【判断题】
建筑活动应当确保建筑工程质量和安全，符合国家的建筑工程安全标准
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相关试题
【判断题】
从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业资格证书许可的范围内从事建筑活动
【判断题】
北京市危险化学品生产经营单位重大危险源现场处置方案应明确重大危险源现场工作人员、班组长和调度人员在遇到险情时具有应急处置直接决策权和指挥权，并可在第一时间下达停产撤人命令
【判断题】
危险化学品管道应当设置明显标志。发现标志毁损的，管道单位应当及时予以修复或者更新
【判断题】
任何单位和个人不得实施危害危险化学品管道安全生产的行为
【判断题】
在危险化学品管道附属设施的上方架设电力线路、通信线路的，应该符合相关规定
【判断题】
通过道路运输危险化学品的，应当按照运输车辆的核定载质量装载危险化学品，不经单位允许不得超载
【判断题】
危险化学品运输车辆应当符合国家标准要求的安全技术条件，并根据使用情况不定期进行安全技术检验
【判断题】
危险化学品运输车辆不可悬挂或者喷涂符合国家标准要求的警告标志
【判断题】
危险化学品登记的内容包括危险化学品的主要用途等
【判断题】
危险化学品专用仓库应当符合国家标准、行业标准的要求，并设置明显的标志
【判断题】
危险化学品经营实行许可制度，未经许可，任何单位和个人不得经营危险化学品
【判断题】
依法设立的危险化学品生产企业在其厂区范围内销售本企业生产的危险化学品，必须取得危险化学品经营许可
【判断题】
危险化学品商店内不能存放民用小包装的危险化学品
【判断题】
使用剧毒化学品、易制爆危险化学品的单位可出借其购买的剧毒化学品、易制爆危险化学品
【判断题】
危险化学品道路运输企业、水路运输企业应当配备专职安全管理人员
【判断题】
通过道路运输危险化学品的，应当配备押运人员，并保证所运输的危险化学品处于押运人员的监控之下
【判断题】
化学品物理危险性分类报告不包括化学品物理危险性分类结果
【判断题】
危险化学品使用单位应采用能减少或消除危害的作业制度和作业时间来消除、减少和控制工作场所危险化学品产生的危害
【判断题】
从事有关危险化学品工作的职工无权获得工作场所使用化学品的特性、有害成份、安全标签以及安全技术说明书等资料
【判断题】
从事有关危险化学品工作的职工有权获得安全技术的培训，包括预防、控制及防止危险方法的培训和紧急情况处理或应急措施的培训
【判断题】
危险化学品生产经营单位不可对新上岗的临时工和协议工等进行强制性安全培训
【判断题】
从事危险化学品经营的企业应当有符合国家标准、行业标准的经营场所及兼职安全管理人员
【判断题】
危险化学品重大危险源，是指按照《危险化学品重大危险源辨识》辨识确定，生产、储存、使用、搬运危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）
【判断题】
劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行
【判断题】
用人单位应当安排专项经费用于配备劳动防护用品，可以以货币或者其他物品替代劳动防护用品
【判断题】
用人单位配备劳动防护用品的专项经费应计入生产成本
【判断题】
用人单位应当根据劳动防护用品配备标准制定采购计划，购买符合标准的合格产品
【判断题】
用人单位不必对劳动者进行劳动防护用品的维护等专业知识的培训
【判断题】
任何单位和个人发现有可能危及燃气设施和安全警示标志的行为，有权予以劝阻、制止
【判断题】
新建、扩建、改建建设工程，不得影响燃气设施安全
【判断题】
燃气经营者改动市政燃气设施，改动方案应当符合燃气发展规划，明确安全施工要求，有安全防护和保障正常用气的措施
【判断题】
燃气用户及相关单位和个人可以将燃气管道作为负重支架或者接地引线
【判断题】
燃气用户及相关单位和个人不得安装、使用不符合气源要求的燃气燃烧器具
【判断题】
燃气用户及相关单位和个人可以擅自安装、改装、拆除户内燃气设施和燃气计量装置
【判断题】
燃气用户及相关单位和个人不得在不具备安全条件的场所使用、储存燃气
【判断题】
城镇燃气管道按燃气设计压力可分为高压燃气管道、中压燃气管道、低压燃气管道三种
【判断题】
民用爆炸物品可以在生产车间或者仓库内试验或者试制
推荐试题
【单选题】
参培学员成绩不合格的，当期绩效考核结果不得高于___。
【单选题】
教学大纲—般由说明部分和___两部分组成。
A. 培训目的
B. 教学方法建议
C. 大纲本文
D. 教材排列
【单选题】
案例法教学法是美国哈佛大学首创的，主要用于对___的培训。
A. 技术人员
B. 操作人员
C. 经营人员
D. 服务人员
【单选题】
培训项目开发基础性工作的原则是___原则、全面性原则、时效性原则。
A. 实践性
B. 灵活性
C. 多样性
D. 准确性
【单选题】
从事技术技能培训教学的专职师资，每（）在生产一线实践锻炼不得少于 ___。
A. 2年，3个月
B. 3年，6个月
C. 5年，6个月
D. 5年，3个月
【单选题】
湖北省公司教育培训体系建的战略是___。
A. 人才强企
B. 通用为准
C. 统领全局
D. 动态完善
【单选题】
从业人员践行“公道”规范的基本要求是___。
A. 平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理
B. 团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步
C. 坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲
D. 崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等
【单选题】
教材审定的___原则，就是要对教材进行科技前沿性、技术领先性内容的分析研究。
A. 精炼求新
B. 前瞻性
C. 严审把关
D. 目标导向
【单选题】
企业开展培训、继续工程教育（思想道德教育往往结合在其中进行）时，需要开设具有企业特殊性的，实用性、综合性比较强的课程。一般采用___。
A. 实战模拟法
B. 能力中心法
C. 任务分析法
D. 选择移植法
【单选题】
“金扳手”青年员工萌芽期培训课程中实操课占比___。
A. 0.9
B. 0.7
C. 0.5
D. 0.3
【单选题】
对获得国网公司级技术能手称号的选手可以增加薪档积分___。
A. 2分
B. 1.6分
C. 1.2分
D. 0.8分
【单选题】
行业和相关培训的___是课程体系设计过程中收集信息的一个渠道。
A. 指导原则
B. 工作流程
C. 工作监督
D. 政策法规
【单选题】
进行岗位再设置主要基于的原因包括：___对人的重视程度不断提高所带来的要求。
A. 企业管理
B. 组织管理
C. 人事管理
D. 现代社会管理
【单选题】
企业培训师作为企业培训工作者，应该成为班组长岗位培训的___
A. 组织者和实施者
B. 导师和教练
C. 良师益友
D. 设计师和教练
【单选题】
人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发___，促其自我价值实现。
A. 职业机会
B. 职业认知
C. 职业潜能
D. 职业能力
【单选题】
卡特尔16种人格因素测属于___，被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
PDCA循环又叫戴明环，是全面质量管理所应遵循的科学程序，其中的D表示___。
【单选题】
示范－指导教学过程模式的基本程序是___
A. 示范－模仿－传授－指导－评定
B. 示范－模仿－指导－熟练－评定
C. 示范－模仿－传授－纠正－评定
D. 示范－模仿－指导－传授－评定
【单选题】
培训规划的特点是___。
A. 规范性、普遍性和有效性
B. 系统性、规范性和有效性
C. 规范性、普遍性和时效性
D. 系统性、普遍性和有效性
【单选题】
培训的组织范围一般包括五个层次，即个人、部门、组织、行业、___。
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求，视频中应用的文字字号不小于___号。
【单选题】
培训评估在指导思想上，要以___的程度为根本的价值取向。
A. 促进职业培训
B. 依据社会调整
C. 满足社会需求
D. 科学技术发展
【单选题】
培训质量管理工作方案的关键在于，与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
【单选题】
培训课程结构的确定，是基于对___含义的理解而做出的具体安排，主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A. 广义课程
B. 互动课程
C. 狭义课程
D. 技术培训课程
【单选题】
___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。
A. 效度指标
B. 信度指标
C. 难度指标
D. 区分度指标
【单选题】
制作标课加载页时，不是必须包含的内容是___。
A. 国家电网公司标志
B. 制作单位名称
C. 课件名称
D. 讲师/内容专家信息
【单选题】
以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。
A. 工作人员访谈
B. 考试
C. 领导访谈
D. 综合评估表
【单选题】
下列关于成人学习特点描述错误的是___。
A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习，不喜欢问题解决式的学习
B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识
C. 注重实效
D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注
【单选题】
决定培训质量的工作内容有：培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。
A. 培训调研报告
B. 培训需求分析
C. 培训业务日志
D. 培训业务流程表
【单选题】
岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。
A. 某个特定岗位
B. 某一专业
C. 某一行业
D. 一般岗位
【单选题】
培训的理论基础是 ___。
A. 学习理论
B. 管理理论
C. 经济学理论
D. 社会学理论
【单选题】
美国人本主义心理学的代表人物是 ___。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
【单选题】
“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
【单选题】
“尝试错误学说”是美国心理学家 ___提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 桑代克
【单选题】
“认知心理学说”是由 瑞士的心理学家 ___ 提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 桑代克
【单选题】
___ 是90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想。
A. 终身教育
B. 业余教育
C. 职业教育
D. 普通教育
【单选题】
“人力资本”概念最早是由 ___ 提出的。
A. 舒尔茨
B. 贝克尔
C. 马克思
D. 沃尔什
【单选题】
“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是 ___ 提出的。
A. 舒尔茨
B. 贝克尔
C. 马克思
D. 沃尔什
【单选题】
教育创新的根本目的要推进 ___，全面提高教育质量。
A. 职业教育
B. 道德教育
C. 专业教育
D. 素质教育
