【单选题】
生产经营单位应当保障事故隐患排查治理所需的资金，在年度安全生产资金中列支，___。
A. :专款专用
B. :可做为其他项目开支
C. :可临时挪用
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【单选题】
安全生产工作中，在委以责任的同时必须授以自主完成任务所必需的权利，使职权和责任保持一致，才能保证工作正常地进行，这属于___。
A. :管理服务原则
B. :责权对等原则
C. :目标明确原则
【单选题】
安全管理部门的每一个职务都由一定的人员来担任，组织设计必须确保每项具体的工作内容都落实到相应职位，即事事有人做，人人有其责。这属于___。
A. :统一指挥原则
B. :目标明确原则
C. :因事与因人设置相结合的原则
【单选题】
安全管理组织内部的分工越是细致深入时，统一指挥原则对于保证组织目标实现的作用就___。
【单选题】
生产经营单位应当按照《上海市安全生产条例》规定设立安全生产委员会，它属于___。
A. :职能机构
B. :协调机构
C. :决策机构
【单选题】
生产经营单位安全管理制度的核心是___。
A. :安全生产责任制
B. :安全操作规程
C. :安全文化建设纲要
【单选题】
建立安全生产规章制度，要符合___和政府规定的要求。
A. :国家、地方政策法规
B. :国际法规
C. :世界劳工组织法规
【单选题】
安全操作规程的制度，其内容条目的先后顺序力求与操作顺序___。
【单选题】
增强生产经营单位从业人员安全意识可以通过___。
A. :安全教育培训
B. :安全技术改造
C. :工艺调整
【单选题】
下列哪个不属于事故预防与控制的手段？___
A. :安全教育培训
B. :安全技术改进
C. :带薪年假制度
【单选题】
安全管理知识教育和安全技术知识教育属于___。
A. :安全态度教育
B. :安全知识教育
C. :安全技能教育
【单选题】
安全意识教育、安全生产方针政策教育属于___。
A. :安全态度教育
B. :安全知识教育
C. :安全技能教育
【单选题】
危险预知训练，紧急状态事故处理训练属于___。
A. :安全态度教育
B. :安全知识教育
C. :安全技能教育
【单选题】
___安全培训方式具有科学性、思想性、计划性、系统性和逻辑性的特点，用以丰富安全知识，提高对安全生产的重视程度。
【单选题】
___安全培训方式，它以精炼的语言、醒目的方式，展现安全生产的优越性或对有关安全的特殊问题提供信息，予以劝告或指导。
【单选题】
安全生产三级安全教育指厂级、车间和___安全教育。
【单选题】
班组长会同安全员及带班师傅对新进人员进行“传、帮、带”属于___。
A. :厂级安全教育
B. :车间安全教育
C. :班组安全教育
【单选题】
“复工”安全教育，是指对离开操作岗位___个月以上的从业人员进行的安全培训教育。
【单选题】
在涉及国家、人民生命财产安全的专业技术工作领域，实行安全生产专业技术人员___制度。
A. :执业资格
B. :资格认证
C. :职业审定
【单选题】
《中华人民共和国注册安全工程师执业资格证书》在___范围内有效。
【单选题】
进行安全生产大检查，首先要成立检查组；根据检查目的、要求确定检查对象和检查内容，在此基础上编制___。
A. :安全抽查表
B. :安全检查表
C. :管理流程图
【单选题】
本质安全的___原理是减少系统中危险物质的数量，使发生事故的可能性以及事故可能造成的严重程度就越小。
【单选题】
在进行危险作业时，采用相对更加安全的作业条件，或者能减小危险材料或能量释放影响的材料设施的危险形式，或者用相对更加安全的方式储存、运输危险物质，以上属于本质安全的哪个原理？___
【单选题】
通过减少使用安全防护装置，从而减少人为失误的机会，从而提高本质安全程度，这种属于哪个原理？___
【单选题】
采用作业程序、安全检查、应急响应等安全管理方法防止事故或降低事故的影响。以上属于哪种安全生产的风险管理管理策略。___
A. :本质安全
B. :有源安全
C. :程序安全
【单选题】
本质安全是从___上消减风险，它是安全生产风险管理的优选策略。
【单选题】
“国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知（国发〔2010〕23号）”指出:要深入开展以___、（A）、（A）为内容的安全生产标准化建设。
A. :岗位达标、专业达标、企业达标
B. :技术达标、企业达标、岗位达标
C. :专业达标、技术达标、岗位达标
【单选题】
进行现场布置是从工作量、工作姿势、工作方法、机器布置方法及人的主观感受等因素出发，追求最优化作业，即最合适人的各种特征，而且安全、舒适、疲劳小、人为错误少、效率高。以上属于哪个原则？___
A. :人机工程学原则
B. :功能原则
C. :使用频率原则
【单选题】
在设备安全管理的选购过程控制机器设备的质量是防止设备因___而造成事故的首要方法。
A. :管理缺陷
B. :设计缺陷
C. :设备老化
【单选题】
做好事故防范工作的第一步，是识别___。
A. :管理缺陷
B. :设备故障
C. :事故隐患
【单选题】
建（构）物或设备布置的安全间距不足，有毒气体和有害粉尘不达标排放，安全卫生设施不能同步到位属于哪种隐患类型？___
A. :先天性事故隐患
B. :后天性事故隐患
C. :无法判断
【单选题】
安全生产标准化强调企业安全生产工作的规范化、科学化、系统化和法制化，强化___和（A），注重绩效管理和持续改进。
A. :风险管理、过程控制
B. :风险管理、前端控制
C. :风险管理、后端控制
【单选题】
应对现场急救用品、设备和防护用品进行经常性的检查维修，定期检测其性能，确保其属于___。
A. :非常态
B. :正常状态
C. :应急状态
【单选题】
生产经营单位应按规定制定生产安全事故___，并针对重点作业岗位制定应急处置方案或措施，形成安全生产应急预案体系。
A. :应变计划
B. :紧急事务处理计划
C. :应急预案
【单选题】
应急预案应___评审，并根据评审结果或实际情况的变化进行修订和完善。
【单选题】
生产经营单位应组织生产安全事故应急演练，并对___进行评估。
A. :演练效果
B. :演练脚本
C. :演练进度
【单选题】
安全文化的核心是___。
A. :生产第一
B. :以人为本
C. :实现价值
【单选题】
企业安全文化提倡、崇尚什么将通过潜移默化作用，接受共同的价值观念，职工的注意力必然转向所提倡、崇尚的内容，将职工个人目标引导到企业目标上来。以上属于安全文化的哪项功能？___
A. :导向功能
B. :凝聚功能
C. :激励功能
【单选题】
当一种企业安全文化的价值观被该企业成员认同之后，它就会成为一种粘合剂，从各方面把其成员团结起来，形成巨大的向心力和凝聚力。以上属于安全文化的哪项功能？___
A. :导向功能
B. :凝聚功能
C. :激励功能
【单选题】
安全文化力能使企业成员从内心产生一种情绪高昂、奋发进取的效应。以上属于安全文化的哪项功能？___
A. :激励功能
B. :凝聚功能
C. :约束功能
【单选题】
安全文化对企业每个成员的安全思想和安全行为具有约束和规范作用。以上属于安全文化的哪项功能？___
A. :激励功能
B. :凝聚功能
C. :约束功能
推荐试题
【单选题】
我国刑法规定，行为虽然在客观上造成了损害结果，但不是出于故意或者过失，而是由于不能预见的原因引起的，是___。
A. 疏忽大意的过失
B. 无意识犯罪
C. 不可抗力事件
D. 意外事件
【单选题】
由国家制定和认可的，并由国家强制力保障实施的，具有概括性、普遍性、严谨性特征的行为规范是___
A. 宗教规范
B. 道德规范
C. 法律规范
D. 政党行为规范
【单选题】
“法立而不行，与无法等。”这句话强调了___。
A. 学法的重要性
B. 立法的重要性
C. 守法的重要性
D. 知法的重要性
【单选题】
法律是人类进入哪一个社会阶段才出现的产物？___
A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
【单选题】
法的最终决定因素是___
A. 统治阶级的意志
B. 经济斗争状况
C. 社会物质生活条件
D. 历史传统
【单选题】
下列表述正确的是___。
A. 法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制性
B. 法律的国家强制性，仅体现为国家对违法行为的否定和制裁
C. 国家强制力是保证法实施的唯一力量
D. 任何法的实施都必须借助于国家强制力
【单选题】
关于法律的产生，下列说法正确的是：___
A. 法是伴随着人类社会的出现而出现的
B. 原始社会的氏族习惯是法的最早的表现形式
C. 法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的
D. 法律完全是阶级斗争的产物，而不是出于调整经济关系的需要
【单选题】
运用法律规范，告诉人们可以做什么或者有权做什么，指的是：___
A. 禁止性指引
B. 强制性指引
C. 义务性指引
D. 授权性指引
【单选题】
运用法律规范，告诉人们不得做什么，指的是：___
A. 禁止性指引
B. 强制性指引
C. 义务性指引
D. 授权性指引
【单选题】
运用法律规范，告诉人们应当或者必须做什么，指的是___
A. 禁止性指引
B. 强制性指引
C. 义务性指引
D. 授权性指引
【单选题】
国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序，运用法律规范处理具体案件的活动是___。
A. 法律遵守
B. 法律适用
C. 法律制定
D. 法律监督
【单选题】
关于法律和国家关系的表述中，正确的是___
A. 国家需要法律
B. 法律先于国家而产生
C. 法律不一定从属于国家
D. 法律的产生与国家的产生没有必然联系
【单选题】
社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序，创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动，是___。
A. 社会主义法律的适用
B. 社会主义法律的制定
C. 社会主义法律的遵守
D. 社会主义法律实施的监督
【单选题】
下列选项中，哪一个不属于我国的法律体系的构成？___
A. 刑法
B. 民法、商法
C. 宪法
D. 根本法
【单选题】
下列选项中，___属于我国的执法机关。
A. 审判机关
B. 检察机关
C. 各级人民政府
D. 各级人民代表大会
【单选题】
关于守法，下列哪一项的表述是正确的？___。
A. 在法律运行过程中，守法是法律实施和实现的基本途径
B. 守法仅要求一切组织和个人依法履行法律义务
C. 在社会主义国家，只有社会组织和公民个人才是守法的主体，国家机关不是守法的主体
D. 只有被统治阶级才是守法的主体，统治阶级不是守法的主体
【单选题】
在我国，司法机关包括有___。
A. 审判机关
B. 人民政府
C. 监察部
D. 人民代表大会
【单选题】
下列有关社会主义法律与社会主义道德一致性的叙述中，错误的是___
A. 二者都是社会主义经济基础的产物
B. 二者都是由国家强制力保证实施的
C. 二者都是调整人们相互关系的行为规范
D. 二者都是工人阶级和广大人民群体意志和利益的体现
【多选题】
进入大学意味着走向社会和生活，需要树立的精神是___
【多选题】
自主学习要求学生积极主动地掌握相关的___
【多选题】
为了适应新的时代背景下的学习，大学生需要更新的学习理念___
A. 自主学习理念
B. 全面学习理念
C. 创新学习理念
D. 合作学习理念
【多选题】
思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。其中，思想道德素质主要包括___（考研模拟题）
A. 政治素质
B. 道德品格
C. 法律素质
D. 身体素质
【多选题】
思想道德和法律二者有什么关系___
A. 中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础
B. 中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障
C. 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
D. 二者并无关系
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观的重大的意义___
A. 实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑
B. 协调推进“四个全面”战略布局的精神动力
C. 是认识立志、树德和做人的道理，选择正确成才之路的保证
D. 引导大学生进德修业、成长成才的根本指针
【多选题】
理想是多方面和多类型的，根据不同的标准，可分为___
A. 长远理想、近期理想
B. 个人理想、社会理想
C. 政治理想、道德理想
D. 职业理想、生活理想
【多选题】
信念的基本特征是___。
A. 稳定性
B. 层次性
C. 执著性
D. 荒谬性
E. 功利性
【多选题】
理想的实现是一个过程，有顺境也有逆境，会遇到各种各样的困难和挫折，甚至充满艰辛和坎坷。因此说，理想的实现过程具有___。
A. 长期性
B. 艰巨性
C. 曲折性
D. 可预见性
【多选题】
一个人的不同信念之间常常具有内在联系，并形成有机构成的信念体系。对此，下列关于信念层次性的表述中，正确的是___。
A. 高层次的信念决定着低层次的信念
B. 低层次的信念服从于高层次的信念
C. 高层次的信念具有最大的统摄力
D. 高层次的信念代表了一个人的基本社会信仰
E. 信仰是信念最集中、最高的表现形式
【多选题】
在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想和信念的关系是___
A. 理想是信念的根据和前提
B. 信念是理想实现的重要保障
C. 在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想
D. 当信念作为理想时，它是指人们确信的一种观点和主张
【多选题】
重精神是中华民族的优秀传统，表现在___
A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解
B. 古人对理想的不懈追求
C. 对道德修养和道德教化的重视
D. 重视人生境界和理想人格
【多选题】
中华民族的民族精神的主要内容有___。
A. 团结统一
B. 爱好和平
C. 勤劳勇敢
D. 自强不息
【多选题】
对大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系问题上，需要着重树立三个观念___
A. 自觉维护祖国的尊严
B. 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别
C. 科学没有国界，但科学家有祖国
D. 经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化
【多选题】
当代大学生应如何推进祖国统一___
A. 坚持一个中国原则
B. 推进两岸交流合作
C. 促进两岸同胞团结奋斗
D. 反对“台独”分裂图谋
【多选题】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的___。
A. 道德要求
B. 政治原则
C. 内心信念
D. 法律规范
【多选题】
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。当代中国，我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，大力弘扬民族精神和爱国主义传统。新时期爱国主义集中表现为要处理好___。
A. 把爱国主义与拥护祖国统一结合起来
B. 把爱国主义和拥护社会主义结合起来
C. 必须联系并把握经济全球化的发展趋势及其影响
D. 抵制外国资本和商品的进入
【多选题】
在新时期大学生要做改革创新的实践者应做到___
A. 树立创新的前进方向
B. 树立改革创新的自觉意识
C. 培养改革创新的责任感
D. 增强改革创新的能力本领
【多选题】
改革创新不是不切实际的空想玄谈，而是必须付诸实际的实践实干，因此需要___
A. 扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础
B. 培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提
C. 在改革创新过程中实现人生价值
D. 积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键
【多选题】
现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度，提倡___
A. 人生须认真
B. 人生当务实
C. 人生应乐观
D. 人生要进取
【多选题】
走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有___
A. 个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用
B. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系
C. 正确认识个人利益于社会利益的统一关系
D. 正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
【多选题】
人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的很本指向和人生追求。人生目的一经确定，就居于人生观的核心，它决定了___
A. 走什么样的人生道路
B. 持什么样的人生态度
C. 处于什么样的人生境遇
D. 选择什么样的人生价值标准
