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【判断题】
根据人民银行《个人信用信息基础数据库管理暂行办法》规定,商业银行的管理员用户和查询用户均有权查询客户的个人信用报告。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
本人可不经授权,直接查询包括配偶、子女在内的直系亲属的个人信用报告。
A. 对
B. 错
【判断题】
商业银行的查询用户,只要取得信息主体本人的书面授权,就可以通过个人征信系统查询其个人信用报告,并打印给信息主体本人。
A. 对
B. 错
【判断题】
个人信用报告中的个人身份信息主要是由各商业银行上报的,其信息来源是个人在商业银行办理信用卡或贷款业务时在相关申请表上所填写的个人基本信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
客户对其个人信用报告中的有关信息有异议时,商业银行应告知客户直接到人民银行提出异议申请,并要求人民银行修改错误数据。
A. 对
B. 错
【判断题】
当个人对其信用报告所反映的信息持有不同意见时,可到当地人民银行征信管理部门提出异议申请,也可以到业务发生机构核实情况和协商解决。
A. 对
B. 错
【判断题】
目前,在个人信用报告中,如果欠款已经偿还,曾经的逾期记录不会被保留。
A. 对
B. 错
【判断题】
信用卡注销后,个人信用报告中的欠年费记录也会被删除。
A. 对
B. 错
【判断题】
只要客户在本机构发生过信贷业务,则该机构查询用户就可以通过个人征信系统以贷后管理的理由查询该客户的个人信用报告。
A. 对
B. 错
【判断题】
在个人征信系统中,业务经办机构管理员用户可以对本机构待解决的异议事项进行查询。
A. 对
B. 错
【判断题】
商业银行业务经办人员在取得客户书面授权情况下,可以通过电话或短信的方式要求本行查询用户查询客户个人信用报告,并通过电子邮件方式传递查询结果。
A. 对
B. 错
【判断题】
在个人征信系统中,管理员用户只能停用启用本机构的普通用户和本机构直属下一级机构的管理员用户。
A. 对
B. 错
【判断题】
目前,客户可以通过电话向人民银行征信中心或商业银行提出异议申请。
A. 对
B. 错
【判断题】
在个人异议处理过程中,对不存在错误的异议申请不必回复。
A. 对
B. 错
【判断题】
在个人征信系统中,如果某机构没有被赋予查询权限,则该机构下的所有用户均没有查询权限。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果个人对异议处理结果仍然有异议,可以向当地中国人民银行征信管理部门提出投诉。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,呆账业务金额合计,包括本金、利息及各种费用。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,首张贷记卡发卡月份,简称“首卡日”,是指信用主体在个人征信系统中最早的贷记卡账户的发卡日期,这里的贷记卡不包括已销户、未激活卡。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,发生过逾期、但逾期信息已超出5年展示期限的已结清贷款,将被视作没有逾期的已结清信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,职业信息、居住信息取“数据发生时间”最近的,不同单位的5条信息,同一单位多条信息取“数据发生时间”最近的的一条。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,贷款最长逾期月数指信用主体名下的贷款中,最近5年内拖欠时间最长的那期应还款的逾期时间(折合成月数)。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,未结清贷款信息汇总栏中“贷款机构数”指未结清贷款发放法人机构的数量合计。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,“贷款逾期月份数”指信用主体名下的贷款,在最近5年内有多少个月发生过逾期。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,呆账信息包括账户状态为“呆账”或“核销”的贷款和信用卡信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,查询记录一栏包括查询记录汇总和信贷审批查询记录明细。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,信贷审批查询记录明细一栏罗列贷款审批、信用卡审批、贷后管理等查询原因的明细信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,资产处置信息中展示资产管理公司报送的信息,不包括商业银行报送的不良贷款和信用卡处置信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
银行专业版个人信用报告中所称的“贷款(信用卡)”,包含资产管理公司和担保机构报送的贷款(信用卡)业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,“个人声明”是当事人对异议处理结果的看法和认识,人民银行征信中心需保证“个人声明”是由本人发布的,并对异议声明内容本身的真实性负责。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,未结清贷款信息汇总中统计了未结清“呆账”、“核销”、“未激活”账户信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,转出贷款参照未结清贷款的规则展示。
A. 对
B. 错
【判断题】
在银行专业版个人信用报告中,如果一笔呆账业务已还清,那么该业务自“最近一次还款日期”所在年月起在信用报告中继续展示5年,5年之后不再统计在呆账信息汇总中。
A. 对
B. 错
【判断题】
对于拒贷客户的征信查询授权资料,商业银行应妥善保管。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《征信业管理条例》,我国的金融信用信息基础数据库,其前身是中国人民银行组织商业银行建立的企业和个人信用信息基础数据库,也称企业和个人征信系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
《征信业管理条例》适用于在我国境内从事个人或企业信用信息的采集、整理、保存、加工,并向信息使用者提供的征信业务及相关活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
《征信业管理条例》规定的征信业务,是指对企业、事业单位等组织的信用信息和个人的信用信息进行采集、整理、保存、加工,并向信息使用者提供的活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
《征信业管理条例》规定,国家机关以及法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织依照法律、行政法规和国务院的规定,为履行职责进行的企业和个人信息的采集、整理、保存、加工和公布,也适用《征信业管理条例》。
A. 对
B. 错
【判断题】
《征信业管理条例》规定,未经国务院征信业监督管理部门批准,任何单位和个人不得经营个人征信业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
《征信业管理条例》规定,征信机构应当按照国务院征信业监督管理部门的规定,报告上一年度开展征信业务的情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
《征信业管理条例》规定,企业的董事、监事、高级管理人员与其履行职务相关的信息,也应作为个人信息。
A. 对
B. 错
【判断题】
《征信业管理条例》规定,征信机构不得采集个人的收入、存款、有价证券、商业保险、不动产的信息和纳税数额信息。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
四项基本原则是 ___
A. 强国之路
B. 立国之本
C. 执政之基
D. 力量之源
【单选题】
改革开放是 ___
A. 强国之路
B. 立国之本
C. 执政之基
D. 力量之源
【单选题】
党的十五大第一次提出了党在社会主义初级阶段的___
A. 基本纲领
B. 基本路线
C. 基本方针
D. 基本政策
【单选题】
社会主义初级阶段经济领域的奋斗目标是___
A. 富强
B. 民主
C. 文明
D. 和谐
【单选题】
党在社会主义初级阶段政治领域的奋斗目标是___
A. 富强
B. 民主
C. 文明
D. 和谐
【单选题】
党在社会主义初级阶段思想文化领域的奋斗目标是___
A. 富强
B. 民主
C. 文明
D. 和谐
【单选题】
党在社会主义初级阶段社会领域的奋斗目标是___
A. 富强
B. 民主
C. 文明
D. 和谐
【单选题】
建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是___
A. 解放思想、实事求是
B. 大力发展社会生产力
C. 一切从社会主义初级阶段出发
D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
【单选题】
什么是社会主义,核心是要科学认识___
A. 社会主义根本任务
B. 社会主义的发展战略
C. 社会主义的本质
D. 社会主义发展阶段
【单选题】
“怎样建设社会主义”的核心是___
A. 社会主义发展道路问题
B. 社会主义根本任务问题
C. 社会主义发展战略问题
D. 社会主义发展阶段问题
【单选题】
社会主义本质论是邓小平理论的___
A. 精髓
B. 核心内容
C. 思想基础
D. 根本点
【单选题】
在社会主义条件下,解放生产力的正确途径___
A. 革命
B. 改革
C. 阶级斗争
D. 政治运动
【单选题】
“抓革命、促生产”这句口号的实质是___
A. 解放生产力
B. 以经济建设为中心
C. 以阶级斗争为纲
D. 发展生产力
【单选题】
消灭剥削的物质前提是___
A. 实行社会主义公有制
B. 实行按劳分配
C. 实行人民民主专政
D. 生产力高度发达
【单选题】
实现共同富裕的捷径是___
A. 大力发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两极分化
D. 允许一部分人、一部分地区先富起来
【单选题】
就世界社会主义而言,社会主义发展道路具有___
A. 固定性
B. 普遍性
C. 多样性
D. 单一性
【单选题】
社会主义的本质是___
A. 社会主义公有制和按劳分配
B. 高度的社会主义精神文明和人的全面发展
C. 人民当家作主,成为社会的主人
D. 解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
【单选题】
社会主义的根本任务是___
A. 巩固人民民主专政
B. 发展生产力
C. 消灭剥削,消除两极分化
D. 满足人民群众日益增长的物质文化需要
【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是___
A. 落后的生产力同先进的生产关系的矛盾
B. 人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾
C. 商品经济和计划经济的矛盾
D. 无产阶级和资产阶级的矛盾
【单选题】
邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在___
A. 十一届三中全会上
B. 党的十二大上
C. 党的十三大上
D. 1992年的南方谈话中
【单选题】
社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是___
A. 建立社会主义市场经济
B. 以经济建设为中心,发展社会生产力
C. 实现经济增长方式和经济体制的根本转变
D. 保持社会稳定
【单选题】
邓小平认为,中国解决所有问题的关键是要靠___
A. 强大的人民政权
B. 强大的人民军队
C. 安定团结的政治局面
D. 自己的发展
【单选题】
社会主义的根本原则是___
A. 发展生产,不断增加社会财富
B. 改革开放,增强综合国力
C. 实行按劳分配,改善人民生活
D. 坚持以公有制为主体,实现共同富裕
【单选题】
历史唯物主义的一个基本命题是革命,是为了___
A. 解放生产力
B. 摆脱政治压迫
C. 摆脱经济剥削
D. 人民当家作主
【单选题】
邓小平关于社会主义本质的论述指出了最终目标和结果是___
A. 解放和发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两极分化
D. 共同富裕
【单选题】
在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于___
A. 基础和前提
B. 条件和途径
C. 目标和结果
D. 手段和方向
【单选题】
面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题,邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是___
A. 最终废除压迫和剥削,保障人民当家作主,实现共同富裕
B. 贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷
C. 以社会主义公有制经济为主体,实现共同富裕
D. 解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕
【单选题】
我国在教育方面最根本的战略指导思想是___
A. 教育的大力发展
B. 教育的优先发展
C. 教育的跨越式发展
D. 教育的适度超前发展
【单选题】
邓小平提出社会主义本质论断目的是为了___
A. 解放思想,排除“左”的思想的干扰,推动改革开放
B. 让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社”
C. 检验我们的工作是不是符合社会主义的要求
D. 完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识
【单选题】
总结我们建国以来社会主义建设的经验教训,最重要的一条是___
A. 没有重视发展生产力
B. 没有注意提高人民生活水平
C. 没有搞清楚什么是社会主义
D. 没有进行社会主义改革
【单选题】
三个有利于标准中最根本的处于核心地位的是___
A. 综合国力是否增强
B. 人民生活水平是否提高
C. 生产力是否得到发展
D. 国内生产总值
【单选题】
邓小平指出允许一部分地区,一部分人先富起来的思想是___
A. 发展经济的权宜之计
B. 社会主义的一个大原则
C. 为了扩大收入差距
D. 一个影响和带动整个国民经济的大政策
【单选题】
一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其___
A. 是否促进生产力的发展
B. 是否做到消灭了剥削
C. 是否做到分配上的公平
D. 是否做到在占有生产资料上的公平
【单选题】
1992年邓小平在视察南方谈话中指出:抓住时机,发展自己,关键是发展___
A. 科技
B. 文化
C. 经济
D. 民主
【单选题】
邓小平曾说:“现在我们虽说也在搞社会主义,但事实上不够格”。这说明___
A. 我国还不具备搞社会主义的条件
B. 我国实际上还处于向社会主义社会过渡时期
C. 我们搞的社会主义事实上是在补资本主义的课
D. 我国的生产力不发达,还没有摆脱贫困
【单选题】
“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”这是习近平在___时指出的。
A. 2012年参观“复兴之路”展览
B. 十八届三中全会报告
C. 2013年参观“复兴之路”展览
D. 2014年出访俄罗斯
【单选题】
邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是___
A. 社会主义发展道路问题
B. 社会主义根本任务问题
C. 社会主义发展战略问题
D. 社会主义发展阶段问题
【单选题】
改革的对象是指___
A. 社会主义基本制度
B. 社会主义根本制度
C. 社会主义方向
D. 社会主义具体体制
【单选题】
新世纪新阶段,我们要实施的对外开放战略是___
A. 国内市场和国际市场相结合
B. 国内资源和国外资源相结合
C. 国内技术和国外技术相结合
D. “引进来”和“走出去”相结合
【单选题】
最先全面阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统理论的是___
A. 马克思、恩格斯
B. 列宁
C. 毛泽东
D. 邓小平
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