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【判断题】
可以使用del删除集合中的部分元素。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
标准库os的rename()方法可以实现文件移动操作。
A. 对
B. 错
【判断题】
标准库os的listdir()方法默认只能列出指定文件夹中当前层级的文件和文件夹列表,而不能列出其子文件夹中的文件。
A. 对
B. 错
【判断题】
当作为条件表达式时,[]与None等价。
A. 对
B. 错
【判断题】
表达式 [] == None 的值为True。
A. 对
B. 错
【判断题】
当作为条件表达式时,{}与None等价。
A. 对
B. 错
【判断题】
表达式 {}==None 的值为True。
A. 对
B. 错
【判断题】
表达式 pow(3,2) == 3**2 的值为True。
A. 对
B. 错
【判断题】
当作为条件表达式时,空值、空字符串、空列表、空元组、空字典、空集合、空迭代对象以及任意形式的数字0都等价于False。
A. 对
B. 错
【判断题】
在定义函数时,某个参数名字前面带有一个*符号表示可变长度参数,可以接收任意多个普通实参并存放于一个元组之中。
A. 对
B. 错
【判断题】
在定义函数时,某个参数名字前面带有两个*符号表示可变长度参数,可以接收任意多个关键参数并将其存放于一个字典之中。
A. 对
B. 错
【判断题】
定义函数时,带有默认值的参数必须出现在参数列表的最右端,任何一个带有默认值的参数右边不允许出现没有默认值的参数。
A. 对
B. 错
【判断题】
在调用函数时,可以通过关键参数的形式进行传值,从而避免必须记住函数形参顺序的麻烦。
A. 对
B. 错
【判断题】
在调用函数时,必须牢记函数形参顺序才能正确传值。
A. 对
B. 错
【判断题】
调用函数时传递的实参个数必须与函数形参个数相等才行。
A. 对
B. 错
【判断题】
正则表达式对象的match()方法可以在字符串的指定位置开始进行指定模式的匹配。
A. 对
B. 错
【判断题】
使用正则表达式对字符串进行分割时,可以指定多个分隔符,而字符串对象的split()方法无法做到这一点。
A. 对
B. 错
【判断题】
在编写函数时,建议首先对形参进行类型检查和数值范围检查之后再编写功能代码,或者使用异常处理结构,尽量避免代码抛出异常而导致程序崩溃。
A. 对
B. 错
【判断题】
执行语句 from math import sin 之后,可以直接使用 sin() 函数,例如 sin(3)。
A. 对
B. 错
【判断题】
列表对象的pop()方法默认删除并返回最后一个元素,如果列表已空则抛出异常。
A. 对
B. 错
【判断题】
在Python中定义类时,如果某个成员名称前有2个下划线则表示是私有成员。
A. 对
B. 错
【判断题】
在类定义的外部没有任何办法可以访问对象的私有成员。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以使用py2exe或pyinstaller等扩展库把Python源程序打包成为exe文件,从而脱离Python环境在Windows平台上运行。
A. 对
B. 错
【判断题】
Python程序只能在安装了Python环境的计算机上以源代码形式运行。
A. 对
B. 错
【判断题】
不同版本的Python不能安装到同一台计算机上。
A. 对
B. 错
【判断题】
表达式 {1, 2} * 2 的值为 {1, 2, 1, 2}。
A. 对
B. 错
【判断题】
Python变量名区分大小写,所以student和Student不是同一个变量。
A. 对
B. 错
【判断题】
正则表达式元字符“^”一般用来表示从字符串开始处进行匹配,用在一对方括号中的时候则表示反向匹配,不匹配方括号中的字符。
A. 对
B. 错
【判断题】
正则表达式元字符“\s”用来匹配任意空白字符。
A. 对
B. 错
【判断题】
正则表达式 元字符“\d”用来匹配任意数字字符。
A. 对
B. 错
【判断题】
lambda表达式中可以使用任意复杂的表达式,但是必须只编写一个表达式。
A. 对
B. 错
【判断题】
Python类的构造函数是init()。
A. 对
B. 错
【判断题】
定义类时,在一个方法前面使用@classmethod进行修饰,则该方法属于类方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
定义类时,在一个方法前面使用@staticmethod进行休息,则该方法属于静态方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
通过对象不能调用类方法和静态方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
在Python中可以为自定义类的对象动态增加新成员。
A. 对
B. 错
【判断题】
Python类不支持多继承。
A. 对
B. 错
【判断题】
属性可以像数据成员一样进行访问,但赋值时具有方法的优点,可以对新值进行检查。
A. 对
B. 错
【判断题】
文件对象是可以迭代的。
A. 对
B. 错
【判断题】
文件对象的tell()方法用来返回文件指针的当前位置。
A. 对
B. 错
【判断题】
以写模式打开的文件无法进读操作。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
以下关于公文格式描述,准确的有___
A. 纪要不需要盖公章
B. 公文纸张采用国际标准的A4型
C. 附注的位置在落款之上
D. 如有附件说明,处在公文的主体(文中)
E. 公文的版记(文尾)中,可以有抄送单位,还可以有专报单位
【多选题】
通知,不适用于___
A. 发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项
B. 对重要事项作出决策和部署
C. 批转、转发、印发文件
D. 奖惩有关单位和人员
E. 变更或者撤销下级机关不适当的决定事项
【多选题】
命令(令),适用于___
A. 公布行政法规和规章
B. 宣布施行重大强制性措施
C. 批转、转发公文
D. 批准授予和晋升衔级
E. 嘉奖有关单位和人员
【多选题】
以下关于“抄送”的描述,准确的有___
A. 抄送的对象,可以是平行机关,也可以是上级机关
B. 向下级机关的重要行文,一律不得抄送直接的上级机关
C. 上级机关向受双重领导的下级机关行文,可以抄送其另一上级机关
D. 请示不得抄送给下级机关
E. 不论哪种公文,都应当有主送机关和抄送机关
【多选题】
公文的特点包括___
A. 鲜明的政策性
B. 执行的参考性
C. 法定的权威性
D. 严格的规范性
E. 很强的实用性。
【多选题】
公文主体(文中)部分的格式要素包括___
A. 版头
B. 正文
C. 主送机关
D. 发文机关署名
E. 成文日期
【多选题】
下列哪些选项属于请示的写作要求?___
A. 请示的内容必须是属于本机关职责范围内无权或确实无力处理的问题或事项,不能超越职权请示不属本机关职责范围内的事项,也不应请示经过努力能够解决也有条件解决的问题
B. 可以多讲理由,且理据充分
C. 应当一文一事
D. 请示事项涉及其他部门业务范围时,应当经过协商并取得一致意见后上报,经过协商未能取得一致意见时,应当在请示中写明
E. 语气为祈求式
【多选题】
收文办理程序之一是“传阅”,它的要求包括___
A. 根据领导批示和工作需要,将公文及时送给传阅对象阅知或者批示
B. 及时了解掌握公文的报送时间和流向
C. 督促承办部门按期办结
D. 紧急公文或者重要公文应当由专人负责催办
E. 不得漏传、误传、延误
【多选题】
下列表述,不正确的是___
A. 单位的级别低,公文管理就不必那么严格
B. 同级党政机关、党政机关与其他同级机关不可以联合行文
C. 几个单位联合行文,落款时排名不分先后
D. 政府发文,不可以向党组织提要求
E. 党委、政府的部门之间不可以相互行文
【多选题】
收文办理的最后一个主要程序是“答复”,它的要求是___
A. 公文的办理结果应当及时答复来文单位
B. 公文的办理结果应该相互传阅
C. 紧急公文或者重要公文应当由专人负责接手
D. 督促承办部门按期办理
E. 根据需要,将公文的办理结果告知相关单位
【多选题】
《党政机关公文处理工作条例》第七条规定,各级党政机关办公厅(室)主管___
A. 给文件编好立卷的类目
B. 本机关的公文处理工作
C. 根据类目所列条款,准备对应的卷皮
D. 对下级机关的文件是否已处理完毕,进行检查
E. 对下级机关的公文处理工作进行业务指导和督促检查
【多选题】
函适用于不相隶属机关之间___
A. 商洽工作、询问和答复问题
B. 请求批准和答复审批事项
C. 传达重要精神
D. 告知复杂事项
E. 记载会议主要情况
【多选题】
签收的内容包括___
A. 商洽工作、询问和答复问题
B. 请求批准和答复审批事项
C. 对收到的公文逐件清点
D. 对收到的公文经核对无误后签字或者盖章
E. 注明签收时间
【多选题】
各级党政机关应当高度重视公文处理工作,包括___
A. 加强组织领导
B. 强化队伍建设
C. 商洽工作、询问和答复问题
D. 请求批准和答复审批事项
E. 设立文秘部门或者由专人负责公文处理工作
【多选题】
行文关系根据隶属关系和职权范围确定。下列表述正确的是___
A. 一般不得越级行文
B. 对下级机关的公文处理工作进行审批
C. 特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关
D. 核对无误后签字或者盖章、越级行文
E. 注明签收时间
【多选题】
关于公文格式,以下描述正确的有___
A. 公文发文机关署名一律用简称
B. 联合行文的成文日期署最后签发机关负责人签发的日期
C. 所有公文都应该在版头(文头)标注签发人姓名
D. 联合行文时,使用主办机关的发文字号
E. 联合行文时,发文机关署名不分先后
【多选题】
公文起草应当做到___
A. 符合国家法律法规和党的路线方针政策
B. 对公文的印刷质量进行检查后分发
C. 完整准确体现发文机关意图
D. 抒发情怀,以接地气
E. 注明签收时间
【多选题】
《党政机关公文处理工作条例》适用于___
A. 上海市委
B. 上海市人大常委会
C. 上海市政府
D. 上海市政协
E. 驻沪部队
【多选题】
___必须套红头、编文号、盖公章。
A. 方案
B. 请示
C. 计划
D. 通知
E. 通报
【多选题】
一篇公文如有几个小标题,要尽可能讲求句式结构的整齐。下列几个小标题中,同属动宾结构的是___
A. 搞好用水总量控制
B. 水资源监控能力项目建设
C. 提高用水效率
D. 关于用水收费
E. 确保水质卫生
【多选题】
公文质量的高低,关系到机关能否有效地___
A. 实施领导
B. 改善态度
C. 处理公务
D. 履行职能
E. 服务企业
【多选题】
以下关于批复的表述,正确的是___
A. 完全同意的批复可以不写理由,只需明确表态
B. 不完全同意的批复,写作时先说明同意的部分,再讲不同意的部分和理由
C. 完全不同意的批复,一定要讲明不同意的理由和根据
D. 不完全同意的批复,只需说明不同意部分的理由,同意的部分只需表态不需说明理由
E. 既有同意的,又有不同意的,总的提法应该是“原则同意”
【多选题】
以下公文属于双向行文的是___
A. 请示与批复
B. 报告与通告
C. 函与函
D. 意见与通知
E. 请示与报告
【多选题】
以下关于报告的描述,准确的有___
A. 报告是一种陈述性公文
B. 报告是双向行文,需要上级机关的批复或指示
C. 报告属于上行文
D. 报告不能和请示杂糅在一起,没有“请示报告”这一文种
E. 报告中,不得夹带请示事项
【多选题】
公文的规范性,包括___
A. 阅读规范
B. 格式规范
C. 处理程序规范
D. 行文规范
E. 写作规范
【多选题】
下列可以用作公文结尾语的是___
A. 此致敬礼
B. 特此函告
C. 顺颂商祺
D. 以上请予支持并盼复
E. 当否,请批示
【多选题】
党政机关公文中,具有嘉奖、表彰、表扬先进用途的文种有___
A. 命令(令)
B. 通知
C. 决定
D. 通报
E. 公告
【多选题】
下列小标题中,同属介词结构的是___
A. 关于去年工作
B. 关于今年打算
C. 加强组织领导
D. 确保完成任务
E. 关于指标调整
【多选题】
下列句子表达有误的是___
A. 本市要尽早出台健康促进相关法律、法规,确保健康促进工作持续发展
B. 这项工作,最迟必须在今年10月底前后完成
C. 要制定城市建设和管理方面的具体实施细则
D. 各区县已对80岁以上高龄的纯老家庭中的年纪大的人提供居家养老服务
E. 要认真总结这次血的安全生产事故的经验和教训
【多选题】
通知可以用作___
A. 上行文
B. 平行文
C. 下行文
D. 上行文和平行文
E. 上行文和下行文
【多选题】
上级收到报告后___
A. 一定作出批复
B. 根据情况决定是否批复
C. 领导可以作批示,但批示不能视作批复
D. 立即派人核实情况
E. 一般根据领导职务高低,从高到低传阅
【多选题】
“转发文件”中的“转发”,用于___
A. 上级转发下级文件
B. 下级转发上级文件
C. 平级转发平级文件
D. 印发非公文
E. 印发其它公文
【多选题】
公文的发送形式有___
A. 抄报
B. 主送
C. 报送
D. 专送
E. 抄送
【多选题】
公文具有___
A. 震撼力
B. 执行力
C. 公信力
D. 领导力
E. 凝聚力
【多选题】
___为句末点号。
A. 句号
B. 逗号
C. 感叹号
D. 分号
E. 问号
【多选题】
___为收文办理程序中的环节而不是公文拟制程序中的环节。
A. 草拟
B. 印制
C. 签收
D. 承办
E. 复核
【多选题】
简报(信息)的特点有___
A. 内容的真实性
B. 情况的特殊性
C. 材料的价值性
D. 篇幅的限制性
E. 传递的及时性
【多选题】
中央提出了创新、___发展理念。
A. 协调
B. 绿色
C. 和谐
D. 开放
E. 共享
【多选题】
函的结尾语,可以用___
A. 以上当否,请予批复
B. 特此函告
C. 以上请予支持为盼
D. 以上去函,必须回复
E. 以上可否,请予函复
【多选题】
修改公文文稿,需遵守下列原则___
A. 尊重原稿本意
B. 展开想象翅膀
C. 贯彻领导意图
D. 大胆推倒重来
E. 重新补写一段
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