【判断题】
有毒区域是指存在或通过化学反应能产生有毒物质的区域。
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相关试题
【判断题】
在扑救带电设备、线路火灾时，如需在配电室断电时，应首先断开主开关。
【判断题】
某一高层建筑，某日发生火灾，火场燃烧面积为600m2，若灭火用水供给强度为0.15L/s.m2，火场实际用水量为90L/s。
【判断题】
氧含量高于50％时，会造成氧中毒，长期吸入可发生眼损害甚至失明。
【判断题】
磁压堵漏系统可用于大直径储罐和管线的堵漏。
【判断题】
肢体固定气囊主要用于运送伤员，尤其是脊（颈）椎受伤者。
【判断题】
躯体固定气囊不得使用有机溶剂或腐蚀性洗涤品清洗。
【判断题】
雷达生命探测仪主要基于多普勒原理，以非接触式获取墙壁等不透明障碍物后生命体微动信息。
【判断题】
视频生命探测仪由探头、可变长金属杆和监视器等部件构成。
【判断题】
便携危险化学品检测片佩戴于手腕上，方便观察，通过检测片的颜色变化探测周围环境中的有毒化学气体或蒸汽。
【判断题】
在训练过程中身上不得携带打火机、手机、钥匙、手表、笔、刀剪等坚硬物品。
【判断题】
灭火救援指挥员和业务训练组织者为安全工作的直接责任人。
【判断题】
班（组）作业技能，是指基层中队班（组）成员根据火灾或灾害事故的具体情况，选择多种装备，运用多种方法，相互配合，完成控火、救人或排险等任务的技能。
【判断题】
灵活进行灭火战术的目的是实现快速出动、快速展开和快速处置，充分满足“五个第一时间”的总要求，也是保证初战指挥准确、有序的重要方法之一。
【判断题】
辖区中队作为第一出动，通常其力量不能满足扑救高层建筑火灾的需要，因此，应将火灾扑救的重点放在组织人员疏散和被困人员营救上。
【判断题】
地下建筑通常具有功能多、出入口少、人流密度大、火灾荷载大等特点，发生火灾时容易产生大量高温烟气、火势发展蔓延情况复杂、火灾扑救困难。
【判断题】
大型商场由于结构复杂、商品繁多、功能齐全、人员集中，发生火灾后火势蔓延速度快、易形成大面积燃烧、建筑结构易倒塌，火灾扑救困难。
【判断题】
高层建筑由于高度高、层数多、结构复杂、人员集中、可燃物多、火灾荷载大，发生火灾时燃烧猛烈、蔓延迅速，极易形成立体燃烧，火灾扑救困难。
【判断题】
扑救高层建筑火灾的编成方法:当按五辆消防车为一战斗编成时，通常可选择重型水罐消防车、高（中）低压泵水罐消防、举高消防车、举高喷射消防车和抢险救援消防车等。
【判断题】
扑救地下建筑火灾的编成方法：当按五辆消防车为一战斗编成时，通常可选择重型水罐消防车、高（中）低压泵水罐消防车、泡沫消防车、排烟消防车和抢险救援消防车等。
【判断题】
扑救地下建筑火灾的编成方法：当按三辆消防车为一战斗编成时，通常可选择中型水罐消防车、高（中）低压泵水罐消防车和抢险救援消防车等。
【判断题】
扑救石油化工火灾的战斗编成方法：当按五辆消防车为一战斗编成时，通常可选择重型水罐消防车、高（中）低压泵水罐消防车、泡沫消防车、举高喷射消防车和抢险救援消防车等。
【判断题】
扑救人员密集场所火灾的战斗编成方法：当按五辆消防车为一战斗编成时，通常可选择重型水罐消防车、高（中）低压泵水罐消防、举高消防车、排烟消防车和抢险救援消防车等。
【判断题】
扑救人员密集场所火灾的战斗编成方法：当按三辆消防车为一战斗编成时，通常可选择高（中）低压泵水罐消防车、两辆中型水罐消防车等。
【判断题】
影响战斗编成的主要因素主要有：中队人员装备实力、辖区水源情况以及辖区火灾特点等。
【判断题】
手抬机动泵功率不足时可改出一支水枪；手抬机动泵应与消防车同时启动，消防车应缓慢加压，供水压力不能小于手抬泵额定功率。
【判断题】
利用仪器检测时可采取固定点和巡回检测相结合的方法，居民密集区和交通要道应作为检测的重点。
【判断题】
防爆输转泵适用于输转可燃性液体、强酸强碱等大部分危险液体，手持操作，使用方便。
【判断题】
有毒物质密封桶主要用于收集并转运有毒液体等。
【判断题】
毒液抽吸泵主要用于输转有毒液体，如油类、酸性、碱性液体，也可泵送黏性极大的液体和直径小于10 mm的固体粒状物。
【判断题】
化学事故救援中，输转危险品的主要方法有：倒罐、抽吸、吸附、转移。
【判断题】
洗消帐篷分为个人洗消帐篷和多人洗消帐篷。
【判断题】
根据洗消剂消除危险化学品的作用机理，洗消方法主要包括物理洗消法和化学洗消法。
【判断题】
若是洗消高浓度氯气或是严重污染的水，则应选用氢氧化钠溶液、石灰水。
【判断题】
对于含有较低浓度氯气的空气，一般不用洗消剂，可暂时控制污染区域，依靠自然条件（如通风等）使其逸散消除。
【判断题】
氯气泄漏事故现场不可用石灰水进行洗消。
【判断题】
无论使用哪种洗消剂和洗消方法，都应遵循“既要及时、有效、彻底消毒，又要尽可能不损坏污染物品”的原则。
【判断题】
灭火救援作战组织指挥机构的设置，应根据参加灭火战斗力量的多少和火场情况确定。
【判断题】
班（组）指挥员需要确定方案内容包括：救人、控火、疏散保护物资等作战任务；明确作战任务分工。
【判断题】
灭火救援组织指挥的程序是：搜集掌握现场情况，确定总体作战方案，下达作战指令，并根据现场情况变化，适时调整力量部署。
【判断题】
易燃易爆气体发生火灾，在无法关闭阀门和堵漏的情况下，应立即扑灭火焰
推荐试题
【单选题】
哲学上看，我国制定的五年计划的根据是 ( )
A. 抽象的可能性
B. 人民群众的愿望
C. 现实的可能性
D. 先进分子的构想
【单选题】
科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法( )
A. 说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物.现象发生联系
B. 片面夸大了联系的普遍性 ‘
C. 把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性
D. 否认了联系的多样性
【单选题】
哲学的基本问题是( )
A. 物质与运动的关系问题
B. 主体与客体的关系问题
C. 理论与实践的关系问题
D. 思维与存在的关系问题
【单选题】
肯定思维和存在具有同一性，是( )
A. 辩证法的观点
B. 形而上学的观点
C. 唯心主义的观点
D. 可知论的观点
【单选题】
时间和空间是( )
A. 整理认识材料的工具
B. 物质的根本属性
C. 物质运动的存在方式
D. 感性直观的先天形式
【单选题】
从动物心理发展为人类意识，起决定作用的是( )
A. 社会性劳动
B. 直立行走
C. 人脑的形成
D. 语言的产生
【单选题】
有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的。这是一种( )
A. 形而上学观点
B. 相对主义观点
C. 朴素唯物主义观点
D. 主观唯心主义观点
【单选题】
下列选项中，强调外部条件在事物发展中起重要作用的是( )
A. 常在河边走，就是不湿鞋
B. 威武不能屈，贫贱不能移
C. 近朱者赤，近墨者黑
D. 对症下药，量体裁衣
【单选题】
一些封建迷信的东西以“科学预测学”的形式招摇过市。这属于( )
A. 内容决定形式的表现
B. 形式对内容有反作用的表现
C. 新内容采用旧形式的表现
D. 旧内容采用新形式的表现
【单选题】
循环论的错误在于 ( )
A. 夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性
B. 夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止
C. 夸大了事物发展的反复性，否认了事物发展的前进性趋势
D. 夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性
【单选题】
规律具有的两个特点是 ( )
A. 主观性和个别性
B. 客观性和普遍性
C. 社会性和历史性
D. 稳定性和不变性
【单选题】
对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答，形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派别是( )
A. 唯物主义和唯心主义
B. 辩证法和形而上学
C. 一元论和二元论
D. 可知论和不可知论
【单选题】
对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分（ ）?
A. 唯物主义和唯心主义的标准
B. 反映论和先验论的标准
C. 可知论和不可知论的标准
D. 辩证法和形而上学的标准
【单选题】
矛盾的斗争性和同一性的关系是（ ）?
A. 本原和派生的关系
B. 主要和次要的关系
C. 绝对和相对的关系
D. 根据和条件的关系
【单选题】
马克思主义哲学是（ ）?
A. 科学之科学
B. 关于客观世界一切规律的科学
C. 关于自然.社会和思维发展普遍规律的科学
D. 思维活动及其发展规律的科学
【单选题】
主张没有物质的运动的观点是（ ）?
A. 唯心论
B. 不可知论
C. 机械唯物论
D. 朴素唯物论
【单选题】
马克思主义哲学的两个显著特点是（ ）?
A. 科学性和阶级性
B. 原则性和灵活性
C. 实践性和阶级性
D. 科学性和革命性
【单选题】
事物的质是指（ ）?
A. 事物的规模和发展程度
B. 事物中所包含的维持其存在的方面
C. 事物保持其质的量的限度
D. 使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性
【单选题】
劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为劳动（ ）?
A. 使自然环境发生了变化
B. 为意识的产生提供了客观需要和可能
C. 为人类提供了生活资料
D. 使人更好地适应自然
【单选题】
现实可能性是指（ ）?
A. 现实中有充分根据和必要条件的可能性
B. 现实中虽有一定根据，但根据尚未充分展开的可能性
C. 目前尚未实现，将来可以实现的可能性
D. 实现的可能性
【单选题】
爆发式飞跃是（ ）?
A. 解决矛盾的一种对抗的质变形式
B. 解决矛盾的非对抗性的质变形式
C. 新质要素的逐渐积累
D. 量变和质变的相互转化
【单选题】
事物的发展既是连续的又是非连续的，这是（ ）?
A. 辩证法的观点
B. 形而上学的观点
C. 二元论的观点
D. 诡辩论的观点
【单选题】
意识对物质反作用的基本途径是（ ）?
A. 个人的主观努力
B. 社会实践
C. 社会的客观物质条件
D. 主观条件和客观条件的统一
【单选题】
事物的否定方面是指（ ）?
A. 事物中处于主导地位的方面
B. 事物中消极的方面
C. 事物中维持其存在的方面
D. 事物中促使其灭亡的方面
【单选题】
哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是（ ）?
A. 主张一元论还是二元论
B. 主张辩证法还是形而上学
C. 对哲学基本问题第一个方面的不同回答
D. 对哲学基本问题第二个方面的不同回答
【单选题】
马克思主义认为，社会生活在本质上是（ ）?
A. 联系的
B. 精神的
C. 发展的
D. 实践的
【单选题】
唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（ ）?
A. 质量互变的观点
B. 永恒发展的观点
C. 对立统一的观点
D. 辩证否定的观点
【单选题】
在客观规律面前，人的主观能动性表现在（ ）?
A. 人可以创造规律
B. 人可以消灭规律
C. 人可以改变规律
D. 人可以认识和利用规律
【单选题】
“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,这一论断说明( )
A. 世界除了过程,什么都不存在
B. 一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物
C. 世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态
D. 承认运动就必然否认相对稳定
【单选题】
人们正确发挥主观能动作用的根本途径是（ ）?
A. 认识客观规律
B. 制定周密计划
C. 依靠广大群众
D. 参加社会实践
【单选题】
社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于（ ）?
A. 原因和结果相互区别
B. 原因和结果相互依存
C. 原因和结果相互渗透
D. 原因和结果相互作用
【单选题】
哲学上的一元论就是承认（ ）?
A. 世界是客观存在的
B. 世界统一于物质
C. 世界是可以认识的
D. 世界是不断发展的
【单选题】
在内容和形式的矛盾运动中（ ）?
A. 内容是相对稳定的，形式是活跃易变的
B. 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的
C. 内容的变化总是落后于形式的变化
D. 内容和形式都处在不停的显著变动中
【单选题】
肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。这是一种( )
A. 相对主义诡辩论观点
B. 主观唯心主义观点
C. 形而上学的观点
D. 辩证法的观点
【单选题】
有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（ ）?
A. 事物是普遍联系的
B. 事物是变化的
C. 事物的现象是本质的表现
D. 事物的量变引起质变
【单选题】
辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（ ）?
A. 抛弃
B. 事物中好的方面和坏的方面的组合
C. 纯粹的否定
D. 既克服又保留
【单选题】
“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正“这一观点是（ ）?
A. 主观唯心主义的观点
B. 历史与逻辑相统一的观点
C. 片面强调逻辑重要性的观点
D. 割裂历史与逻辑统一的观点
【单选题】
毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是( )
A. 物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一
B. 物质运动绝对性和静止的相对性的统一
C. 物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一
D. 物质运动的多样性和静止的单一性的统一
【单选题】
马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是（ ）?
A. 物质第一性，精神第二性
B. 理论和实践的关系
C. 实践
D. 自然和社会的关系
【单选题】
休谟说：“感觉是人与世界之间的屏障”，这一观点是（ ）?
A. 客观唯心主义的观点
B. 主观唯心主义的观点
C. 不可知论的观点
D. 经验论的观点
