相关试题
【单选题】
在 GRUB 的配置文件 grub.conf 中,“timeout=-1”的含义是___。
A. 不等待用户选择,直接启动默认的系统
B. 在 10 秒钟内,等待用户选择要启动的系统
C. 一直等待用户选择要启动的系统
D. 无效
【单选题】
在 Oracle 中,quota 可以限制用户在某个表空间上最多可使用多少字节,如果要限制data_ts 表 500K,以下哪个是正确的命令?___
A. quo 500k in data_ts
B. quota 500K on data_ts
C. quota data_ts ,imit 500K
D. quota data_ts on 500K
【单选题】
在 Oracle 中,建表约束包括引用完整性约束、check 完整性约束,还有以下三项是正确的,请排除一个错误选项。___
A. 非空完整性约束
B. 唯一完整性约束
C. 主码完整性约束
D. 数据角色性约束
【单选题】
在 Oracle 中,将 scott 的缺省表空间改为 data2_ts,下列哪个是正确的?___
A. ALTER USER scott DEFAULT TABLESPACE data2_ts
B. ALTER DEFAULT TABLESPACE data2_ts USER scott
C. ALTER USER scott TABLESPACE
D. EFAULT data2_ts
【填空题】
2.关键过程的首要实施___和___,并将___填入___。
【填空题】
3.影响产品质量的“5M1E”是___、___、___、___、___和___。
【填空题】
4.质量教育与培训的内容包括___、___和___。
【填空题】
5.PDCA循环又___。任何一项活动都要经过___、___、___和___四个阶段不断循环下去,故称PDCA循环。
【填空题】
6.关键工序“三定”指定___、___、___。
【填空题】
7.对产品质量有影响的___、___、___、___等人员,都要经过___、___,按要求具有___并___。
【填空题】
8.___或___是否合格的过程,通常称之为特殊过程。
【单选题】
持续改进质量管理体系的目的是增强___
A. 顾客满意的机会
B. 组织的有效性和效率
C. 相关方满意的机会
D. A+C
【单选题】
由组织的相关方对组织进行的审核是___
A. 第一方审核
B. 第二方审核
C. 第三方审核
D. 管理评审
【单选题】
处理质量问题的"三不放过"原则不包括___
A. 原因不清不放过
B. 责任不明不放过
C. 纠正措施不落实不放过
D. 不合格产 品不放
【单选题】
下面位于质量管理体系最高位置的是___
A. 质量目标
B. 质量方针
C. 质量策化
D. 质量控制
【单选题】
特性可以是___
A. 固有的
B. 赋予的
C. 定量或定性的
D. 以上都是
【单选题】
持续改进质量管理体系的目的是增强___
A. 顾客满意的机会
B. 组织的有效性和效率
C. 相关方满意的机会
D. A+C
【单选题】
顾客满意是指___
A. 顾客对产品质量要求已得到满足
B. 顾客对其要求已满足其需求和期望
C. 顾客对其要求已被满足的程度的感受
D. 以上都不是
【单选题】
由组织的相关方对组织进行的审核是___
A. 第一方审核
B. 第二方审核
C. 第三方审核
D. 管理评审
【单选题】
6S管理指的是整理、整顿、清洁、清扫、素质和___
【单选题】
质量问题按照性质分类通常分为___三类
A. 一般、较大、重大
B. 一般、轻微、严重
C. 一般、严重、重大
D. 轻微、严重、重大
【单选题】
持续改进不包括___
A. 满足要求的循环活动
B. 日常改进活动
C. 按照生产规范进行操作
D. 突破性改性活动
【单选题】
处理质量问题的"三不放过"原则不包括___
A. 原因不清不放过
B. 责任不明不放过
C. 纠正措施不落实不放过
D. 不合格产 品不放过
【单选题】
___对产品质量特性无直接影响。
A. 产品开发人员
B. 产品制造人员
C. 产品检验人员
D. 工艺设计人员
【单选题】
企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训,质量教育培训的首要内容是___
A. 质量知识培训
B. 专 业技能培训
C. 质量意识教育
D. 统计技术培训
【单选题】
质量目标是指在质量方面所追求的目的,公司中长期质量目标中, 军品顾客满意度≥___分。
A. 98分
B. 85分
C. 90分
D. 95分
【单选题】
下面位于质量管理体系最高位置的是___
A. 质量目标
B. 质量方针
C. 质量策化
D. 质量控制
【单选题】
大学生面对崭新的生活学习环境,面临的首要问题是___
A. 尽快化解思乡情结
B. 尽快结识新同学
C. 尽快适应大学生活
D. 尽快进入学习状态
【单选题】
大学阶段,不仅要努力学习,而且要___
A. 学习生活
B. 学会学习
C. 积累经验
D. 摆脱依赖
【单选题】
自主学习是一种___
A. 积极的学习
B. 能动的学习
C. 提高的学习
D. 自学的学习
【单选题】
创新学习的基础是___
A. 认真钻研
B. 基础厚实
C. 奇思异想
D. 求真务实
【单选题】
社会主义核心价值观的基本内容中,即是国家层面价值目标,也在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值观念具有统领作用的是___
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 爱国、守法、明礼、诚信
【单选题】
理想是人类特有的一种___。
A. 物质现象
B. 精神现象
C. 文化现象
D. 经济现象
【单选题】
___是人们在实践中形成的、有现实可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
【单选题】
处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有___。
A. 阶级性
B. 预见性
C. 时代性
D. 主观性
【单选题】
下列是几位同学关于理想认识的几段表述,其中正确的是___。
A. “理想作为人类的一种精神现象,是人类进入文明社会的产物”
B. “理想是人类特有的现象,有没有理想是人与动物的本质区别”
C. “理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的”
D. “理想产生于现实,但不是对现状的模写,而是对现实的超越”
【单选题】
理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视,可以把理想划分为许多类型。从理想的性质上划分,理想可分为___。
A. 崇高理想和一般理想
B. 个人理想和社会理想
C. 长远理想和近期理想
D. 科学理想和非科学理想
【单选题】
下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是___。
A. “三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C. 谋一个合适的职位,干一番有益于人民的事业
D. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
【单选题】
理想与现实的关系是___。
A. 理想等同于现实
B. 理想源于现实,又超越现实
C. 理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现
D. 理想是人们的主观意志和想当然
推荐试题
【多选题】
依据ISO14001:2015标准,组织应通过 ___ 方式来评价消除不符合原因的措施需求,以防止不符合再次发生或在其他地方发生。
A. 处理后果,包括减轻有害的环境影响
B. 评审不符合
C. 确定不符合原因
D. 确定是否存在或是否可能发生类似的不符合
【多选题】
依据ISO14001:2015标准,合规义务可来自于 ___ 。
A. 适用的法律法规要求
B. 组织的和行业的标准
C. 与社团或非政府组织间的协议
D. 合同规定
【多选题】
环境管理的系统方法可向最高管理者提供信息以获得长期成功,并为促进可持续发展创建可选方案 ___ 。
A. 与有关的相关方沟通环境信息
B. 减轻环境状况对组织的潜在有害影响
C. 预防或减轻有害环境影响以保护环境
D. 帮助组织履行合规义务
【多选题】
环境管理体系的详略和复杂程度将取决于 ___ 。
A. 组织所处环境、环境管理体系的范围、其合规义务
B. 组织活动、产品和服务的性质
C. 组织环境因素和相关的环境影响
D. 产品生命周期
【多选题】
根据ISO14001:2015标准的引言,此标准符合ISO有关管理体系的要求,这些要求包括 ___ ,目的是方便使用者实施多个ISO管理体系标准。
A. 基于风险的思维
B. 一个高层结构
C. 具有核心定义的通用术语
D. 相同的核心正文
【多选题】
依据ISO14001:2015标准“3.2.1环境”的定义,外部存在可能用 ___ 来描述。
A. 生物多样性
B. 生态系统
C. 气候
D. 其他特征
【多选题】
环境绩效是与环境因素的管理相关的绩效,在环境管理体系的背景下,环境绩效 ___ ,运用参数来测量结果。
A. 可能依据组织的环境方针
B. 环境目标
C. 或其他准则
D. 必须由第三方
【多选题】
依据ISO14001:2015标准“3.2.5目标”要求,以下正确的是 ___ 。
A. 目标是要实现的结果
B. 目标可能是战略性的
C. 目标必须是可测量的
D. 目标可能是战术性的
【多选题】
依据ISO14001:2015标准,当确定环境管理体系的范围时,组织应考虑 ___
A. 所确定的内、外部问题
B. 认证机构的要求
C. 所确定的合规义务
D. 组织实施控制与施加影响的权限和能力
【多选题】
最高管理者应在确定的环境管理体系范围内建立 、实施并保持环境方针,以下关于环境方针的描述正确的是 ___ 。
A. 适合于组织的宗旨和组织所处的环境,包括其活动、产品和服务的性质、规模和环境影响
B. 包括保护环境的承诺,其中包含污染预防及其他与组织所处环境有关的特定承诺
C. 包括持续改进环境管理体系以提高环境绩效的承诺
D. 必须向所有的相关方传达
【多选题】
策划环境管理体系时,组织应确定需要应对的风险和机遇,包括 ___ 。
A. 确保环境管理体系能够实现预期结果
B. 预防或减少不期望的影响
C. 实现持续改进
D. 其环境管理体系范围内潜在的紧急情况
【多选题】
依据ISO14001:2015标准,组织应保持的文件化信息包括 ___ 。
A. 环境因素和相关的环境影响
B. 重要环境因素
C. 用于确定重要环境因素的准则
D. 采购清单
【多选题】
依据ISO14001:2015标准,在确定环境因素时,组织可以考虑 ___ 。
A. 向大气排放
B. 向水体排放
C. 空间的使用
D. 物理属性
【多选题】
为获得对组织环境绩效和履行合规义务的能力有影响的人员所需的能力,组织应采取以下哪些适当措施 ___ 。
A. 向现有员工提供培训和指导
B. 重新委派其职务
C. 聘用胜任的人员
D. 雇佣胜任的人员
【多选题】
ISO14001:2015标准中,有关运行策划和控制,组织应 ___ 。
A. 建立过程的运行准则
B. 按照运行准则实施过程控制
C. 确保外包过程受控或施加影响
D. 考虑提供与产品或服务的运输或交付、使用、寿命结束后处理和最终处置相关的潜在重大环境影响方面信息的需求
【多选题】
依据ISO14001:2015标准,当确定监视和测量的内容时,组织宜考虑 ___ 。
A. 环境目标的进展
B. 重要环境因素
C. 合规义务
D. 运行控制
【多选题】
依据ISO14001:2015标准,管理评审时应考虑下列内容 ___ 。
A. 以往管理评审所采取措施的状况
B. 来自相关方的有关信息交流,包括抱怨
C. 持续改进的机会
D. 任何与组织战略方向相关的结论
【多选题】
ISO14001:2015标准要求组织对不符合做出响应,适用时,可以 ___ 。
A. 采取措施控制并纠正不符合
B. 处理后果,包括减轻有害的环境影响
C. 评审所采取的措施的有效性
D. 对环境管理体系进行变更
【多选题】
关于“相关方”,下列描述正确的是 ___ 。
A. 相关方指能够影响决策或活动的个人或组织
B. 相关方指任何个人或团体
C. 相关方指受决策或活动影响的个人或组织
D. 相关方指感觉自身受到决策或活动影响的个人或组织
【多选题】
ISO14001:2015标准规定,应保持文件化信息的是 ___ 。
A. 有关能力的文件化信息
B. 有关环境因素的文件化信息
C. 有关环境管理体系范围的文件化信息
D. 有关环境目标的文件化信息
【多选题】
ISO14001:2015标准涉及变更的条款有 ___ 。
A. 内部审核方案(9.2.2)
B. 内部信息交流(7.4.2)
C. 运行控制(8.1)
D. 管理评审(9.3)
【多选题】
ISO14001:2015标准规定,组织应对文件化信息实施的控制活动,包括 ___ 。
A. 分发、访问、检索、使用
B. 存储和保护,包括保持易读性
C. 变更控制 (如版本控制)
D. 保留和处置
【多选题】
职业健康安全管理方案应形成文件,并包含为实现目标的 ___ 。
A. 有关职能和层次的职责和权限
B. 方法
C. 时间表
D. 以上都不是
【多选题】
对职业健康安全绩效的监测和测量应考虑 ___ 。
A. 定性和定量测量
B. 对目标实现程度及事故、事件、不符合进行监测
C. 对管理方案、运行控制和适用法律、法规及其他要求的符合情况的监测
D. 以上都不是
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准中4.4.3的要求,组织的工作人员应 ___
A. 适当参与危险源辨识、风险评价和控制措施的确定
B. 参与安全生产规划
C. 适当参与事件调查
D. 对影响他们职业健康安全的任何变更进行协商
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准中表述的要求,“在建立、实施和保持职业健康安全管理体系时,组织应确保对 ___ 能够得到考虑。”
A. 文件和文件控制
B. 职业健康安全风险和确定的控制措施
C. 适用法律法规要求和组织应遵守的其他要求
D. 沟通、参与和协商
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准,最高管理者应通过以下哪些方式证实其承诺: ___
A. 确保识别组织的危险源
B. 确保实现零事故
C. 确保为建立、实施、保持和改进职业健康安全管理体系提供必要的资源
D. 明确作用、分配职责和责任、授予权力以提供有效的职业健康安全管理;作用、职责、责任和权限应形成文件和予以沟通
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准,管理评审的输入包括 ___
A. 员工健身、健康计划
B. 参与和协商的结果
C. 改进建议
D. 安全工作计划
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准,组织的职业健康安全方针应 ___
A. 为制定和评审职业健康安全目标提供框架
B. 传达到全体员工和其他相关方
C. 做出污染预防的承诺
D. 传达到所有在组织控制下工作的人员
【多选题】
OHSAS18001:2007标准要求工作人员应 ___
A. 适当地参与危险源辨识、风险评价和控制措施的确定
B. 适当地参与事件调查
C. 参与职业健康安全方针和目标的制定和评审
D. 对影响他们职业健康安全的任何变更进行协商
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准,组织应建立、实施并保持程序,记录、调查和分析事件,以便 ___
A. 识别对采取纠正措施的需求
B. 采取预防措施
C. 识别持续改进的可能性;
D. 沟通调查结果
【多选题】
OHSAS18001:2007标准4.4.1条款提到的必要的资源包括 ___ 。
A. 人力资源
B. 管理制度
C. 技术资源
D. 财力资源
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准4.4.4的要求,职业健康安全管理体系文件应包括 ___ 。
A. 职业健康安全管理手册
B. 职业健康安全方针和目标
C. 对职业健康安全管理体系覆盖范围的描述
D. 组织为确保对涉及其职业健康安全风险管理过程进行有效策划、运行和控制所需的文件
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准,组织的最高管理者应通过以下哪些方式来证实其承诺。 ___ 。
A. 为职业健康安全管理体系的建立、实施、保持和改进提供必要的资源
B. 在承担职业健康安全责任的同时,将一些任务委派给下属的管理者代表
C. 明确人员在职业健康安全管理活动中作用、分配职责和责任并授予权利
D. 确保将人员的作用、职责、责任和权限形成文件并在组织中沟通
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准4.4.7的要求,以下哪些说法是正确的 ___ 。
A. 组织应对发生的紧急情况作出响应,防止和减少相关的职业健康安全不良后果
B. 组织在策划应急响应措施时,应考虑有关相关方的需求
C. 可行时,组织应定期测试应急响应程序,并请有关的相关方适当参与
D. 组织应定期评审和修订应急准备和响应程序,特别是在定期测试和紧急情况发生后
【多选题】
根据OHSAS18001:2007标准,员工应参与和协商活动包括 ___ 。
A. 对职业健康安全事务发表意见
B. 批准职业健康安全方针和目标
C. 适当参与事件调查
D. 参与职业健康安全方针的制定和评审
【多选题】
下列哪些属于OHSAS18001:2007标准4.5.1绩效测量与监视规定的内容 ___
A. 对组织职业健康安全目标满足程度的监视
B. 对组织员工工作场所之外的活动的监视
C. 对控制措施有效性的监视
D. 适合组织需要的定性和定量测量
【多选题】
下面所列的哪些属于主动性绩效测量的内容 ___
A. 监视是否符合职业健康安全方案
B. 监视是否符合运行准则
C. 监视事件的历史证据
D. 监视控制措施
【多选题】
下列关于内审的要求,准确的是 ___
A. 内审应每年进行一次
B. 应策划、制定、实施和保持审核方案
C. 向管理者报告审核结果的信息
D. 审核员的选择和审核的实施均应确保审核过程的客观性和公正性
【多选题】
组织在策划应急响应时,应 ___
A. 考虑有关相关方的需求
B. 基于危险源辨识和风险评价的结果
C. 识别潜在的紧急情况
D. 对实际的紧急情况作出响应