【单选题】
物质在膜蛋白质帮助下，顺浓度梯度或电位梯度通过细胞膜的过程是属于___
A. 单纯扩散
B. 易化扩散
C. 主动转运
D. 入胞
E. 出胞
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相关试题
【单选题】
参与细胞易化扩散的蛋白质是___
A. 受体蛋白
B. 通道蛋白
C. 泵蛋白
D. 载体蛋白
E. 载体蛋白和通道蛋白
【单选题】
与单纯扩散的特点比较，易化扩散不同的是：___
A. 顺浓度差转运
B. 不消耗生物能
C. 需要膜蛋白的帮助
D. 是水溶性物质跨膜转运的唯一方式
E. 是离子跨膜转运的唯一方式
【单选题】
离子被动跨膜转运的动力是：___
A. 电位梯度
B. 浓度梯度
C. 电-化学梯度
D. 钠泵供能
E. 自由运动
【单选题】
载体中介的易化扩散产生饱和现象的机理是___
A. 跨膜梯度降低
B. 载体数量减少
C. 能量不够
D. 载体数量所致的转运极限
E. 疲劳
【单选题】
氨基酸进入一般细胞的转运方式为：___
A. 易化扩散
B. 入胞
C. 单纯扩散
D. 吞噬
E. 主动转运
【单选题】
关于主动转运，错误的是：___
A. 又名泵转运
B. 依靠载体蛋白的协助
C. 逆浓度差或电势差进行
D. 消耗能量
E. 主要转运无机离子
【单选题】
在一般生理情况下，每分解一分子ATP，钠泵运转可使___
A. 2个Na+移出膜外
B. 2个K+移出膜外
C. 2个Na+移出膜外，同时有2个K+移入膜内
D. 3个Na+移出膜外，同时有2个K+移入膜内
E. 3个Na+移出膜外，同时有3个K+移入膜内
【单选题】
细胞膜内，外正常的Na+和K+浓度差的形成和维持是由___
A. 膜在安静时对K+通透性大
B. 膜在兴奋时对Na+通透性增加
C. Na+ 、K+易化扩散的结果
D. 膜上钠-钾泵的作用
E. 膜上ATP的作用
【单选题】
Na+ 跨膜转运的方式为:___
A. 单纯扩散
B. 易化扩散
C. 易化扩散和主动转运
D. 主动转运
E. 主动转运和单纯扩散
【单选题】
钠泵活动最重要的意义是：___
A. 维持细胞内高钾
B. 防止细胞肿胀
C. 建立势能储备
D. 消耗多余的 ATP
E. 维持细胞外高钙
【单选题】
肠上皮细胞由肠腔吸收葡萄糖属于___
A. 单纯扩散
B. 易化扩散
C. 原发性主动转运
D. 继发性主动转运
E. 入胞
【单选题】
消化腺分泌消化酶的过程是___
A. 单纯扩散
B. 易化扩散
C. 主动转运
D. 入胞
E. 出胞
【单选题】
当静息电位的数值向膜内负值加大的方向变化时，称作膜的：___
A. 极化
B. 去极化
C. 复极化
D. 反极化
E. 超极化
【单选题】
人工增加离体神经纤维浸浴液中的K＋浓度，静息电位的绝对值将：___
A. 不变
B. 增大
C. 减小
D. 先增大后减小
E. 先减小后增大
【单选题】
正常状态下，细胞内离子分布最多的是___
A. K+
B. Na+
C. Ca2+
D. Cl-
E. Na+和Cl-
【单选题】
安静状态下，细胞膜对其通透性最大的离子是___
A. K+
B. Cl-
C. Na+
D. Ca2+
E. Na+和Cl-
【单选题】
动作电位的“全或无”现象是指同一细胞的电位幅度___
A. 不受细胞外的Na+ 浓度影响
B. 不受细胞外的K+ 浓度影响
C. 与刺激强度和传导距离无关
D. 与静息电位值无关
E. 与Na+ 通道复活的量无关
【单选题】
沿单根神经纤维传导的动作电位的幅度：___
A. 不变
B. 不断减小
C. 不断增大
D. 先增大后减小
E. 不规则变化
【单选题】
产生动作电位下降相的离子流是___
A. K+外流
B. Cl-内流
C. Na+内流
D. Ca2+内流
E. Na+和Cl-
【单选题】
人工地减少细胞浸浴液中Na+ 浓度，则单根神经纤维动作电位的超射值将___
A. 增大
B. 减少
C. 不变
D. 先增大后减少
E. 先减少后减少
【单选题】
神经纤维Na+通道失活的时间在___
A. 动作电位的上升相
B. 动作电位的下降相
C. 动作电位超射时
D. 绝对不应期
E. 相对不应期
【单选题】
静息时细胞膜内外的Na+和K+浓度差的维持有赖于___
A. 膜上ATP的作用
B. 膜上Na-K泵的作用
C. Na-K易化扩散的结果
D. Na-K交换
E. 膜对Na和K的单纯扩散
【单选题】
神经细胞动作电位的去极相中，通透性最大的离子是：___
A. K＋
B. Na+
C. Cl-
D. Ca2+E、Mg2+
【单选题】
阈电位时，通透性突然增大的离子是___
A. K+
B. Na+
C. Ca2+
D. Cl-
E. Na+和Cl-
【单选题】
阈电位是：___
A. 引起动作电位的临界膜电位
B. 引起超极化时的临界膜电位
C. 引起局部电位的临界膜电位
D. 引起动作电位复极的临界膜电位
E. 衡量兴奋性高低的指标
【单选题】
刺激阈值通常指的是：___
A. 用最小刺激强度，刚刚引起组织兴奋的最短作用时间
B. 保持一定的刺激强度不变，能引起组织兴奋的最适作用时间
C. 保持一定的刺激时间和强度—时间变化率不变，引起组织发生兴奋的最小刺激强度
D. 刺激时间不限，能引起组织兴奋的最适刺激强度
E. 刺激时间不限，能引起组织最大兴奋的最小刺激强度
【单选题】
关于局部兴奋的叙述，错误的是：___
A. 局部电位随刺激强度增加而增大
B. 局部电位随扩布距离增大而减小
C. 局部去极化电位的区域兴奋性增高
D. 不存在时间与空间的总和
E. 它是动作电位形成的基础
【单选题】
神经纤维峰电位时期约相当于___
A. 绝对不应期
B. 相对不应期
C. 超常期
D. 低常期
E. 正常期
【单选题】
能引起动作电位，但幅度最小，这种情况见于：___
A. 绝对不应期
B. 相对不应期
C. 超常期
D. 低常期
E. 正常期
【单选题】
神经纤维中相邻两个锋电位的时间间隔至少应大于其：___
A. 相对不应期
B. 绝对不应期
C. 超常期
D. 低常期
E. 绝对不应期＋相对不应期
【单选题】
神经细胞在接受一次阈上刺激后，兴奋性周期变化的顺序是：___
A. 相对不应期、绝对不应期、超常期、低常期
B. 绝对不应期、相对不应期、低常期、超常期
C. 绝对不应期、低常期、相对不应期、超常期
D. 绝对不应期、相对不应期、超常期、低常期
E. 绝对不应期、超常期、低常期、相对不应期
【单选题】
下列有关同一细胞兴奋传导的叙述，错误的是:___
A. 动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞
B. 传导方式是通过产生局部电流刺激未兴奋部位，使之也出现动作电位
C. 在有髓纤维是跳跃式传导
D. 有髓纤维传导动作电位的速度比无髓纤维快
E. 动作电位的幅度随传导距离增加而减小
【单选题】
终板膜上的受体是：___
A. 肾上腺素能受体
B. 5-羟色胺受体
C. ACh受体
D. 多巴胺受体E、组胺受体
【单选题】
兴奋通过神经-骨骼肌接头时，乙酰胆碱与N-型Ach门控通道结合，使终板膜___
A. 对Na+ 、K+ 通透性增加，发生超极化
B. 对 Na+ 、K+ 通透性增加，发生去极化
C. 仅对K+ 通透性增加，发生超极化
D. 仅对Ca2+ 通透性增加，发生去极化
E. 对ACh通透性增加，发生去极化
【单选题】
终板膜上与终板电位产生有关的离子通道是___
A. 电压门控钠离子通道
B. 电压门控钾离子通道
C. 电压门控钙离子通道
D. 化学门控非特异性镁通道
E. 化学门控钠离子和钾离子通道
【单选题】
当神经冲动到达运动神经末梢时，可引起接头前膜的：___
A. Na+通道关闭
B. Ca2+通道开放
C. K＋通道开放
D. Cl-通道开放
E. Cl-通道关闭
【单选题】
神经--肌肉接头信息传递的主要方式是：___
A. 化学性突触传递
B. 局部电流
C. 非典型化学性突触传递
D. 非突触性传递
E. 电传递
【单选题】
骨骼肌的肌质网终末池可储存：___
A. Na+
B. K+
C. Ca2+
D. Mg2+
E. Ach
【单选题】
兴奋-收缩藕联中起关键作用的离子是___
A. K+
B. Na+
C. Ca2+
D. Cl-
E. Na+和Cl-
【单选题】
骨骼肌兴奋—收缩耦联不包括：___
A. 动作电位通过横管系统传向肌细胞的深部
B. 三联管结构处的信息传递，导致终末池Ca2+释放
C. 肌浆中的Ca2+与肌钙蛋白结合
D. 肌浆中的Ca2+浓度迅速降低，导致肌钙蛋白和它所结合的Ca2+解离
E. 当肌浆中的Ca2+与肌钙蛋白结合后，可触发肌丝滑行
推荐试题
【单选题】
581、真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等，这是因为 ___
A. 真理是绝对性和相对性的统一，真理是不断发展的
B. 真理是具体的，任何真理都有其适用的条件和范围
C. 真理就是客观规律，真理和人的阶级地位无关
D. 真理具有客观性，真理中包含着不依赖于人类的客观内容
【单选题】
583、16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的结论。这件事说明 ___
A. 感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质
B. 实践是检验认识正确与否的惟一标准
C. 实践是认识发展的动力
D. 真理是对事物及其规律的正确反映
【单选题】
下列属于马克思主义真理观的是 ___
A. 真理具有一元性
B. 有用即真理
C. 谎言说一百遍就成为真理
D. 真理和谬误没有严格的界限
【单选题】
真理的绝对性是指 ___
A. 真理不能继续发展
B. 真理的无条件性
C. 真理的运用不受条件限制
D. 真理不需要检验
【单选题】
真理的相对性应理解为 ___
A. 真理和谬误之间没有确定的界限
B. 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C. 真理的标准是多重的
D. 真理有待扩展和深化
【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 ___
A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【单选题】
任何真理都有自己适用的条件和范围，这说明真理具有 ___
A. 不确定性
B. 主观性
C. 相对性
D. 绝对性
【单选题】
坚持绝对真理和相对真理辩证关系的观点是 ___
A. 真理问题上的唯物论
B. 真理问题上的辩证法
C. 真理问题上的一元论
D. 真理问题上的二元论
【单选题】
在真理观上绝对主义的错误是 ___
A. 只讲真理的客观性，不讲真理的主观性
B. 只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性
C. 只讲真理和谬误的转化，不讲真理和谬误的对立
D. 只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性
【单选题】
真理观上的相对主义，错误在于 ___
A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性
B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性
C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性
D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
【单选题】
把经过实践检验的理论看成绝对真理，并当作检验其他一切认识真理性的标准，这是一种 ___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 相对主义的观点
D. 经验论的观点
【单选题】
“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是 ___
A. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展
B. 认识的根本任务是通过现象认识本质
C. 认识不能停滞，而应该不断扩展和深化
D. 改造世界比认识世界更重要
【单选题】
列宁指出：“只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。”这句话表明 ___
A. 真理和谬误是认识的两个阶段
B. 真理和谬误没有确定的区别
C. 真理具有相对性
D. 真理的标准是双重的
【单选题】
真理和谬误的根本区别就在于 ___
A. 是否被大多数人所接受或同意
B. 主观与客观是否相符合、相一致
C. 是否能够满足人们的需要
D. 是否能够激励人和影响人
【单选题】
“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是 ___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 诡辩论的观点
D. 相对主义的观点
【单选题】
真理与谬误之间的相互关系是 ___
A. 在任何情况下都是绝对对立的
B. 没有相互转化的可能性
C. 在一定条件下可以互相转化
D. 两者之间没有原则区别
【单选题】
真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是 ___
A. 诡辩论的观点
B. 经验论的观点
C. 辩证唯物主义的观点
D. 旧唯物主义的观点
【单选题】
真理与谬误在一定条件下可以相互转化，是因为 ___
A. 真理与谬误本身没有严格的界限
B. 真理与谬误的区别是主观错误造成的
C. 谬误中包含着真理的因素
D. 真理与谬误具有同一性
【单选题】
1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在350多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明 ___
A. 谬误在一定条件下可以转化为真理
B. 真理在一定条件下可以转化为谬误
C. 真理是不断发展的
D. 真理终将战胜谬误
【单选题】
___是当前所处历史方位的关键词。
A. 新时代
B. 新时期
C. 新阶段
D. 新征程
【单选题】
中国梦是历史的、现实的，也是___
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近___的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
A. 实现共产主义
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成小康社会
【单选题】
在实现___的伟大征程中，青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。
A. 国家现代化目标
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 民族复兴梦想
D. 全面建成小康社会
【单选题】
___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。
A. 劳动者
B. 无产阶级
C. 当代大学生
D. 知识分子
【单选题】
新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、___的一代。
【单选题】
___是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。
A. 实现共同富裕
B. 中国梦
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成社会主义现代化强国
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到___，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 全面建成社会主义现代化强国
B. 全面建成小康社会
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现中国梦
【单选题】
大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
A. 实践
B. 学习
C. 创新
D. 提升能力
【单选题】
青春至美是担当，青年的担当是决定___的最大砝码，是影响时代发展进程的重要力量。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生理想
D. 人生价值
【单选题】
做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___
A. 思想品格
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想道德素质和法治素养
【单选题】
人的本质是___
A. 有智慧有文化
B. 一切社会关系的总和
C. 能自觉的改造社会历史
D. 在任何社会都具有阶级性
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
A. 情商
B. 人格
C. 思想道德素质
D. 气质
【单选题】
___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
A. 法治素养
B. 思想道德素质
C. 文化素养
D. 道德修养
【单选题】
中国梦是国家的、民族的，也是___的。
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
思想道德为法律的制定、发展和完善提供___
A. 价值准则
B. 道德基础
C. 道德依据
D. 道德导向
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。
A. 思想品德课
B. 思想政治理论课。
C. 政治理论课
D. 思想理论课
【单选题】
学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行___，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。
A. 价值观
B. 道德观
C. 社会主义核心价值观
D. 核心价值观
【单选题】
当代大学生要成为有理想有本领有担当的时代新人，需要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。以下做法不正确的是___
A. 惜时如金、孜孜不倦
B. 又博又专、愈博愈专
C. 兼收并蓄、全面发展
D. 心有旁骛、追求自由
【单选题】
作为实现中华民族伟大复兴的生力军，大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责，必须讲求奉献，实干进取，自觉树立国家意识、民族意识、___，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起，
A. 大局意识
B. 责任意识
C. 创新意识
D. 法治意识
【单选题】
人生观就是___等问题的总观点和总看法。
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点
D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值
