【多选题】
（多选）关于厦门大学图书馆的说法，以下正确的有___
A. 厦门大学图书馆设立于1924年，著名图书馆学家裘开明、博物馆学家冯汉骥、文学巨匠林语堂、金融学家朱保训和数学家陈景润等都曾任职于此。
B. 文献收藏涉及各学科领域，尤以哲学、管理学、政治学、法学、经济学、语言学、历史学、数学、物理学、化学、生物学、海洋学、机械与电子工程、计算机科学等学科领域的文献更为系统，在东南亚研究和台湾研究的资料建设方面具有特色优势。
C. 从1993年开始，历经自动化、电子化、网络化、数字化等发展阶段，图书馆的服务模式已由传统的、手工的书刊借阅扩展到多手段的现代化、开放式的学术信息服务体系。
D. 截止2014年12月，纸本馆藏为481.8万册，电子馆藏443.2万册，总馆藏量为925万册
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【多选题】
（多选）厦大几十年来先后聘请了诺贝尔奖得主___为名誉教授
A. 李远哲
B. 杨振宁
C. 李政道
D. 莫言
【多选题】
（多选）厦大图书馆内严禁的不文明行为包括___
A. 打电话
B. 借书
C. 吃东西
D. 违规占座
【多选题】
（多选）以下说法正确的有___
A. 厦大1923年正式设立化学系。
B. 厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一，就业率保持在95%以上。
C. 厦大聘任的首位校长就是留美、留日的教授林文庆。
D. 厦大聘任的第二位校长就是留英教授邓萃英。
【多选题】
（多选）以下说法正确的有 ___
A. 20世纪三十年代以来，由于世界资本主义经济危机不景气，陈嘉庚的企业也被波及，各项营业每况愈下。面对困境，陈先生仍百折不挠，倾资兴学。
B. 1925年，厦门大学开始开展研究生教育。
C. 2014年，厦门大学被确定为中国副部级大学。
D. 2013年6月，我校召开第十次党代会，提出“两个百年”目标，即在建校一百年时全面建成世界知名高水平研究型大学，力争在新中国成立一百年时跻身世界一流大学行列
【多选题】
（多选）厦门大学校徽内盾形上的三颗五角星图案代表我国传统哲学中之三才，即___
A. 精神的
B. 宇宙的
C. 人类的
D. 自然的
【多选题】
（多选）厦门大学图书馆官方网站提供的服务主要有___
A. 馆藏书刊查询
B. 数据库检索
C. 学科服务
D. 图书馆指南
【多选题】
（多选）下列属于厦门大学的国家重点建设的学科的有___
A. 国际经济学
B. 广告学
C. 高等教育学
D. 统计学
【多选题】
（多选）下列关于厦门大学的说法正确的是___
A. 校旨、校歌、校徽、校训均阐明“自强不息、止于至善”之理念
B. 校徽图案是林文庆就任厦大校长时设计并制作
C. 在长期的办学历程中，厦门大学形成了独具特色的“四种精神”，即陈嘉庚先生的爱国精神、罗扬才烈士的革命精神、萨本栋校长为代表的艰苦办学的自强精神、王亚南校长和陈景润教授为代表的科学精神。
D. 厦门大学校史馆共5个展馆
【多选题】
（多选）下列属于国家文科重点研究基地的是___
A. 东南亚研究中心
B. 历史研究中心
C. 会计发展研究中心
D. 台湾研究中心
【多选题】
（多选）陈嘉庚的女婿李光前先生捐资兴建的建筑有___
A. 建南大礼堂
B. 上弦场
C. 蔡清洁楼
D. 逸夫楼
【多选题】
（多选）下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 厦门大学与英、美、日、法、俄等国家和台港澳地区的270多所高校签署了校际合作协议
B. 2015年7月14日孔子学院院长学院奠基仪式在厦门大学翔安校区举行
C. 厦大马来西亚分校是我国首次同意让国立大学在海外设立分校
D. 厦门大学台湾研究院是全国最早成立的台湾研究学术机构
【多选题】
（多选）1946年4月6日，对蔡元培先生非常崇拜的汪德耀校长发表《25周年校庆致校友书》，提出了什么理念___
A. 兼容并包
B. 自强不息
C. 学术思想自由
D. 兼收并蓄
【多选题】
（多选）毛泽东同志将陈嘉庚誉为___
A. 精神领袖
B. 华侨旗帜
C. 民族骄傲
D. 民族光辉
【多选题】
（多选）.1952年厦门大学哪些科系的一部分并入浙江大学 ___
【多选题】
（多选）下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 2013年6月，我校召开第十次党代会，提出“两个百年”目标
B. 厦门大学校史馆于2006年庆祝厦大85周年校庆时建立
C. 校史馆第一馆的主题是南强春秋
D. 校史馆设在厦门大学的发祥地——群贤楼一楼，陈嘉庚纪念堂楼下，共有六个展室。
【多选题】
（多选）我校提出的“两个百年目标”分别是建成___
A. 中国知名高水平研究型大学
B. 世界知名高水平研究型大学
C. 中国一流大学
D. 世界一流大学
【多选题】
（多选）下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 面向海洋、面向东南亚成为了厦门大学发展的一大特色
B. 厦门大学是国家首批重点支持建设的院校之一和中国31所中管高校之一
C. 在我们学校成长发展的过程中形成了三种精神
D. 校史馆第六个展厅主要展现的是厦门大学在对外交流方面所取得的成果
【多选题】
（多选）厦门大学三月木棉花开，木棉花的花语是___
A. 离别，思念，火热青春
B. 珍惜身边的人
C. 质朴纯洁的爱情
D. 珍惜身边的幸福
【多选题】
（多选）下列关于厦门大学的介绍正确的是___
A. 厦门大学鲁迅纪念馆位于福建省厦门大学集美楼，这是目前国内唯一设在高校内的鲁迅纪念馆
B. 鲁迅纪念馆采用的是郭沫若先生的题字
C. 厦门大学非常重视鲁迅纪念馆的管理与发展，对纪念馆有定期的资金投入，使纪念馆有正常的经费保障
D. 除周二馆休，厦门大学鲁迅纪念馆常年免费对社会开放
【多选题】
（多选）下列属于马来西亚校区一期设立的学院有___
A. 中国语言与文化学院
B. 商学院
C. 医学院
D. 外文学院
E. 新闻传播学院
【多选题】
（多选）下列建筑属于李光前先生出资兴建的有___
A. 建南大礼堂
B. 芙蓉三
C. 颂恩楼
D. 人类博物馆
【多选题】
（多选）下列是私立厦门大学筹备委员会筹备员的是___
A. 蔡元培
B. 叶渊
C. 邓萃英
D. 黄琬
【多选题】
（多选）下列关于鲁迅先生在厦门大学的介绍正确的是___
A. 1926年9月，鲁迅先生离开北京到达厦门大学
B. 1926年鲁迅应当时主持厦门大学文科的林语堂先生的邀请，来到厦门大学任国文学教授兼国学院研究教授
C. 在厦大期间，鲁迅先生住在集美楼一楼第二间
D. 鲁迅非常关心学生的文艺活动，在鲁迅的大力支持和帮助下，厦大学生组织成立了“泱泱”社和“鼓浪”社两个文艺社团
【多选题】
（多选）以下关于厦大的说法正确的是___
A. 校歌将学校的校训、办学理念和宗旨融合在一起
B. 校歌的作词者是赵元任
C. 校歌的填词者是郑贞文
D. 厦大校徽中的amoy使用的是拉丁文
【多选题】
（多选）下面人物中，___是厦大校友
A. 张高丽
B. 陈景润
C. 俞敏洪
D. 林峰
【多选题】
（多选）厦门大学图书馆设立于1921年，下列人物曾在此就职的有___
A. 裘开明
B. 沈兼士
C. 林语堂
D. 台静农
E. 陈景润
【多选题】
（多选）天上有两颗小行星闪烁着厦大的光辉，分别是___
A. “陈嘉庚”星
B. “萨本栋”星
C. “余青松”星
D. “王亚南”星
【多选题】
（多选）下列属于厦门大学四大展览馆是___
A. 厦大校史管
B. 鲁迅纪念馆
C. 陈嘉庚纪念馆
D. 校园规划建设馆
【多选题】
（多选）厦大知名校友有___
A. 卢嘉锡
B. 谢希德
C. 陈景润
D. 曾呈奎
【多选题】
（多选）下列那些是厦门大学校史馆展示内容___
A. 南强春秋
B. 英才摇篮
C. 科研重镇
D. 展望未来
【多选题】
（多选）下列说法中，正确的有___
A. 厦门大学“嘉庚建筑”在“近代建筑史上具有不可磨灭的地位”，被称作“最具世界经典的建筑之一”，是全国文物重点保护单位
B. 厦门大学是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学
C. 学校组织的《黄河大合唱》曾赴星马演出，并取得圆满成功。
D. 学校《深入挖掘历史文化资源精心打造校园文化建设精品》项目获教育部第七届高校校园文化建设优秀成果二等奖
【多选题】
（多选）在林文庆校长主持下，名流云集，其中法学家是___
A. 王世富
B. 黄开宗
C. 姜立夫
D. 区兆荣
【多选题】
（多选）下列曾在厦门大学任教的国学大师有___
A. 林语堂
B. 鲁迅
C. 沈兼士
D. 翟鸿燊
【多选题】
（多选）厦大的建筑风格表现为：___
A. 布局多是一字形
B. 身穿西装，头戴斗笠
C. 建筑元素很丰富
D. 结构奇特复杂
【多选题】
（多选）厦大思明校区每天开放哪些时段给游客入校参观，分别是___。
A. 6:00-8:00
B. 12:00-14:30
C. 17:00-24:00
D. 0:00-6:00
【多选题】
（多选）群贤楼群最大的特色是___
A. 高层悬木式
B. 楼梯石板悬挑式
C. 古今、中西合璧式
D. 清水雕砌特大的张灯结彩、垂珠彩帘吉祥图案式
【多选题】
（多选）下列人物曾担任过厦门大学校长的有___
A. 曾鸣
B. 王亚南
C. 陈嘉庚
D. 朱崇实
【多选题】
（多选）下列属于建南楼群的是___
A. 建南大会堂
B. 南光楼
C. 集美楼
D. 同安楼
E. 成智楼
【多选题】
（多选）下列说法中错误的是___
A. 我校在2009、2011两届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中共有21项作品获奖，其中获“优胜杯”1个、特等奖3项、一等奖4项
B. 我校在2013年中国国际太阳能十项全能竞赛总分第六，三个单项并列第一
C. 十二五”以来，我校在自然科学领域有1项成果获国家技术发明二等奖
D. 十二五”以来，我校有2项成果入选“中国高校十大科技进展”
【多选题】
（多选）厦门大学2015年度新增本科专业有___
A. 意大利语
B. 艺术教育
C. 工程管理
D. 酒店管理
推荐试题
【多选题】
____进货查验记录应当真实，保存期限不得少于二年。
A. 食品原料
B. 食品添加剂
C. 食品相关产品
D. 预包装食品
【多选题】
食品经营者采购食品，应当____。
A. 查验供货者的许可证
B. 查验食品合格的证明文件
C. 检查相关人员身份证件
D. 检查生产规模是否符合要求
【多选题】
在中华人民共和国境内从事____活动，应当遵守《食品安全法》。
A. 食品生产和加工，食品销售和餐饮服务
B. 食品添加剂的生产经营
C. 用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备的生产经营
D. 食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品
【多选题】
____，应当进行食品安全风险评估。
A. 通过食品安全风险监测或者接到举报发现食品、食品添加剂、食品相关产品可能存在安全隐患的
B. 为制定或者修订食品安全国家标准提供科学依据需要进行风险评估的
C. 为确定监督管理的重点领域、重点品种需要进行风险评估的
D. 发现新的可能危害食品安全因素的
【多选题】
国家建立食品安全风险监测制度，对____进行监测。
A. 食源性疾病
B. 食品污染
C. 食品中的有害因素
D. 食品腐败变质
【多选题】
国家建立食品安全风险评估制度，对食品、食品添加剂、食品相关产品中____危害因素进行风险评估。
A. 生物性
B. 化学性
C. 物理性
D. 辐射性
【多选题】
境外发生的食品安全事件可能对我国境内造成影响，或者在进口食品、食品添加剂、食品相关产品中发现严重食品安全问题的，海关应当____。
A. 立即停止进口
B. 及时采取风险预警或者控制措施
C. 向国务院食品药品监督管理、卫生行政、农业行政部门通报
D. 及时采取相应措施
【多选题】
食品安全标准的内容包括____。
A. 食品添加剂的品种、使用范围、用量
B. 对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求
C. 食品生产经营过程的卫生要求
D. 与食品安全有关的质量要求
【多选题】
进口商应当建立食品、食品添加剂____记录。
【多选题】
海关应当对进出口食品的____实施信用管理，建立信用记录，并依法向社会公布。
A. 进口商
B. 出口商
C. 出口食品生产企业
D. 进口食品生产企业
【多选题】
禁止生产经营____。
A. 营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿的主辅食品
B. 超过保质期的食品
C. 无标签的预包装食品
D. 重金属污染的食品
【多选题】
进口肉类产品签发《入境货物检验检疫证明》，应当注明进口肉类产品的____等追溯信息。
A. 集装箱号
B. 生产批次号
C. 生产厂家名称
D. 注册号、唛头
【多选题】
海关总署根据____，结合对拟向中国出口肉类产品国家或者地区的质量安全管理体系的有效性评估情况，制定并公布中国进口肉类产品的检验检疫要求。
A. 法律
B. 行政法规
C. 食品安全国家标准要求
D. 国内外肉类产品疫情疫病和有毒有害物质风险分析结果
【多选题】
进口鲜冻肉类产品包装应当___________。
A. 内外包装使用无毒、无害的材料，完好无破损
B. 内外包装上应当标明产地国、品名、生产企业注册号、生产批号
C. 外包装上应当以中文标明规格、产地（具体到州/省/市）、目的地、生产日期、保质期、储存温度等内容
D. 预包装肉类产品的标签应当符合中国法律法规的规定和食品安全国家标准的要求
【多选题】
海关对出口肉类产品实施检验检疫的依据包括____。
A. 输入国家或者地区检验检疫要求
B. 中国政府与输入国家或者地区签订的检验检疫协议、议定书、备忘录等规定的检验检疫要求
C. 中国法律、行政法规和海关总署规定的检验检疫要求
D. 贸易合同注明的检验检疫要求
【多选题】
____，应仔细核验该批进口肉类的注册厂、品种、生产批号信息。
A. 首次从该注册厂进口的，或被暂停注册厂恢复进口后首次进口的
B. 查验过程中发现问题的
C. 卫生证书未列明生产批号的
D. 总署要求加强查验的
【多选题】
对于进口肉类进行现场检查时，应随机抽样进行感观检查，确保检查到集装箱内及卫生证书中所标注的____货物。
A. 所有注册厂
B. 所有品种
C. 所有品牌
D. 所有备案企业
【多选题】
经检验检疫不合格的肉类，属于____，作退回或者销毁处理。
A. 无有效进口动植物检疫许可证的
B. 无输出国家或者地区官方机构出具的相关证书的
C. 未获得注册的生产企业生产的进口肉类产品的
D. 未能提供详细经销商信息的
【多选题】
进口肉类现场查验工作包括：_______。
A. 运输设备查验
B. 箱体内部查验
C. 货物查验(包装及标识查验、感官查验)
D. 抽样检测(有要求时)
【多选题】
进口水产品应当符合 ___要求，以及中国与输出国家或者地区签订的相关协议、议定书、备忘录等规定的检验检疫要求和贸易合同注明的检疫要求。
A. 法律
B. 行政法规
C. 食品安全国家标准
D. 行业协会标准
【多选题】
海关总署对安全卫生风险较高的进口__实行检疫审批制度。
A. 两栖类
B. 爬行类
C. 水生哺乳类动物
D. 鱼类罐头
【多选题】
海关对进口水产品进行检验或者监测的项目包括_________。
A. 致病性微生物、重金属
B. 农兽药残留
C. 疫病
D. 寄生虫
【多选题】
_______，作退回或者销毁处理。
A. 需办理进口检疫审批的产品，无有效进口动植物检疫许可证的
B. 需办理注册的水产品生产企业未获得中方注册的
C. 无输出国家或者地区官方机构出具的有效检验检疫证书的
D. 涉及人身安全、健康和环境保护项目不合格的
【多选题】
水产品进口报关时，收货人或者其代理人应向海关提供__。
A. 检验检疫证书正本
B. 贸易合同、提单
C. 装箱单、发票
D. 原产地证书
【多选题】
一批来自日本东京的水产品，报关资料随附原产地证明、检验检疫证书以及日本官方出具的放射性物质检测合格证明，下列关于该批水产品进口的表述，正确的是：________。
A. 原产地为东京的水产品可以出口到中国
B. 日本输华水产品检验检疫证书的内容和格式应该经总署确认
C. 该批水产品还须办理检疫审批手续
D. 因该批水产品加工后全部复出口，企业在水产品进口时可以直接存放在出口备案加工企业冷库
【多选题】
进境水产品包装应标注内容包括：________。
A. 水产品的商品名和学名、规格、生产日期、批号和保存条件
B. 生产方式，包括海水捕捞、淡水捕捞养殖
C. 生产地区，包括海洋捕捞者的捕捞海域、淡水捕捞者的来源国家或者地区、养殖产品的最后繁育阶段所在国家或者地区
D. 生产加工厂名称及注册号
【多选题】
海关对出口蜂蜜加工企业的日常监督管理内容包括____。
A. 查看生产现场
B. 检查企业注册备案记录
C. 检查原料收购验收记录
D. 检验原始记录
【多选题】
根据进口蜂产品检验检疫要求，美国蜂蜜里高风险的检疫疫病有____。
A. 美洲幼虫腐臭病
B. 欧洲幼虫腐臭病
C. 蜂房小甲虫病
D. 瓦螨病（大蜂螨病）
【多选题】
输华燕窝产品标识要求包括_______。
A. 地址
B. 注册号
C. 产品存储条件
D. 生产日期等信息
【多选题】
____政府主管当局对我国出口肠衣类产品生产企业有注册要求。
【多选题】
进口肉类集装箱箱体内部查验包括：_________。
A. 开箱后，应注意查看货物的堆放是否整齐，是否有被搬动过的迹象以及是否有其他不合理堆放的情形
B. ．集装箱内部是否清洁卫生，有无异味，有无农药、熏蒸剂等有毒有害物质及病媒昆虫痕迹，有无携带有害生物、土壤等禁止进境物
C. 对滋生植物害虫或混藏杂草、种籽的，同时实施植物检疫
D. 是否带有动植物性包装、铺垫材料，并判定是否符合我国相关规定
【多选题】
进境肠衣经评定不合格的，___________作退回或者销毁处理。
A. ．无有效进境动植物检疫许可证的
B. 无出口国（地区）官方机构出具的有效兽医卫生证书的
C. 涉及安全、健康和环境保护项目不合格的
D. 被出口国（地区）通报召回的
【多选题】
进出境中药材企业应当______。
A. 依照法律、行政法规和有关标准从事生产、加工、经营活动
B. 承担防疫主体责任
C. 保证进出境中药材安全
D. 主动接受监督，承担社会责任。
【多选题】
进境中药材____，海关作退回或者销毁处理。
A. 无输出国家或者地区政府动植物检疫机构出具的有效检疫证书
B. 需要注册登记未按要求办理注册登记的
C. 需办理进境检疫审批而未依法办理检疫审批手续的
D. 带有有害生物、动物排泄物或者其他动物组织等可以实施除害处理
【多选题】
海关总署对进境中药材实施检疫准入制度包括______。
A. 产品风险分析
B. 监管体系评估与审查
C. 境外生产企业注册登记
D. 进境检疫
【判断题】
世界动物卫生组织（OIE）由世界代表大会管理和控制，世界代表大会的代表由各成员政府指派，日常运作由总部管理、总干事领导，总干事由世界代表大会选举产生。
【判断题】
《实施卫生与植物卫生措施协议》（SPS 协议）对国际贸易中的动植物检疫提出了具体的严格的要求。
【判断题】
世界动物卫生组织（OIE）陆生动物卫生法典风险分析系统主要用于协调动物疫病防控措施，并为食品安全提供技术支撑。
【判断题】
风险分析一般包括风险识别/危害因素确定、风险评估、风险管理和风险交流等内容。
【判断题】
世界动物卫生组织（OIE）成员国依据法典要求，为控制疫病或进行国际贸易，不能实施区域区划或生物安全隔离区管理模式。
