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【多选题】
幼儿诗的艺术特征有___。
A. 率真自然的情感
B. 饱含童趣的想象
C. 生动清新的意境
D. 鲜明动感的形象
E. 浅显明快的语言
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答案
ABCDE
解析
暂无解析
相关试题
【多选题】
幼儿诗可以划分为___。
A. 抒情诗
B. 讽刺诗
C. 故事诗
D. 童话诗
E. 寓言诗
F. 科学诗
G. 题画诗
H. 散文诗
【多选题】
创作幼儿诗要从幼儿的特点、幼儿的感受出发,作者要有___。
A. 热心
B. 爱心
C. 情思
D. 童心
【多选题】
幼儿诗的创编主要要做到___。
A. 抒发幼儿的情感
B. 清晰可感的诗歌形象
C. 富有童趣的构思
D. 明白晓畅的语言
【多选题】
幼儿诗创编的表现手法___。
A. 比喻
B. 拟人
C. 排比
D. 假设
E. 夸张
【多选题】
世界图画书的发展包括___时期.
A. 摇篮期
B. 成长期
C. 全盛期
D. 发展期
【多选题】
幼儿图画书的特征表达形式多样性___.
A. 文字
B. 颜色
C. 媒材
D. 材料
【多选题】
幼儿图画书的分类包括___
A. 有文图画书
B. 单幅图画书
C. 系列图画书
D. 单色图画书
E. 无文图画书
【多选题】
幼儿图画书的分类按色调分包括:___。
A. 彩色图画书
B. 单幅图画书
C. 系列图画书
D. 单色图画书
E. 无文图画书
【多选题】
图画书是由___等部分组成。
A. 目录
B. 环衬
C. 封面
D. 扉页
【多选题】
散文广义:包括诗歌、小说、戏剧以外的文学作品,如杂文、报告文学、___等。
A. 传记
B. 文艺通讯
C. 随笔
D. 笔记
E. 回忆录
【多选题】
幼儿散文的特征概括起来就是两个词 ——___与( ).
A. 系统化
B. 自动化
C. 散文化
D. 幼儿化
【多选题】
幼儿散文可以通过___进行鉴赏。
A. 文眼
B. 线索
C. 联想
D. 品味语言
E. 哲理
【多选题】
戏剧的表演形式多种多样,常见的包括___,供幼儿观看或直接参与表演。
A. 话剧
B. 歌剧
C. 舞剧
D. 音乐剧
E. 木偶戏
【多选题】
幼儿戏剧的特点包括___。
A. 游戏性
B. 戏剧冲突
C. 形象化
D. 正直性
【多选题】
儿童戏剧文学按照演出情形分:___。
A. 话剧
B. 活报剧
C. 广播剧
D. 学校剧
【多选题】
儿童戏剧文学按照体裁分:___。
A. 戏剧
B. 话剧
C. 童话剧
D. 诗剧
【多选题】
幼儿教师在选择幼儿戏剧时应该从___等方面来考虑。
A. 娱乐审美
B. 素质提升
C. 寓教于乐
D. 精神疗救
【多选题】
幼儿影视文学的特征主要包括___方面。
A. 技巧性
B. 音乐性
C. 逼真性
D. 造型性
E. 趣味性
【多选题】
幼儿故事片种类包括___。
A. 幼儿生活片
B. 童话片
C. 科幻片
D. 爱情片
【多选题】
欣赏幼儿影视剧文学中的叙事因素:___
A. 开头
B. 情节
C. 人物
D. 对话
E. 结尾
【判断题】
幼儿文学是专门为3~7岁幼儿选择和创作符合他们心理需求的各类文学作品的总称
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿文学只是文学,必须遵循文学的一般规律。幼儿性则不重要
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿文学能够培养孩子的感知功能,语言表达能力,开阔视野
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿文学的语言应通俗易懂,易教易记
A. 对
B. 错
【判断题】
儿童对童年文学的接受,已不再是幼儿时期的积极主动式的接受
A. 对
B. 错
【判断题】
任何文学体裁的分类都是相对的,幼儿文学的各类体裁既相互独立有相互融合
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿正处于认识世界和了解世界,所以他们相信世界是“善”“恶”两端的
A. 对
B. 错
【判断题】
表现幼儿世界的纯真是幼儿文学作家自觉的创作追求,也铸成了幼儿文学形象单纯的特点
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿文学中“爱”只是其特征之一,不能作为幼儿文学作家追求的主题
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿是能够感受到文学作品的诗意的,因为诗意是一种情感表达,也是文学特有的表达方式
A. 对
B. 错
【判断题】
优秀的幼儿文学作品在处理深和浅的问题时,总是在富有内涵的人生哲理外衣披一件语言浅显且结构简单的“外衣”
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿的理解水平和认知水平不能作为衡量幼儿文学深与浅的重要尺度
A. 对
B. 错
【判断题】
游戏是童年的象征,创造则是童年的翅膀
A. 对
B. 错
【判断题】
美感就是对于美的感受或体会,在审美活动中,对于美的主观反映,也就是根据一定评价标准而产生的高级情感
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿天性活泼好动,注意力不集中,因此,他们不能长时间进行审美活动
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿理性思维发展充足,能够用内部语言欣赏审美对象
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物,将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿阅读文学作品能够全面认识,获得审美体验,满足好奇心和求知欲
A. 对
B. 错
【判断题】
儿歌作为一种口头文学样式,在幼儿文学中最具有人之初的文学意义
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
计划性的停电生产作业都应该事先要点
A. 对
B. 错
【判断题】
劳动者的职业健康检查费用由用人单位承担
A. 对
B. 错
【判断题】
长时间吸入含高浓度二氧化碳的空气,会令人产生昏睡的感觉
A. 对
B. 错
【判断题】
对职工因工伤亡事故和其他严重危害职工健康问题的调查处理必须有工会参加
A. 对
B. 错
【判断题】
移动电具每年检查二次,主要检查外壳完整、接线完好和绝缘电阻符合要求
A. 对
B. 错
【判断题】
上海轨道交通维护保障中心供电分公司,是保证地铁安全可靠运行的专业保障单位。负责地铁内所有用电设备的巡视、维护、检修及抢修工作
A. 对
B. 错
【判断题】
为了提高供电设备的安全和可靠,地铁供电系统内的一类负荷和二类负荷都采用双电源供电的方式
A. 对
B. 错
【判断题】
地铁的牵引供电设备是为列车提供动力及辅助电源的,与地铁供电系统是分开的单独供电系统
A. 对
B. 错
【判断题】
接触网是单一且没有备用的供电设备,接触网的设备故障可能将直接造成该段线路的列车停运
A. 对
B. 错
【判断题】
运行值班人员在日常巡视工作中主要是巡视设备的运行状态和记录动态数据,其次是发现设备故障并及时修复故障,避免从小故障引发更大的设备故障
A. 对
B. 错
【判断题】
禁烟工作责任管理部门主管人员在禁烟工作中,不依法履行职责或者徇私舞弊的,对直接负责
A. 对
B. 错
【判断题】
人及其主管人员和其他直接责任人员给予行政处分;构成犯罪的,按国家相关规定依法处理
A. 对
B. 错
【判断题】
禁控烟管理工作,列入供电分公司内各禁烟管理责任主体部门和负责人的年度绩效考核,由公司绩效考核工作小组、组织人事部质量安全部负责组织监督、考核管理
A. 对
B. 错
【判断题】
在电力线路上工作,应按下列方式进行:填用第一种工作票、填用第二种工作票
A. 对
B. 错
【判断题】
填用第一种工作票的工作为:在停电线路[或在双回线路中的一回停电线路]上的工作;在全部的配电变压器台架上或配电变压器室内的工作
A. 对
B. 错
【判断题】
所谓全部停电,系指供给该配电变压器台架或配电变压器室内的所有电源线路均已全部断开者
A. 对
B. 错
【判断题】
填用第二种工作票的工作为:带电作业;带电线路杆塔上的工作;在运行中的配电变压器台上或配电变压器室内的工作
A. 对
B. 错
【判断题】
许可开始工作的命令,必须通知到工作负责人,其方法可采用:当面通知、电话传达、派人传达
A. 对
B. 错
【判断题】
操作可以约时停、送电
A. 对
B. 错
【判断题】
填用第二种工作票的工作,不需要履行工作许可手续
A. 对
B. 错
【判断题】
完成工作许可手续后,工作负责人[监护人]应向工作班人员交待现场安全措施、带电部位和其他注意事项。工作负责人[监护人]必须始终在工作现场,对工作班人员的安全应认真监护,及时纠正不安全的动作。分组工作时,每个小组应指定小组负责人[监护人]。在线路停电时进行工作,工作负责人[监护人]在班组成员确无触电危险的条件下,不可以参加工作班工作
A. 对
B. 错
【判断题】
如工作负责人必须离开工作现场时,应临时指定负责人,并设法通知全体工作人员及工作许可人。原工作负责人返回工作地点时,也应履行同样的交接手续。若工作负责人需要长时间离开现场,应由原工作票签发人变更工作负责人,两工作负责人应做好必要的交接
A. 对
B. 错
【判断题】
在工作中遇雷、雨、大风或其他任何情况威胁到工作人员的安全时,工作负责人或监护人可根据情况,不需停止工作
A. 对
B. 错
【判断题】
白天工作间断时,工作地点的全部接地线仍保留不动。如果工作班须暂时离开工作地点,则必须采取安全措施和派人看守,不让无关人员接近施工现场以及负载的起重和牵引机械装置等。恢复工作前,应检查接地线等各项安全措施的完整性
A. 对
B. 错
【判断题】
填用数日内工作有效的第一种工作票,每日收工时如果要将工作地点所装的接地线拆除,次日重新验电装接地线恢复工作,均须得到工作许可人许可后方可进行。如果经电力调度允许的连续停电、夜间不送电的线路,工作地点的接地线可以不拆除,但次日恢复工作前应派人检查
A. 对
B. 错
【判断题】
全部工作完毕后,工作班应清扫、整理现场。工作负责人[包括小组负责人]必须进行周密检查线路、变电所设备检修地段的状况以及在设备内外部、杆塔上导线上及瓷瓶上有无遗留的工具、材料等,通知并查明全部工作人员确由触网杆塔上撤下和撤离变电所后,再命令拆除接地线。接地线拆除后,应即认为线路带电,不准任何人再登杆和接触设备进行任何工作。再向值班员讲清所修项目、发现的问题、试验结果和存在的问题等,并与值班人员共同检查设备状况有无遗留物件,是否清洁等,然后在工作票上填明工作终结时间,经双方签名后,工作票方可终结
A. 对
B. 错
【判断题】
已结束的工作票,保存二个月
A. 对
B. 错
【判断题】
进行线路、变电所作业前,应作好下列停电措施:断开变电所[包括用户]线路断路器[开关]和隔离开关[刀闸];断开需要工作班操作的线路各端断路器[开关]、隔离开关[刀闸]和熔断器[保险];断开危及该线路停电作业,且不能采取安全措施的交叉跨越、平行和同杆线路的断路器[开关]和隔离开关[刀闸];断开有可能返回低压电源的断路器[开关]和隔离开关[刀闸]
A. 对
B. 错
【判断题】
将检修设备停电,必须把各方面的电源完全断开[任何运用中的星形接线设备中的性点,必须视为带电设备]。禁止在只经开关断电源的设备上工作。必须拉开刀闸,使各方面至少有一个明显的断开点[SF6绝缘的刀闸以其就地可靠的位置指示器显示]。与停电设备有关的变压器和电压互感器,必须从高、低压两侧断开,防止向停电检修设备反送电
A. 对
B. 错
【判断题】
应检查断开后的断路器[开关]、隔离开关[刀闸]是否在断开位置;断路器[开关]、隔离开关[刀闸]的操作机构有锁的应加锁;并应在断路器[开关]或隔离开关[刀闸]操作机构上悬挂“在此工作!”的标示牌
A. 对
B. 错
【判断题】
线路经过验明确实无电压后,各工作班[组]应立即在工作地段两端挂接地线。凡有可能送电到停电线路的各个相连接部分也要挂接地线。若有感应电压反映在停电线路上时,应加挂接地线。同时,要注意在拆除接地线时,防止感应电触电。主变电所、牵引变电所、降压变电所全部停电时,应将各个可能来电侧接地短路,其余部分不必每段都装设接地线。装设接地线可由一人进行
A. 对
B. 错
【判断题】
挂接地线时,应先接导线端,后接接地端,接地线连接要可靠,不准缠绕。拆接地线时的程序与此相反。装、拆接地线时,工作人员应使用绝缘棒或戴绝缘手套,人体不得碰触接地线
A. 对
B. 错
【判断题】
验电、装设、拆除接地线,必须由二人进行,一人操作,一人监护,其岗位等级不低于初级[包括初级]
A. 对
B. 错
【判断题】
直流验电器检验,先装配验电器,确认验电器外观完好无损。测试前对验电器进行验电功能试验是否完好;并到相同电压等级的直流电网上确认验电器功能正常
A. 对
B. 错
【判断题】
用普通的接触网接地线[柔性接地线]使用刚性接触网上,在刚性悬挂上安装有接地环,使用接地棒可以直接挂设在接地环上;
A. 对
B. 错
【判断题】
采用特制的接地棒[刚性接触网专用的],将接地线夹卡在汇流排上进行接地
A. 对
B. 错
【判断题】
柔性接地线不可用于刚性汇流排接地环处的接地
A. 对
B. 错
【判断题】
不小于2m以上的登高作业应申请,经审批同意后方可进行
A. 对
B. 错
【判断题】
一级登高作业应由班组提出申请,车间审批、登记
A. 对
B. 错
【判断题】
不小于二级的登高作业应由车间提出申请,公司质量安全部审批、登记
A. 对
B. 错
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