相关试题
【多选题】
中国周边安全环境的现状是___。
A. 美国视中国为主要潜在竞争对手
B. 中日之间存在一系列的矛盾和斗争
C. 恐怖主义活动猖獗， 对我国的威胁增大
D. 我国海洋权益遭遇严峻复杂的挑战
【多选题】
34大国关系的相对平稳发展是中国周边继续保待缓和的基础，下列大国关系描述正确的是___。
A. 日傍美制华，并不甘心为美火中取栗。
B. 美借日制华，却不希望中日交恶而不可收拾。
C. 美 国虽视中国为主要潜在对手，并采取措施对中国防范遏制，但双方在反恐、朝核、维持台海稳定及经贸合作领域存在共同利益，并不希望与中国发生对抗。
D. 遭受美国战略挤压的俄罗斯，在国力未得到全面恢复前 ，仍将是中国主荌战略伙伴，中俄关系有望继续稳固发展。
【多选题】
中国周边地区热点问题包括___。
A. 印巴矛盾
B. 朝鲜半岛
C. 东海岛屿争端
D. 南海岛屿争端
【多选题】
中国周边安全环境的发展趋势是___。
A. 恐怖主义活动猖獗， 对我国的威胁增大
B. 大国关系的相对平稳发展是中国周边继续保持缓和的基础
C. 地区热点发生热战的可能性较低
D. 非传统安全问题将成为地区安全合作的催化剂
【多选题】
37综合安全观认为国际安全问题除了以主权概念为核心的政治安全和军事安全之外，还有___等一系列新的安全问题。
A. 经济安全
B. 环境安全
C. 文化安全
D. 社会安全
【多选题】
38我国的新战略安全观主要包括___ 。
A. 以国家安全为主体， 突出主权安全
B. 以和平共处五项原则为政治基础
C. 以相互安全为理论前提
D. 以综合安全为安全维护的内容
【多选题】
39我国在发展大国关系政策上有新的定位，其内容包括 ___。
A. 是不对抗、不结盟、不针对第三国的原则定位
B. 是包容整体利益的双赢策略定位
C. 是多重角色并举、灵活多变、万变不离其宗的角色定位。
D. 以和平共处五项原则为政治基础
【多选题】
2012年6月21日，国务院正式批准成立地级市“三沙市”，对其描述正确的是___
A. 三沙市是中国地理纬度位置最南端的市
B. 三沙市的设立标志着中国继浙江省舟山市之后，出现了第二个以群岛为行政区划设立的地级市
C. 三沙市的设立标志着中国对南海及其附属岛屿、岛礁及有关领海的控制，有了更为有利的法理依据
D. 设立三沙市有利于进一步加强中国对西沙群岛 、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域的行政管理和开发建设，保护南海海洋环境。
【多选题】
2012年6月21日，国务院将以前设立的县级三沙市升格为地级市“三沙市”，管辖___的岛礁及其海域。
A. 东沙群岛
B. 西沙群岛
C. 中沙群岛
D. 南沙群岛
【多选题】
42我国的国家安全政策包括___。
A. 构筑软实力强化新战略安全观
B. 致力于发展新型大国关系
C. 重塑国家安全体制和区域合作机制
D. 继续贯彻与邻为善、以邻为伴，倡导互信、互利、平等、协作的周边外交方针
【多选题】
43不同历史时期的战略，有着不同的内容和特点，其决定因素主要有___
A. 战略思想
B. 政治环境
C. 军事力量
D. 经济基础
【多选题】
44战略的基本要素包括___。
A. 战略目的
B. 战略形式
C. 战略力量
D. 战 略手段
【多选题】
45战略的特点包括___。
A. 全局性
B. 对抗性
C. 谋略性
D. 多样性
【多选题】
一个国家制定战略，应考虑以下___几个方面。
A. 时代特征
B. 周边安全形势
C. 主要国家的战略动向
D. 当代世界战争与和平的趋势
【多选题】
___是国内政治环境的本质和核心，对军事斗争全局的筹划指导具有决定性的影响。
A. 文化
B. 政治
C. 教育制度
D. 基本国策
【多选题】
中国周边安全环境的现状是___。
A. 美国视中国为主要潜在竞争对手
B. 台海局势出现重大积极变化， 但反“台独”斗争依然严峻、复杂
C. 恐怖主义活动猖獗， 对我国的威胁增大
D. 我国海洋权益遭遇严峻复杂的挑战
【多选题】
49在未来国际战略格局多极化发展的进程中，起主导作用的国家是___
【多选题】
50世界上军队在100万以上的国家，除中国外还有___。
【多选题】
51公开宣称拥有核武器的8个国家中的___在中国周边。
A. 日本
B. 巴基斯坦
C. 朝鲜
D. 俄罗斯。
【多选题】
中国周边安全环境的现状是___。
A. 美国视中国为主要潜在竞争对手
B. 台海局势出现重大积极变化， 但反“台独”斗争依然严峻、复杂
C. 恐怖主义活动猖獗， 对我国的威胁增大
D. 我国海洋权益遭遇严峻复杂的挑战
【多选题】
54大国关系的相对平稳发展是中国周边继续保持缓和的基础 ， 下列大国关系描述正确的是___。
A. 日傍美制华，并不甘心为美火中取栗。
B. 印美关系虽发展迅速，但印度不会全面倒向美国，沦为美遏制中国的棋子。
C. 美国虽视中国为主要潜在对手，并采取措施对中国防范遏制，虽然双方在反恐、朝核、维持台海稳定及经贸合作领域存在共同利益，但仍要求与中国发生对抗。
D. 遭受美国战略挤压的俄罗斯，在国力未得到全面恢复前，仍将是中国主要战略伙伴，中俄关系有望继续稳固发展。
【多选题】
55战略的特点包括___。
A. 多样性
B. 对抗性
C. 权威性
D. 相对稳定性
【多选题】
56我国的新战略安全观主要包括___。
A. 以共同安全和普通安全为目标
B. 以和平共处五项原则为政治基础
C. 以合作安全为现实安全的途径
D. 以“互信、互利、平等、协作”为新安全观的核心
【多选题】
57我国在发展大国关系政策上有新的定位坚持___的原则。
A. 不对抗
B. 不结盟
C. 不合作
D. 不针对第三国
【判断题】
1不同历史时期的战略， 有着不同的内容和特点， 其决定因素主要有战略思想、战略环境和军事力量。
【判断题】
战略思想是国家对待军事斗争特别是战争问题的根本立场和态度，是指导军事斗争的基本观点和理论原则。
【判断题】
3战略的基本要素包括战略目的、战略方针、战略力量和战略手段。
【判断题】
5战略目的和战略 手段是战略行动的方向、目标、纲领和准则。
【判断题】
7战略是为准备和进行战争而实行的具有全局意义的实行战略的保障，是战略决策机构根据战争的需要，在政治、军事、外交、经济、科学技术和战略 领导与指挥等方面，所采取的各种全局性的切实可行的方法和步骤。
【判断题】
9军事斗争情况的发展变化，决定着军事斗争指导规律的发展变化，战略必须随着军事斗争的发展而发展，依照情况的变化而变化，一成不变的战略是不存在的。
【判断题】
战争是解决阶级和阶级、民族和民族、国家与国家、政治集团和政治集团之间利益矛盾和冲突的最激烈的手段。
【判断题】
对于一个国家的主权和安全来说，来 自内部的威胁是最严重的威胁。
【判断题】
当代世界战争与和平的趋势在国际战略环境中最引人注目，也是世界各国研究和制定军事战略时关注的中心。
【判断题】
地理环境不仅是制定战略的重要客观依据，而且是影响战争胜负的重要因素。
【判断题】
在“10+3”机制的带动下，东亚各国在非传统安全领域的合作正不断加强。
【判断题】
“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台。
【判断题】
美国虽视中国为主要潜在对手，并采取措施对中国防范遏制，虽然双方在反恐、朝核、维持台海稳定及经贸合作领域存在共同利益，但仍要求与中国发生对抗。
推荐试题
【多选题】
广义的课程不包括___。
A. 各类理论教学内容
B. 一门学科
C. 实际训练科目
D. 各种有计划有组织的课外活动
E. 一项培训活动
【多选题】
开发培训课程的步骤包括___。
A. 分析需求选准课题
B. 选定、安排课程内容和形式
C. 预期的课程（教学计划、大纲教材）
D. 课程的论证、修改、试用
E. 课程实施的结果评价
【多选题】
培训评估的作用主要是___。
A. 宏观调节
B. 目标导向
C. 鉴定与考核
D. 指导与促进
E. 信息反馈与调节
【多选题】
以下对于成人培训教学，注重实效，提升自我的描述，正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密，课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精，突出重点，能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪，也不让学员隐身
【多选题】
企业价值观是企业人员共同活动的___。
A. 价值取向
B. 文化定势
C. 心理趋向
D. 表层意识
【多选题】
为了保证培训质量，应考虑___方面的问题。
A. 如何避免出现方向性问题
B. 如何避免出现违反科学规律的问题
C. 如何避免出现不符合实际的问题
D. 如何避免出现片面性问题
E. 如何避免出现不可操作性问题
【多选题】
培训指导者在进行培训指导时，应掌握的技巧有___。
A. 应以鼓励被指导者的为基本前提
B. 应学会实施间接的指导
C. 注意在工作中进行观察
D. 能够预见将要发生的问题，并提出解决的方案
E. 能够准确、具体地传递指导信息
【多选题】
下列选项中严禁在项目经费中列支的是___。
A. 培训考试费
B. 固定资产购置费
C. 学历教育学费
D. 员工自主参加的各类人才评价费
【多选题】
企业培训师在设计教学过程时要注意___等主要问题。
A. 贯彻启发式指导思想
B. 贯彻实操性指导思想
C. 坚持理论联系实际
D. 坚持内容服从形式
E. 教学过程紧扣教学内容
【多选题】
教材研发的科学法，随应用情况的差异，又细分为___。
A. 科学归纳法
B. 科技同步法
C. 调研法
D. 科学预测法
【多选题】
“金扳手”青年员工生长期提升培训课程包括___。
A. 实际操作课程
B. 综合能力课程
C. 综合素质课程
D. 专业技术类课程
【多选题】
对评估指标体系的审定应该从___方面进行。
A. 评估指标体系制定的步骤
B. 评估指标体系形成的原因
C. 评估指标体系的质量
D. 评估指标体系的内容
E. 评估指标体系的结构体系
【多选题】
培训评估与培训质量管理的关系是___。
A. 培训评估属于事后控制
B. 质量管理是评估工作的一个环节
C. 培训质量管理是全过程管理和控制
D. 评估工作引导质量管理的方向
E. 培训评估是培训质量管理的一部分
【多选题】
教材审核的内容有___。
A. 教材定价
B. 教材结构
C. 教材界定范围
D. 教材编写人员
E. 技能与知识比重
【多选题】
课程开发的基础性工作包括___。
A. 课程开发所进行的人员准备
B. 搜集相关信息
C. 制定相关的工作计划
D. 信息的应用评估
E. 提出课程开发建议
【多选题】
关于职业道德建设，正确的说法有___。
A. 抓好上司的职业道德建设，一切职业道德建设都搞上去了
B. 职业道德的本质是说教，说教要形式多样，并符合教育的规律
C. 员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩
D. 职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
【多选题】
培训课程方案审定的作用是___。
A. 保证课程方案的质量和可行性
B. 能够优化培训课程方案
C. 能够完善培训项目实施计划
D. 能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础
E. 能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
【多选题】
常用的培训课程开发信息的处理方法，其中信息分类的方法包括___。
A. 按对象分类
B. 按主题分类
C. 按来源分类
D. 按信息内容分类
E. 按通用分类表分类
F. 按类型分类
【多选题】
作为助理企业培训师，可以从___以下几方面提高对培训课程开发重要性的认识。
A. 主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
B. 积极参与培训项目实施计划的实施活动
C. 全程参与培训课程内容的编排
D. 用对比方法看课程开发的重要性
【多选题】
影响培训评估方案质量的因素主要有___。
A. 培训评估方案的针对性和全面性
B. 培训评估人员构成的合理性
C. 选择方法、时间安排的科学性
D. 方案设计者个人的特性
E. 评估所需相关物质保障的合理性
【多选题】
《民办教育促进法》明确了国家对于民办教育培训机构的___。
A. 基本态度
B. 工作方针
C. 培训职责
D. 教育大纲
【多选题】
公司网络大学管理原则是___。
A. 公司总部统筹、专业学院负责
B. 专业学院实施、培训机构支撑
C. 省直分院实施、培训机构支撑
D. 公司总部统筹、省直分院负责
【多选题】
问卷调查法是常用的一种调查方法，但也存在不利因素，主要包括___。
A. 被调查员工的表达能力和理解能力较低
B. 人与人之间存在着认知能力的差异性
C. 受调查群体数量限制导致信息搜集不全面
D. 难以发现被调查者的心理动机
【多选题】
企业培训需求分析包括___。
A. 组织的人力资源需求分析
B. 组织的效率分析
C. 岗位的工作任务需求分析
D. 技术更新培训需求分析
【多选题】
培训评价的重点包括___
A. 培训过程进行分析
B. 培训效果认定
C. 培训师现有能力评价
D. 培训目标分析
【多选题】
培训评价最直接的目的是___
A. 引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展
B. 提高培训工作质量
C. 引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展
D. 促进就业和再就业工作
【多选题】
培训评价的具体目的是___
A. 引导培训工作服务于经济社会需要
B. 调动受训者参与培训的积极性
C. 评价培训方案的优势
D. 对培训过程管理与监控
【多选题】
对于教育培训实施者来说，评价目的在于___
A. 对培训工作结果的监定
B. 对培训过程的管理与监控
C. 了解培训对象可能发展空间
D. 评判培训方式方法的优势
【多选题】
培训评价的方向性原则要求___
A. 开展培训评价必须明确评价目的
B. 培训评价必须尊重客观实际
C. 培训评价要有利于培训目标的实现
D. 培训评价应以社会需要为导向
【多选题】
培训评价的客观性原则要求___
A. 培训评价要有利于培训目标的实现
B. 培训评价必须客观实际
C. 培训评价整个过程中坚持统一标准
D. 培训评价要注意依据社会需求变化适时调整
【多选题】
关于培训评价指标体系论述正确的是___
A. 侧重于对事物的测量和计算
B. 在本质更接近于演绎的过程
C. 强调研究方式研究手段的灵活性
D. 容易获得综合性结论
【多选题】
关于培训评价概括性问题描述错误的是___
A. 强调研究程序的标准化、系统化
B. 在本质上是一个归纳的过程
C. 容易获得综合性的结论
D. 以一系列较为抽象的问题作为评价标准
【多选题】
下列属于培训评价素质指标的有___
A. 是否了解培训对象的特点和要求
B. 师资队伍建设
C. 职业资格鉴定合格率
D. 培训机构的办学指导思想
【多选题】
关于职责指标论述正确的是___
A. 从开展培训活动的基础条件提出的指标
B. 从投入产出比例的角度确定的指标
C. 强调培训实施过程的质量
D. 主要是过程指标没有强调结果
【多选题】
培训评价可以分为___
A. 诊断性评价
B. 结果性评价
C. 总结性评价
D. 形成性评价
【多选题】
培训评价指标体系的科学性有以下含义___
A. 一致性
B. 全面性
C. 独立性
D. 可行性
【多选题】
培训教师应具备的业务素质有___
A. 具有团队意识善于与他人合作
B. 具有扎实的专业理论知识
C. 具有丰富的教学组织经验
D. 获取新知识的能力
【多选题】
人员要素之所以成为企业经营发展的决定性因素是因为___
A. 人员要素所具有的能动性
B. 人员要素所具有的高增值性
C. 人员要素所具有的有用性
D. 现代社会的性质
【多选题】
企业的经营信息按作用可分为___
A. 内部信息
B. 外部信息
C. 作业信息
D. 控制信息
【多选题】
分析员工素质的基本依据___
A. 人格特质
B. 学历水平
C. 日常工作表现
D. 个性潜能
