦以上的设备不得共用一个接线板

于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体；但救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋

实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电；电气设备和大型仪器须接地良好，电线老化等隐患要定期检查并及时排除

大型仪器使用中，应注意仪器设备的接地、电磁辐射、网络等安全事项，避免事故发生

实验室内的电线、开关、灯头、插头、插座等一切电器用具，要经常检查是否完好，有无漏电、潮湿、霉烂等情况。一旦有问题应立即报修

可以用潮湿的手碰开关、电线和电器

当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关和触摸电气用具

在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量

不使用绝缘损坏或接地不良的电气设备

负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路

接线时，要用合格的电源线，电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好

可以用湿布擦电源开关

进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后，方可进行

实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭，只要关闭常用电气的电源即可

电源插座附近不应堆放易燃物等杂物

移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇，照明灯)，可以不必切断电源

任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及

当断线落地或大电流从接地装置流入大地时，若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压

使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头

人体触电致死，是由于肝脏受到严重伤害

一定强度的电场，磁场，电磁场都可能人有损害

在遇到高压电线断落地面时，导线断落点20米内，禁止人员进入。如果不慎在此范围内，应背朝电线断落点，采用单脚跳或双脚并跳，撤离现场

计算机使用完毕后，应将显示器的电源关闭，以避免电源接通，产生瞬间的冲击电流

触电事故是因电流流过人体而造成的

为了预防电击（触电），电气设备的金属外壳须接地，最好是埋设接地电阻很小专用地线