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【单选题】
隐身战术已经广泛应用于现代作战飞机,下列哪种型号的飞机不是隐身飞机。___
A. B-2
B. B-52
C. F-22
D. F-117
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
下列哪个国家目前还没有拥有核武器。___
A. 巴基斯坦
B. 印度
C. 日本
D. 朝鲜
【单选题】
信息化战争使战争进程大大缩短,1999年的科索沃战争共进行了多少天。___
A. 18天
B. 42天
C. 44天
D. 78天
【单选题】
中华人民共和国领海面积达___万平方公里。
A. 200
B. 300
C. 400
D. 500
【单选题】
我国属于___国防。
A. 扩张型
B. 自卫型
C. 联盟型
D. 中立型
【单选题】
《孙子兵法》是我国历史上经典的军事著作,作者孙武所属年代是___。
A. 春秋末年
B. 秦朝
C. 唐朝
D. 宋朝
【单选题】
当今世界格局总体情况是___。
A. 两极格局
B. 一超独霸
C. 一超多强
D. 多超多强
【单选题】
与我国接壤的国家有___个。
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
【单选题】
世界上最早提出“信息战”的是___。
A. 拿破仑
B. 毛泽东
C. 克劳塞维茨
D. 沈伟光
【单选题】
我国“全民国防教育日”是每年九月___。
A. 第一个星期六
B. 第二个星期六
C. 第三个星期六
D. 第四个星期六
【单选题】
1994年11月16日生效的《联合国海洋法公约》约定,主权国可以划出___公里的专属经济区。
A. 100
B. 200
C. 300
D. 400
【单选题】
第四十一届世博会于2010年5月1日在___如期开馆。
A. 北京
B. 上海
C. 杭州
D. 广州
【单选题】
2010年5月12日是举世震惊的汶川特大地震___周年纪念日,全国各地举办纪念活动,悼念逝者,展望未来。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
【单选题】
中国人民解放军海军组建于哪一天,每年的这一天也被定为我国的海军节。___
A. 1949.4.23
B. 1949.11.11
C. 1950.4.14
D. 1950.8.1
【单选题】
当今世界上战略格局的样式是“一超多强”,下列哪个国家上不属于“多强”的行为。___
A. 中国
B. 印度
C. 德国
D. 日本
【单选题】
下列哪一个国家是我国的陆上邻国。___
A. 日本
B. 白俄罗斯
C. 伊朗
D. 阿富汗
【单选题】
发射火箭升空需要达到第一宇宙速度才能克服地球引力,这个速度为___。
A. 7.9千米/秒
B. 9.7千米/秒
C. 11.2千米/秒
D. 16.7千米/秒
【单选题】
我国目前已建成了三个卫星发射中心,下列哪一个地方不是。___
A. 太原
B. 西安
C. 西昌
D. 酒泉
【单选题】
高技术战争使战争进程大大缩短,2003年发生的伊拉克战争共进行了多少天。___
A. 18
B. 42
C. 44
D. 78
【单选题】
高技术战争形成的标志是___。
A. 马岛战争
B. 科索沃战争
C. 海湾战争
D. 伊拉克战争
【单选题】
下列不属于我国海军五大兵种的是___。
A. 潜艇部队
B. 陆战队
C. 电子对抗队
D. 岸防兵
【单选题】
下列关于个人反恐的行为措施哪一条的正确的。___
A. 随便把自己的电话告诉网友
B. 不要接受来历不明的邮包
C. 发现被袭击后赶紧回家
D. 不要和陌生人说话
【单选题】
冷战结束后,世界各主要大国都在调整安全观,印度主张的是安全观是___。
A. 绝对安全
B. 制衡安全
C. 借伞安全
D. 互信与合作安全
【单选题】
对抗红外制导的导弹采用下列哪种干扰最直接有效。___
A. 通信干扰
B. 雷达干扰
C. 光电干扰
D. 计算机病毒干扰
【单选题】
《孙子兵法》十三篇中的哪一篇论述了慎战思想。___
A. 《计篇》
B. 《作战篇》
C. 《火攻篇》
D. 《军争篇》
【单选题】
GPS卫星导航定位系统至少需要几颗卫星才能准确进行定位。___
A. 两颗
B. 三颗
C. 四颗
D. 五颗
【单选题】
空袭报警发出后,民众必须迅速疏散隐蔽,怎样判断空袭报警的声响。___
A. 呜6秒6停6秒
B. 呜6秒6停6秒
C. 呜6秒6停6秒
D. 呜6秒6停6秒
【单选题】
军事高技术的体系结构是由科学技术体系中面向军事应用的那部分技术科学和工程技术所组成的,它包括___
A. 基础科学、技术科学
B. 技术科学和工程技术
C. 军事基础技术和军事应用技术
D. 军用光电技术和军用航天技术
【单选题】
当代高技术包含了信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生物技术群、海洋技术群和航天技术群,其中基础是___
A. 新能源技术群
B. 信息技术群
C. 新材料技术群
D. 生物技术群
【单选题】
高技术武器装备的运用大大扩展了诸军兵种协同作战和联合作战的范围,使战争发展为___
A. 空地一体
B. 海空一体
C. 海陆空一体
D. 海、陆、空、天、电磁五维一体
【单选题】
远程警戒雷达的探测距离是___
A. 200-300千米
B. 300-500千米
C. 500-4000千米
D. 4000千米以上
【单选题】
炮兵声测侦察的理论基础是___
A. 电视技术
B. 双耳效应
C. 物理场变化
D. 物体对无线电波的反射特性
【单选题】
以下属于无人驾驶侦察机的是___
A. 美国的U-2R
B. 美国的“捕食者”号
C. 俄罗斯的米格-25侦察机
D. 美国的SR-71
【单选题】
创造武器系统采用制导技术的先例的标志时间是___
A. 20世纪70年代
B. 第四次中东战争
C. 海湾战争
D. 第二次世界大战末期纳粹德国制造的V1、V2导弹
【单选题】
惯性导弹的特点是___
A. 制导精度较高,制导精度小于10米
B. 能独立进行工作、不受气象条件的影响、抗干扰能力、隐蔽性好
C. 可以全天候、全季节工作,制导精度约30米
D. 不受人工或电磁场的干扰,自主性强,稳定性好,定位精度高
【单选题】
下面属于导弹的是___
A. 人造卫星
B. 制导炸弹
C. 火箭弹
D. 火箭助飞的鱼雷
【单选题】
将导弹分为反坦克导弹、反舰导弹、反潜导弹、反飞机导弹、弹道导弹和反卫星导弹的划分依据是___
A. 按发射点与目标位置的关系
B. 按攻击活动目标的类型
C. 按飞行弹道
D. 按作战作用
【单选题】
中程导弹的射程为___
A. 1000千米
B. 1000-3000千米
C. 3000-8000千米
D. 8000千米
【单选题】
洲际导弹的射程为___
A. 大于6000千米
B. 大于8000千米
C. 大于10000千米
D. 大于12000千米
【单选题】
可以有效防可见光探测,也具有防紫外、近红外探测性能的是___
A. 天然伪装技术
B. 烟雾伪装技术
C. 人工遮障伪装技术
D. 迷彩伪装技术
【单选题】
被称为“王牌技术”的是___
A. 伪装技术
B. 隐身技术
C. 精确制导技术
D. 航天技术
推荐试题
【多选题】
编辑培训教材的方法包括___。
A. 教授法教材编辑
B. 多媒体教学法教材编辑
C. 角色扮演法教材编辑
D. 案例法教材编辑
E. 成套系统培训法教材编辑
【多选题】
测验的主要指标有信度指标、效度指标、___。
A. 标准化
B. 常模
C. 难度指标
D. 区分度指标
E. 测量的公平性
【多选题】
制定培训项目实施计划的一般步骤包括___。
A. 研究培训项目报告书,明确具体培训实施目标
B. 围绕培训实施目标,拟定计划书
C. 以师资条件为依据
D. 审定、修改计划书
E. 领导决策
【多选题】
培训师的绩效评估,主要从___方面进行。
A. 工作态度
B. 课堂气氛
C. 业务能力
D. 管理能力
E. 培训效果
【多选题】
以下属于课程设置要素的有___。
A. 选择企业培训师
B. 顺序
C. 培训技法
D. 时间分配
E. 指导方案
【多选题】
培训评估系统性原则的要点是___。
A. 对培训评估的指导必须依据系统论的理论指导
B. 组成培训系统的要素是相互依存,互为条件的有机整体
C. 系统性是相对的
D. 要注意收集培训系统不同阶段的信息
E. 要对复杂系统作适当简化
【多选题】
D型培训师的弥补不足的方法包括:___。
A. 加案例
B. 加故事
C. 减自我
D. 加观点
【多选题】
广义的课程不包括___。
A. 各类理论教学内容
B. 一门学科
C. 实际训练科目
D. 各种有计划有组织的课外活动
E. 一项培训活动
【多选题】
开发培训课程的步骤包括___。
A. 分析需求选准课题
B. 选定、安排课程内容和形式
C. 预期的课程(教学计划、大纲教材)
D. 课程的论证、修改、试用
E. 课程实施的结果评价
【多选题】
培训评估的作用主要是___。
A. 宏观调节
B. 目标导向
C. 鉴定与考核
D. 指导与促进
E. 信息反馈与调节
【多选题】
以下对于成人培训教学,注重实效,提升自我的描述,正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密,课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精,突出重点,能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪,也不让学员隐身
【多选题】
企业价值观是企业人员共同活动的___。
A. 价值取向
B. 文化定势
C. 心理趋向
D. 表层意识
【多选题】
为了保证培训质量,应考虑___方面的问题。
A. 如何避免出现方向性问题
B. 如何避免出现违反科学规律的问题
C. 如何避免出现不符合实际的问题
D. 如何避免出现片面性问题
E. 如何避免出现不可操作性问题
【多选题】
培训指导者在进行培训指导时,应掌握的技巧有___。
A. 应以鼓励被指导者的为基本前提
B. 应学会实施间接的指导
C. 注意在工作中进行观察
D. 能够预见将要发生的问题,并提出解决的方案
E. 能够准确、具体地传递指导信息
【多选题】
下列选项中严禁在项目经费中列支的是___。
A. 培训考试费
B. 固定资产购置费
C. 学历教育学费
D. 员工自主参加的各类人才评价费
【多选题】
企业培训师在设计教学过程时要注意___等主要问题。
A. 贯彻启发式指导思想
B. 贯彻实操性指导思想
C. 坚持理论联系实际
D. 坚持内容服从形式
E. 教学过程紧扣教学内容
【多选题】
教材研发的科学法,随应用情况的差异,又细分为___。
A. 科学归纳法
B. 科技同步法
C. 调研法
D. 科学预测法
【多选题】
“金扳手”青年员工生长期提升培训课程包括___。
A. 实际操作课程
B. 综合能力课程
C. 综合素质课程
D. 专业技术类课程
【多选题】
对评估指标体系的审定应该从___方面进行。
A. 评估指标体系制定的步骤
B. 评估指标体系形成的原因
C. 评估指标体系的质量
D. 评估指标体系的内容
E. 评估指标体系的结构体系
【多选题】
培训评估与培训质量管理的关系是___。
A. 培训评估属于事后控制
B. 质量管理是评估工作的一个环节
C. 培训质量管理是全过程管理和控制
D. 评估工作引导质量管理的方向
E. 培训评估是培训质量管理的一部分
【多选题】
教材审核的内容有___。
A. 教材定价
B. 教材结构
C. 教材界定范围
D. 教材编写人员
E. 技能与知识比重
【多选题】
课程开发的基础性工作包括___。
A. 课程开发所进行的人员准备
B. 搜集相关信息
C. 制定相关的工作计划
D. 信息的应用评估
E. 提出课程开发建议
【多选题】
关于职业道德建设,正确的说法有___。
A. 抓好上司的职业道德建设,一切职业道德建设都搞上去了
B. 职业道德的本质是说教,说教要形式多样,并符合教育的规律
C. 员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩
D. 职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
【多选题】
培训课程方案审定的作用是___。
A. 保证课程方案的质量和可行性
B. 能够优化培训课程方案
C. 能够完善培训项目实施计划
D. 能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础
E. 能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
【多选题】
常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息分类的方法包括___。
A. 按对象分类
B. 按主题分类
C. 按来源分类
D. 按信息内容分类
E. 按通用分类表分类
F. 按类型分类
【多选题】
作为助理企业培训师,可以从___以下几方面提高对培训课程开发重要性的认识。
A. 主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作
B. 积极参与培训项目实施计划的实施活动
C. 全程参与培训课程内容的编排
D. 用对比方法看课程开发的重要性
【多选题】
影响培训评估方案质量的因素主要有___。 
A. 培训评估方案的针对性和全面性 
B. 培训评估人员构成的合理性 
C. 选择方法、时间安排的科学性
D. 方案设计者个人的特性
E. 评估所需相关物质保障的合理性
【多选题】
《民办教育促进法》明确了国家对于民办教育培训机构的___。
A. 基本态度
B. 工作方针
C. 培训职责
D. 教育大纲
【多选题】
公司网络大学管理原则是___。
A. 公司总部统筹、专业学院负责
B. 专业学院实施、培训机构支撑
C. 省直分院实施、培训机构支撑
D. 公司总部统筹、省直分院负责
【多选题】
问卷调查法是常用的一种调查方法,但也存在不利因素,主要包括___。
A. 被调查员工的表达能力和理解能力较低
B. 人与人之间存在着认知能力的差异性
C. 受调查群体数量限制导致信息搜集不全面
D. 难以发现被调查者的心理动机
【多选题】
企业培训需求分析包括___。
A. 组织的人力资源需求分析
B. 组织的效率分析
C. 岗位的工作任务需求分析
D. 技术更新培训需求分析
【多选题】
培训评价的重点包括___
A. 培训过程进行分析
B. 培训效果认定
C. 培训师现有能力评价
D. 培训目标分析
【多选题】
培训评价最直接的目的是___
A. 引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展
B. 提高培训工作质量
C. 引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展
D. 促进就业和再就业工作
【多选题】
培训评价的具体目的是___
A. 引导培训工作服务于经济社会需要
B. 调动受训者参与培训的积极性
C. 评价培训方案的优势
D. 对培训过程管理与监控
【多选题】
对于教育培训实施者来说,评价目的在于___
A. 对培训工作结果的监定
B. 对培训过程的管理与监控
C. 了解培训对象可能发展空间
D. 评判培训方式方法的优势
【多选题】
培训评价的方向性原则要求___
A. 开展培训评价必须明确评价目的
B. 培训评价必须尊重客观实际
C. 培训评价要有利于培训目标的实现
D. 培训评价应以社会需要为导向
【多选题】
培训评价的客观性原则要求___
A. 培训评价要有利于培训目标的实现
B. 培训评价必须客观实际
C. 培训评价整个过程中坚持统一标准
D. 培训评价要注意依据社会需求变化适时调整
【多选题】
关于培训评价指标体系论述正确的是___
A. 侧重于对事物的测量和计算
B. 在本质更接近于演绎的过程
C. 强调研究方式研究手段的灵活性
D. 容易获得综合性结论
【多选题】
关于培训评价概括性问题描述错误的是___
A. 强调研究程序的标准化、系统化
B. 在本质上是一个归纳的过程
C. 容易获得综合性的结论
D. 以一系列较为抽象的问题作为评价标准
【多选题】
下列属于培训评价素质指标的有___
A. 是否了解培训对象的特点和要求
B. 师资队伍建设
C. 职业资格鉴定合格率
D. 培训机构的办学指导思想
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