B 1分子葡萄糖酵解时由葡萄糖先分解为2分子3-磷酸甘油醛再由3-磷酸甘油醛经过一系列酶催
相关试题
【单选题】
糖原的一个葡萄糖残基经糖酵解时可净生成几分子ATP
【单选题】
酵解途径中生成的丙酮酸必须进入线粒体内氧化是因为
A. 乳酸不能通过线粒体膜
B. 为了保持胞质的电荷中性
C. 丙酮酸脱氢酶复合体在线粒体内
D. 丙酮酸堆积引起酸中毒
E. 胞质中生成的丙酮酸别无它路
【单选题】
6-磷酸果糖激酶-1最强的变构激活剂是
A.
B. AMP
C. ATP
D. 26-二磷酸果糖
E. 16-二磷酸果糖
【单选题】
一分子葡萄糖在糖酵解过程中发生几次底物水平磷酸化反应
A. 一次
B. 二次
C. 三次
D. 四次
E. 六次
【单选题】
下列有关糖有氧氧化的叙述中哪一项是错误的
A. 糖的有氧氧化的产物是CO2及H2O
B. 糖有氧氧化是细胞获得能量的主要方式
C. 通过有氧氧化脂肪转变生成糖
D. 有氧氧化可抑制糖酵解
E. 1分子葡萄糖经有氧氧化可生成38分子ATP
【单选题】
糖原分子中α-l,6糖苷键的形成需要
A. 差向酶
B. 分支酶
C. 内脂酶
D. 脱支酶
E. 异构酶
【单选题】
在TAC中从丙酮酸开始有次脱氢
A. 5次
B. 4次
C. 3次
D. 2次
E. 6次
【单选题】
糖原合酶催化葡萄糖分子间形成
A. α-l,4糖苷键
B. β-1,4糖苷键
C. α-l,6糖苷键
D. β-1,6糖苷键
E. β-1,3糖苷键
【单选题】
1分子乙酰CoA经TAC氧化后的产物是
A. 草酰乙酸
B. 草酰乙酸和CO2
C. CO2+H2O
D. 草酰乙酸和CO2+H2O
E. 2CO2+4分子还原当量
【单选题】
关于TAC的叙述正确的是
A. 循环一周可生成4分子NADH
B. 循环一周可使2个ADP 磷酸化生成ATP
C. 乙酰CoA可经草酰乙酸进行糖异生
D. 丙二酸可抑制延胡索酸转变成苹果酸
E. 琥珀酰CoA是α-酮戊二酸氧化脱羧的产物
【单选题】
关于TAC的叙述错误的是
A. 是三大营养素分解的共同途径
B. TAC为其它合成代谢提供小分子原料
C. 生糖氨基酸通过TAC的环节才能转变成糖
D. 乙酰CoA经TAC氧化时可提供4对H原子
E. 乙酰CoA进入TAC后即只能被氧化
【单选题】
下列哪一项是关于TAC的错误叙述
A. 有四次脱氢两次脱羧
B. 生成3NADH+和FADH2
C. 乙酰基氧化为二氧化碳和水
D. 一次底物水平磷酸化生成1分子GTP
E. 能净生成草酰乙酸
【单选题】
1分子葡萄糖彻底分解生成二氧化碳和水共经历几次脱氢
A. 8
B. 6
C. 12
D. 5
E. 10
【单选题】
1分子葡萄糖通过脱氢可以产生多少分子ATP
A. 36
B. 38
C. 36或38
D. 32或34
E. 38或40
【单选题】
下列关于肝脏摄取葡萄糖能力的叙述哪一项是正确的
A.
B. 很强因葡萄糖可自由通过肝细胞膜
C.
D. 很强因葡萄糖-6-磷酸酶活性相对较弱
E. 很弱因为葡萄糖激酶的Km值太大
【单选题】
在NDP-G糖原GnⅮNDP糖原Gn1反应中NDP代表
A. ADP
B. CDP
C. UDP
D. TDP
E. GDP
【单选题】
从葡萄糖合成糖原时每加上一个葡萄糖基需消耗几个高能磷酸键
【单选题】
体内糖原合成时需要有什么作为底物
A. 葡萄糖
B. 新合成的糖原分子
C. 原有的糖原分子
D. UDPG
E. CDPG
【单选题】
糖原合成时可催化α-14糖苷键转变为α-16糖苷键的酶是
A. 糖原合酶
B. 葡聚糖转移酶
C. α-16葡萄糖苷酶
D. 分支酶
E. 以上都不是
【单选题】
肝糖原分解所得到的初产物是
A. UDPG
B. G-1-P
C. G-6-P
D. 葡萄糖
E. G-1-P和葡萄糖
【单选题】
2分子丙酮酸异生为葡萄糖需消耗几个高能磷酸键
【单选题】
2分子乳酸异生为葡萄糖时共消耗几分子ATP
【单选题】
Cori循环是指
A. 肌肉内葡萄糖酵解成乳酸有氧时乳酸重新合成糖原
B. 肌肉从丙酮酸生成丙氨酸肝内丙氨酸重新变为丙酮酸
C. 糖原与G-1-P之间的转变因G-1-P也称Cori酯
D. 外周组织内葡萄糖酵解成乳酸乳酸在肝异生成葡萄糖后释放入血中供周围组织利用
E. 肌肉内蛋白质分解生成丙氨酸后者进入肝异生为葡萄糖葡萄糖再经血液输送到肌肉
【单选题】
红细胞中还原型谷胱甘肽不足易引起溶血原因是缺乏
A. 葡萄糖-6-磷酸酶
B. 果糖二磷酸酶
C. 磷酸果糖激酶
D. 6-磷酸葡萄糖脱氢酶
E. 葡萄糖激酶
【单选题】
下列关于磷酸戊糖途径正确的是
A. 与核酸合成密切相关
B. 是体内二氧化碳的主要来源
C. 可生成NADPH,通过电子传递链可产生ATP
D. 饥饿时葡萄糖经此途径代谢增加
E. 可生成NADH,通过电子传递链可产生ATP
【单选题】
丙酮酸不参与下列哪些代谢过程
A. 转变为丙氨酸
B. 异生成葡萄糖
C. 进入线粒体氧化供能
D. 还原成乳酸
E. 经异构酶催化生成丙酮
【单选题】
下列哪种酶缺乏可引起蚕豆病
A. 内酯酶
B. 磷酸戊糖异构酶
C. 磷酸戊糖差向酶
D. 转酮基酶
E. 6-磷酸葡萄糖脱氢酶
【单选题】
在胞浆中进行能量生成的有关代谢过程有
A. TAC
B. FA氧化
C. 电子传递
D. 糖酵解
E. 氧化磷酸化
【单选题】
位于糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成及糖原分解各条代谢途径交汇点上的化合物是
A. G-1-P
B. G-6-P
C. F-1,6-2P
D. 3-磷酸甘油醛
E. F-6-P
【单选题】
肌糖原不能分解补充血糖是因为缺乏
A. 丙酮酸激酶
B. 磷酸烯醇式丙酮酸
C. 糖原磷酸化酶
D. 葡萄糖-6-磷酸酶
E. 脱支酶
【单选题】
从葡萄糖直接酵解或葡萄糖先合成糖原后再进行酵解相比
A. 葡萄糖直接酵解多得一个ATP
B. 葡萄糖直接酵解少得一个ATP
C. 两者净得的ATP相等
D.
E. 葡萄糖直接酵解少得两个ATP
【单选题】
草酰乙酸彻底氧化与异生成葡萄糖过程中共同的中间产物有
A.
B. 柠檬酸
C. 乙酰辅酶A
D. 3-磷酸甘油醛
E. 磷酸烯醇式丙酮酸
【单选题】
以 NADP为辅酶的酶有
A. 苹果酸脱氢酶
B. 琥珀酸脱氢酶
C. 柠檬酸脱氢酶
D. 6-磷酸葡萄糖脱氢酶
E. 3-磷酸甘油醛脱氢酶
【单选题】
糖代谢中间产物中有高能磷酸键的是
A. 6-磷酸葡萄糖
B. 6-磷酸果糖
C. 16-二磷酸果糖
D. 3-磷酸甘油醛
E. 13-二磷酸甘油酸
【单选题】
糖原分子中有
A. 1个还原性末端多个非还原性末端
B. 2个还原性末端1个非还原性末端
C. 1个还原性末端1个非还原性末端
D. 1个还原性末端2个非还原性末端
E. 多个还原性末端2个非还原性末端
【单选题】
关于三碳途径的叙述下列哪项是错误的
A. 是糖原合成的间接途径
B. 不是指葡萄糖经UDPG合成糖原的过程
C. 三碳化合物主要是乳酸和丙酮酸
D. 此途径可解释肝摄取葡萄糖的能力低但仍能合成糖原
E. 正常生理条件下三碳途径是合成糖原的主要途径
【单选题】
关于糖原合酶b和a的相互转化下列哪项是错误的
A. 在磷蛋白磷酸酶作用下糖原合酶bⅮ 糖原合酶a
B. 糖原合酶bⅮ糖原合酶a不需ATP参与
C. 糖原合酶aⅮ糖原合酶b需ATP参与
D. 糖原合酶aⅮ糖原合酶b需蛋白激酶催化
E. 糖原合酶a、b转化是可逆反应
【单选题】
糖原在脱支酶催化下生成
A. 葡萄糖
B. 6-磷酸果糖
C. 1-磷酸果糖
D. 1-磷酸葡萄糖
E. 6-磷酸葡萄糖
【单选题】
下列哪个酶在糖酵解和糖异生中都起作用
A. 丙酮酸激酶
B. 3-磷酸甘油醛脱氢酶
C. 果糖二磷酸酶
D. 己糖激酶
E. 葡萄糖-6-磷酸酶
【单选题】
三羧酸循环又称为
A. Cori循环
B. Krebs循环
C. 羧化支路
D. 苹果酸穿梭
E. 柠檬酸——丙酮酸循环
推荐试题
【判断题】
新时代的大学生要将弘扬创新精神贯穿于实践中、体现在行动上
【判断题】
“天下兴亡，匹夫有责”说的是爱国没有阶级性
【判断题】
反对分裂是维护国家统一是国家的核心利益
【判断题】
爱国主义是人们对自己故土家园。种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一
【判断题】
改革是全面的改革，既包括经济体制改革，也包括政治体制、文化体制、社会体制以及其他方面的改革；创新也是全面的创新，既包括理论创新，也包括制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新
【判断题】
在当代中国，公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上，不必爱社会主义
【判断题】
爱国主义与爱社会主义，爱中国共产党，爱人民政府，具有深刻的内在一致性
【判断题】
民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是社会主义核心价值体系的精髓
【判断题】
经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化
【判断题】
在经济全球化条件下，不必继续坚持和弘扬爱国主义精神。爱国主义与爱社会主义的统一
【判断题】
爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一事业
【判断题】
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
【判断题】
当今世界，文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点
【判断题】
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【判断题】
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【判断题】
文化的力量，归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力；文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争
【判断题】
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【判断题】
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【判断题】
坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向
【判断题】
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【判断题】
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【判断题】
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【判断题】
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