【单选题】
（单选）“公执教厦大廿年又五，春风化雨，润物无声，弟子何止三千，贤人更多七十！景润成才，尤称学林佳话。” 这段话是描述哪位厦大历史人物的___
A. 王亚南
B. 鲁迅
C. 林语堂
D. 余光中
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相关试题
【单选题】
（单选）厦门大学校训为“自强不息，止于至善”。分别出自：___
A. 《周易·恒》、《礼记·学记》
B. 《周易·乾》、《礼记·大学》
C. 《周易·渐》、《礼记·中庸》
D. 《周易·谦》、《礼记·儒行》
【单选题】
（单选）以下哪位人物曾担任过厦大图书馆的代理主任___
A. 鲁迅先生
B. 陈景润先生
C. 林惠祥先生
D. 林语堂先生
【单选题】
（单选）去年，厦门大学入选“双一流”建设高校，下列哪个学科入选“双一流”建设学科___
A. 生态学
B. 财政学
C. 税收学
D. 工程学
【单选题】
（单选）1952年，全国高等院校进行院系大调整。院系调整前，厦门大学拥有___个院系？
【单选题】
（单选）内迁长汀时期，厦门大学开设了四个学院，分别是：___
A. 文学院、理学院、法学院、管理学院
B. 文学院、理学院、法学院、商学院
C. 国学院、理学院、法学院、商学院
D. 文商学院、理学院、政法学院、农林学院
【单选题】
（单选）他是有名的实业家、教育家，他是儒商楷模，他在在事业有成后抱着“取之社会，用之社会”的信念以独立资产资助厦大，他是___
A. 庄汉水
B. 邵建寅
C. 李光前
D. 陈共存
【单选题】
（单选）1940年3月下旬，执掌厦门大学的萨本栋校长接到了国民政府教育部的正式来电，就厦门大学改称___一事征求学校的意见。
A. 海西大学
B. 东南大学
C. 福建大学
D. 华南大学
【单选题】
（单选）中国第一位高等教育学科的博士生导师是___
A. 顾明远
B. 潘懋元
C. 孙培青
D. 彭森明
【单选题】
（单选）厦门大学教育发展基金会是由厦门大学出资，经福建省民政厅批准，于___年3月成立的非营利性社团法人组织。
A. 2004
B. 2005
C. 2006
D. 2007
【单选题】
（单选）厦门大学生物博物馆位于___
A. 成枫楼
B. 成义楼
C. 成智楼
D. 恩明楼
【单选题】
（单选）“他的经历比传奇更曲折；他的性格比小说更鲜明；他的气质如南方的榕树；他的品格是北方的桦林。”以上这段话是形容___先生。
A. 陈景润
B. 王亚南
C. 林语堂
D. 鲁迅
【单选题】
（单选）二十世纪是影像的世纪，其所衍生的音像文献业已成为重要的学术研究对象。为拓展音像文献的搜集、整理与研究，厦门大学戏剧与影视学学科于___年设立厦门大学音像文献中心，并在馆藏基础上成立电影博物馆。
A. 2011
B. 2012
C. 2013
D. 2014
【单选题】
（单选）上一任校长朱崇实在2015级研究生开学典礼上的讲话中提到，“同学们,我衷心希望大家能以我们的校主为榜样,像 他那样爱国,像他那样诚毅,像他那样___。”
A. 敢有“为天下先”的勇气与意志
B. 自觉承担“为中华复兴而创新”的使命和责任
C. 富于开拓创新精神
D. 保持一种永不停息、百折不挠的精神
【单选题】
（单选）___会议确定了厦门大学今后一段时期发展的总体战略目标：在建校一百年时全面建成世界知名高水平研究型大学，在新中国成立一百年时跻身世界一流大学行列。目前，厦门大学正昂首阔步朝着既定的奋斗目标迈进。
A. 中共厦门大学第八次代表大会
B. 中共厦门大学第九次代表大会
C. 中共厦门大学第十次代表大会
D. 中共厦门大学第十一次代表大会
【单选题】
（单选）1946年4月6日，汪德耀校长发表《25周年校庆致校友书》，提出“____”及“___”的办学主张，表明厦大的办学已具有开放性的特征。
A. 兼容并蓄 学术自由发展
B. 兼容并包 学术思想自由
C. 兼容并收 博采众长
D. 兼容并包 百花齐放
【单选题】
（单选）受现代文学潮流影响，厦门大学自建校初期，就不断聘请著名的近现代文学家来校执教，促进了厦门大学校园文艺的活跃、繁荣，培养、造就了众多文学艺术家。为此，厦门大学筹备__周年校庆期间，决定设立中国近现代文学展览馆___
【单选题】
（单选）1921年4月6日，首个校庆暂借___庆祝，并且奠定了今后97年的基础。
A. 即温楼
B. 福南大礼堂
C. 延平楼
D. 尚忠楼
【单选题】
（单选）“母校的钟声悠悠不断，隔着一排相思树，淡定的雨雾，从40年代的尽头传来，恍惚在唤我…”这是哪位著名校友所写___
A. 林语堂
B. 鲁迅
C. 余光中
D. 余秋雨
【单选题】
（单选）在厦门大学97周年校庆时，张荣校长在他的演讲中说，校主陈嘉庚先生选择清明节作为建校日的寓意是___
A. 让厦大人永远懂得感恩
B. 让厦大人铭记历史
C. 让厦大人懂得自强
D. 让厦大人坚持理想和操守
【单选题】
（单选）1937年7月7日，第二次中日战争爆发，新任校长萨本栋立即带领师生迁往鼓浪屿。但他知道，鼓浪屿也不能久留。为保证教学不致中断，经与福建省主席陈仪协商，教育部批准，厦门大学内迁往闽西山城长汀。1938年1月17日，学校在长汀复课，当时在校生数量是___
A. 189
B. 198
C. 194
D. 183
【单选题】
（单选）私立时期的厦门大学，每年暑假招生除国内设五个考区外，还在新加坡、___设两个考区。
A. 泰国
B. 印度尼西亚
C. 马来西亚
D. 马尼拉
【单选题】
（单选）厦门大学召开纪念王亚南诞辰一百周年大会暨学术研讨会时，著名教授___概括王亚南的两大成就：“一是翻译《资本论》和以此为武器研究中国；二是为厦门大学的事业作出了巨大的贡献。”
A. 于光远
B. 倪骁然
C. 马光远
D. 王洛林
【单选题】
（单选）厦门大学化学化工学院于1991年在化学系的基础上建立。____院士、____院士、___教授曾先后担任学院院长。
A. 黄培强、万惠霖、张乾二
B. 万惠霖、黄培强、张乾二
C. 万惠霖、张乾二、黄培强
D. 张乾二、万惠霖、黄培强
【单选题】
（单选）厦大老年大学创办于___年4月
A. 1985
B. 1990
C. 1995
D. 2000
【单选题】
（单选）厦门大学南洋研究院（原“南洋研究所”）创办于1956年，为我国最早设立的专门从事东南亚和华侨华人研究的学术机构，也是我国最早设立的国际问题研究机构之一。由___设立
A. 中国华侨事务委员会
B. 中华教育国事委员会
C. 中华东南亚事务委员会
D. 南洋政治教育事务所
【单选题】
（单选）厦门大学研究生会以“___、自我管理、自我服务”为宗旨, 秉承“自强不息、止于至善”的校训,以弘扬时代文化精神、促进研究生全面发展、构建和谐校园为目标,在校党委的领导和校团委的指导下,以“团结、奉献、进取、创新”的工作理念,竭诚服务于广大研究生。
A. 自我发展
B. 自我创新
C. 自我提升
D. 自我教育
【单选题】
（单选）协助校主陈嘉庚先生编辑《南侨回忆录》等著作的是：___
A. 语言学家周辨明先生
B. 语言学家沈兼士先生
C. 人类学家林惠祥先生
D. 考古学家郑德坤先生
【单选题】
（单选）截止到2018年3月15日，ESI（基本科学指标数据库）数据显示，厦门大学进入ESI学科排名全球前1%的学科有___个。
【单选题】
（单选）厦门大学社会与人类学院什么时候建立的___
A. 3月20日
B. 3月21日
C. 3月22日
D. 3月23日
【单选题】
（单选）2019年2月27日，QS全球教育集团发布了2019年度QS世界大学学科排名。厦门大学共有多少个学科进入榜单___
A. 15个
B. 16个
C. 17个
D. 18个
【单选题】
（单选）国家自然科学基金委发文公布，依托厦门大学建设国家___东南中心。我校数学学科国家级平台取得历史性突破
A. 天坤数学
B. 天元数学
C. 天机数学
D. 天培数学
【单选题】
（单选）2019年3月23日上午，厦门大学社会与人类学院揭牌成立，___出任厦大社会与人类学院院长
A. 叶建明
B. 朱仁显
C. 胡荣
D. 朱菁
【单选题】
（单选）新成立的社会与人类学院下设（）个系和（）个研究所___
A. 4；2
B. 3；2
C. 3；3
D. 2；2
【单选题】
（单选）2018年10月，第四届“互联网+”大学生创新创业大赛在我校举行，本次大赛配套了5项主题各异、形式多样的同期活动，分别是___活动、“21世纪海上丝绸之路”系列活动、“大学生创客秀”、改革开放40周年优秀企业家对话大学生创业者活动和大赛优秀项目对接巡展
A. “青年助力精准扶贫”
B. “共筑乡村振兴梦”
C. “青年红色筑梦之旅”
D. “传承红色基因”
【单选题】
（单选）2018年10月，第四届“互联网+”大学生创新创业大赛在我校举行，我校“罗化新材料：全球激光荧光陶瓷的领航者”项目获得___
【单选题】
（单选）2018年10月，第四届“互联网+”大学生创新创业大赛在我校举行，本届大赛以 ___为主题
A. “‘互联网+’成就梦想，创新创业开辟未来”
B. “勇立时代潮头敢闯会创，扎根中国大地书写人生华章”
C. “大众创业、万众创新”
D. “搏击“互联网+”新时代 壮大创新创业主力军”
【单选题】
（单选）2019年1月8日，___落户厦门大学！中心举行启动会暨揭牌仪式，10位院士参加，显示出这一中心的重量级。这是继天元数学西南中心（依托四川大学）、西北中心（依托西安交通大学）、东北中心（依托吉林大学）之后，我国设立的第四个数学中心
A. 国家天元数学东南研究中心
B. 国家天元数学东南中心
C. 国家数学东南中心
D. 国家数学东南学术中心
【单选题】
（单选）根据ESI数据库2019年3月公布的最新数据显示（数据统计覆盖时间为2008年1月1日-2018年12月31日），我校___个学科进入ESI全球前1% 学科入选数创历史新高，其中，化学位列ESI全球前1‰。我校进入ESI全球前1%学科数位列中国大陆高校第11位
【单选题】
（单选）为积极响应党的十九大提出的“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的号召，落实福建省《关于开展青少年学生河长制宣传教育“___”活动的通知》的要求，11月27日，“保护河湖健康，厦大在行动”厦门大学2017年河长制主题宣传教育活动在三家村学生广场举行
A. 三个一
B. 四个一
C. 五个一
D. 六个一
【单选题】
（单选）2018年4月12日，厦门大学颂恩楼内，校党委书记张彦代表学校为人民网总编辑___颁发聘书，并佩戴校徽，正式聘请其兼任厦门大学新闻传播学院院长
A. 米博华
B. 余清楚
C. 邵华泽
D. 林治波
推荐试题
【多选题】
大学生的思维表现出以下特点___
A. 辩证逻辑思维达到成熟：
B. 形式逻辑思维已趋完善；
C. 再造性思维已趋成熟；
D. 创造性思维初步发展
【多选题】
认知心理学的学习迁移理论主要有以下三种方式___
A. 认知结构迁移；
B. 产生式迁移；
C. 认知能力迁移；
D. 认知策略迁移
【多选题】
影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境、___
A. 恋爱关系；
B. 人生态度；
C. 学校教育；
D. 人际关系
【多选题】
团体心理辅导的独特性体现在___
A. 感染性强、影响广泛：
B. 效率高、省时省力；
C. 效果以巩固：
D. 特别适合于人际关系适应不良的人
【多选题】
网络成瘾的特点主要包括___
A. 成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制；
B. 投入的时间和程度逐渐加大；
C. 不能上网时会出现烦躁不安；
D. 会与周围环境产生冲突
【多选题】
校园文化形成与发展的主要影响因素有___
A. 学校的领导与管理活动；
B. 学校的宣传与舆论引导；
C. 社会文化的渗透与制约；
D. 新闻媒体的宣传与大众印象
【多选题】
大学教师的心理素质包括___
A. 教师的能力；
B. 教师的情感；
C. 教师的意志；
D. 教师的个性
【多选题】
教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格___
A. 形成正确的价值观：
B. 自觉地模仿榜样；
C. 增强自我认识；
D. 投身社会实践
【多选题】
赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是___
A. 认知因素；
B. 情感因素；
C. 保健因素；
D. 激励因素
【多选题】
大学教师的指导作用体现在___
A. 指导学生学习：
B. 引导学生人生发展；
C. 引导学生的价值取向；
D. 引导大学生的就业
【多选题】
大学生恋爱的现状是___
A. 恋爱比例大，公开而主动性强；
B. 恋爱周期缩短，频率增快：
C. 恋爱动机多样化：
D. 恋爱悲剧增多
【多选题】
个体心理发展的影响因素有___
A. 遗传素质：
B. 学习：
C. 社会生活环境与教育；
D. 自我反思
【多选题】
意义学习分为哪几个类型___
A. 符号学习；
B. 配对材料学习：
C. 概念学习；
D. 命题学习
【多选题】
群体健康行为的传播理论所具有的模式有___
A. 单向传播模式；
B. 双向传播模式；
C. 互动传播模式；
D. 整体互动模式
【多选题】
影响大学生人际关系的因素有哪些？___
A. 空间距离；
B. 容貌与仪表；
C. 相似性
D. 互补性
【多选题】
情绪和情感___
A. 以需要为中介：
B. 是一种主观感
C. 与认识过程无关；
D. 会引起生理变化
【多选题】
103，在下面心理现象中属于心理过程的是___
A. 认知过程；
B. 意志过程
C. 个性倾向性；
D. 个性心理特征；
【多选题】
皮亚杰的关儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有：___
A. 观察别人的活动能形成儿童新的认知结构；
B. 儿童有准备才能进行有效的学习；
C. 课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化；
D. 教学中强调活动法和自我发现
【多选题】
教师在对待大学生的气质特点时，应该做到___
A. 认识到气质没有好坏之分：
B. 帮助大学生正确评价和对待自己的气质；
C. 帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征；
D. 意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能
【多选题】
人际沟通的功能主要包括___
A. 心理功能；
B. 社会功能；
C. 协调功能；
D. 自我完善功能
【多选题】
团体辅导的功能主要有___
A. 教育功能；
B. 发展功能；
C. 预防功能；
D. 矫正功能
【多选题】
108，大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的？___
A. 心理满足与激励；
B. 物质奖励与激励；
C. 精神嘉奖与激励；
D. 行为强化与激励
【多选题】
大学生要学会品德修养的一些常用方法，如___
A. 启发诱导法；
B. 学思并重法；
C. 省察克治法；
D. 积善成德法
【多选题】
弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的___
A. 认知因素；
B. 目标效价；
C. 期望值；
D. 情感因素
【多选题】
111，一般认为，大学生品德形成与发展的影响因素主要有下下几个方面：表现性因素、知识性因素、___
A. 生成性因素：
B. 组织性因素；
C. 专业性因素；
D. 大学生个体性因素
【多选题】
为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用___
A. 问题式教学；
B. 案例式教学；
C. 问答式教学；
D. 沙龙式教学
【多选题】
个别心理辅导的一般技术主要有哪些？___
A. 倾听技术；
B. 澄清技术；
C. 共情；
D. 具体化技术
【多选题】
114，司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括___
A. 初期的退缩阶段；
B. 中期的退缩阶段；
C. 快速的退缩阶段；
D. 深度退缩阶段rnntm
【多选题】
印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做___
A. 印象整饰：
B. 印象形成；
C. 印象提升；
D. 印象控制
【多选题】
在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品的时，应注意___
A. 从学生世纪认知水平出发；
B. 坚持正面疏导：
C. 提出具体而合理的要求；
D. 进行榜样教育
【多选题】
教师良好的思维品质体现在___
A. 思维的广度和深度：
B. 思维的敏捷性：
C. 思维的逻辑性：
D. 思维的独立性
【多选题】
学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面___
A. 行为的激活；
B. 行为的定向；
C. 行为的维持；
D. 行为的强化
【判断题】
行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。
【判断题】
目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。
【判断题】
人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力可能性就不会存在了。
【判断题】
品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会在改变。
【判断题】
教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观土再努力也无济于事
