【判断题】
“三同时”就是安全设施与主体工程的设计、施工和投入运行必须同时
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【判断题】
风力五级以上应停止室外的高处用火，六级以上应停止室外一切用火
【判断题】
高处用火只要办理《用火作业许可证》就可以进行动火作业
【判断题】
开挖作业，沟体的两边1米内不准堆放挖掘出来的泥土
【判断题】
氧气瓶和乙炔瓶等高压钢瓶应可靠固定放置，防止摔倒或滚动
【判断题】
企业为从业人员提供劳动防护用品时，可根据情况采用货币或其他物品替代
【判断题】
安全生产责任制是一项最基本的安全生产制度，是其他各项安全规章制度得以切实实施的基本保证
【判断题】
生产经营单位必须执行依法制定的保障安全生产的国家标准和行业标准
【判断题】
现场消防器材或设施确因需要而移动、拆除时，应采取临时防火措施，事先通知主管部门并得到批准工作完毕后及时恢复
【判断题】
燃烧三要素是由可燃物 、助燃物和点火源构成
【填空题】
配制催化剂时，氮气鼓泡的作用是___。
【填空题】
催化剂配制程序是先加___，再加___，最后加___。
【填空题】
一旦TEAL着火，只能用___灭火，绝对不能用___灭火。
【填空题】
HV10402A/B为___，HV10403A/B为CAT从___。
【填空题】
若需要向C302或D607加Atmer163时，在___设定所需流量，C302中油/Atmer163为___，D607中油/Atmer163为___。
【填空题】
主催化剂的主要成分为 ___ 、___ 。
【填空题】
古雷石化35万吨装置生产线100工艺知识单元内容是___、 ___ 、___ 。
【填空题】
D106正常生产时用冷冻水进行冷却，温度控制在10℃，主要目的是为了___。
【填空题】
吹扫三乙基铝系统氮气的氧含量要求为，露点分析小于 ___℃为合格。
【填空题】
主催化剂的粉末与空气中的湿气接触时，钛组分会被水解，产生有毒的___烟雾刺激呼吸器官。
【填空题】
经P109送出的白油去向有：D114、___、___、___。
【填空题】
向D106中加主催化剂粉末时，判断催化剂桶已卸空的方法是___。
【填空题】
D102中的废油由___打到D607。
【填空题】
三乙基铝钢瓶压料时要开___阀、___阀，关___阀。
【填空题】
当进料罐D101液位低报时，要打开___阀、___阀，关闭___阀进行压料。
【填空题】
根据I104联锁规定，当P107A/B出口压力小于___MPa时启动两台泵；大于___MPa时，停止两台泵。
【填空题】
D110C用于配制___浓度的给电子体。
【填空题】
P107A/B是通过___启动和停止的。
【填空题】
TC20402为___调节，它分别调节___和___的开度。
【填空题】
在拆卸S203或S211时，注意穿戴___，站在___处，并且要先拆卸___处的螺栓，以保证安全。
【填空题】
氢气加入多，熔融指数___，分子量___,聚合度___。
【填空题】
R201底部HV20409的出料冲洗丙烯阀是___。
推荐试题
【多选题】
"关于道德的本质，以下说法正确的是___
A. 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态
B. 道德是社会利益关系的特殊调节方式
C. 道德是一种实践精神
D. 道德是人类社会生活发展到一定阶段的必然产物"
【多选题】
"法律责任包括___
A. 行政法律责任
B. 民事法律责任
C. 刑事法律责任
D. 经济法律责任
【多选题】
"习近平说：“道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力”。据此，锤炼高尚道德品质应该要___
A. 形成正确的道德认知和道德判断
B. 激发正向的道德认同和道德情感
C. 强化坚定的道德意志和道德信念
D. 强调重视和保障个人的利益
【判断题】
思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段
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在人的素质中，思想道德素质起着主导作用
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提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义荣辱观
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衡量大学生全面发展的一个重要标准是德才兼备
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道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的
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思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律知识
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人生态度的形成主要受制于个体的心理的影响.
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人生观决定了一个人的思想意识的性质和水平.
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个人与社会关系上,社会对个人有绝对的制约性.
【判断题】
从根本上讲，人生观决定着人生目的、人生价值和人生态度
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世界观是人生观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度
【判断题】
人生观决定世界观，而不是世界观决定人生观
【判断题】
人生观对人生的意义表现为调节个人与社会、个人与自然之间的关系
【判断题】
真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在
【判断题】
人与自身的任何关系，只有通过人与其他人的关系才能得到实现
【判断题】
"明确的人生目的能够成为评价个人对于他人和社会所作贡献的重要标准
【判断题】
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人生态度，选择一次冒险的旅行
【判断题】
人社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本的内容.
【判断题】
人生的社会价值主要表现为个人对自己生命存在的肯定.
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人生价值是否能实现最主要的取决于自己的主观条件.
【判断题】
人生价值评价的根本标准是物质贡献和精神贡献的统一.
【判断题】
"主观为自己,客观为别人"也是一种积极人生价值观.
【判断题】
人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大.
【判断题】
我国处于社会主义初级阶段，所以个人主义人生观已失去了存在的客观条件
【判断题】
服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的
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人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。内在地包含了自我价值和社会价值两个方面
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人的社会价值是个体的在社会中获得的成就和地位
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个人的需要能不能从社会中得到满足没，在多大程度上得到满足，取决于他的社会价值
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评价人生价值的根本尺度是，个体对社会和他人的生存和发展的贡献
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个人的自我价值就是社会价值在个人身上的体现
【判断题】
实现人生价值的根本途径是进行创造性的实践活动
【判断题】
人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
【判断题】
有某些良好的行为的人,就一定具有良好的道德品质.
【判断题】
一个人只要有丰富的道德知识,他就会具有良好的道德品质.
