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【单选题】
三大营养物质氧化分解的共同途径是:
A. 糖酵解
B. 有氧氧化
C. 磷酸戊糖途径
D. 乳酸循环
E. 三羧酸循环
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答案
E
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相关试题
【单选题】
1分子乙酰辅酶A 经氧化分解可生成 ATP 的数目是:
A. 6个
B. 8个
C. 10个
D. 12个
E. 20个
【单选题】
1分子葡萄糖在体内进行有氧氧化,彻底分解生成二氧化碳和水时净生成ATP的分子数是:
A. 10 或 12
B. 20 或 22
C. 30 或 32
D. D34 或 36
E. 36 或 38
【单选题】
三炭酸循环又称为
A. Cori 循环
B. Krebs 循环
C. 羧化支路
D. D 苹果酸穿梭
E. E柠檬酸一丙酮酸循环
【单选题】
生命过程中,最有效的能源物质是:
A. A 蛋白质
B. B 脂类
C. C 糖类
D. D 核酸
E. E 维生素
【单选题】
合成糖原时,葡萄糖的直接供体是:
A. A 1-磷酸葡萄糖
B. B 6-磷酸葡萄糖
C. C CDPG
D. D UDPG
E. E GDPG
【单选题】
能降低血糖浓度的激素是:
A. A 胰高血糖素
B. B 肾上腺素
C. C 甲状腺素
D. D 胰岛素
E. E肾上腺皮质激素
【单选题】
成熟红细胞主要以糖酵解供能的原因是:
A. A缺氧
B. B 缺少 TPP
C. C 缺少辅酶 A
D. D缺少线粒体
E. E 缺少微粒体
【单选题】
人体生理活动的主要直接供能物质是:
A. A ATP
B. B GTP
C. C 脂肪
D. D葡萄糖
E. E 磷酸肌酸
【单选题】
糖有氧氧化与酵解的分叉点是:
A. A 乳酸
B. B 丙酮酸
C. C 3-磷酸甘油醛
D. D 糖异生作用
E. E 草酰乙酸
【单选题】
饥饿24 小时后,血糖浓度的维持主要依靠:
A. A 糖原合成
B. B 糖原分解
C. C 磷酸茂糖途径
D. D 糖异生
E. E 有氧氧化
【单选题】
糖原合成中除ATP供能外,还需要:
A. A ADP
B. B GTP
C. C UTP
D. D CTP
E. E 磷酸肌酸
【单选题】
体内co2的生成是由
A. 代谢物脱氧产生
B. 碳酸分解产生
C. 碳原子由呼吸链传递给氧产生
D. 有机酸脱羧产生
E. 碳原子与氧原子直接化合产生
【单选题】
体内生物氧化最重要的场所是
A. 胞质
B. 微粒体
C. 高尔基体
D. 细胞膜
E. 线粒体
【单选题】
线粒体内必条重要的氧化呼吸链的交汇点在
A. 黄素酶
B. 辅酶Q
C. 铁硫蛋白
D. 细胞色素
E. 细胞色素酶
【单选题】
呼吸链存在于
A. 细胞膜
B. 线粒体内膜
C. 线粒体外膜
D. 微粒体
E. 过氧化物酶体
【单选题】
下列哪种物质不是氧化呼吸链的组成部分
A. FMN
B. FAD
C. 泛醌
D. CoA
E. 细胞色素
【单选题】
参与线粒体氧化呼吸链递氢,递电子的维生素是
A. 叶酸
B. 泛酸
C. 抗坏血酸
D. 维生素pp
E. 维生素B1
【单选题】
呼吸链中可被CO抑制的是
A. FAD
B. FMN
C. Fe-S
D. 细胞色素aa3
E. 细胞色素
【单选题】
ATP生成的产要方式是
A. 肌酸磷酸化
B. 糖的磷酸化
C. 氧化磷酸化
D. 底物水平磷酸化
E. 有机酸脱羧
【单选题】
下列哪种不是高能化合物
A. 琥珀酰辅酶A
B. ATP
C. 磷酸肌酸
D. 3-磷酸甘油醛
【单选题】
下列那种物质不能自由通过线粒体内膜
A. 天冬氨酸
B. NADH
C. 谷氨酸
D. a-磷酸甘油
E. 苹果酸
【单选题】
含有16%相对恒定量,且属于蛋白质特征性元素的是
A. C
B. N
C. H
D. O
E. S
【单选题】
蛋白质的氨基酸之间分子结构的不同在于其
A. Ca
B. Ca-H
C. Ca-COOH
D. Ca-R
E. Ca-NH2
【单选题】
在蛋白质分子结构中起决定作用的是:
A. 一级结构
B. 二级结构
C. 三级结构
D. 超二级结构
E. 四级结构
【单选题】
酸性氨基酸有几种:
A. 2
B. 3
C. 5
D. 10
E. 20
【单选题】
测得某生物样品的氣含量是5%,此样品约含策白质
A. 8.8%
B. 12.5%
C. 16.0%
D. 38.0%
E. 31.25%
【单选题】
碱性氨基酸有几种
A. 2
B. 3
C. 5
D. 10
E. 20
【单选题】
精氨酸与赖氨酸属于哪一类氨基酸:
A. 酸性
B. 碱性
C. 中性极性
D. 中性非极性
E. 芳香族
【单选题】
蛋白质变性不包括
A. 氢键断裂
B. 盐键断裂
C. 肽键断裂
D. 疏水键断裂
E. 二硫键断裂
【单选题】
氨基酸排列顺序属于蛋白质的几级结构:
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
E. 五
【单选题】
一般蛋白质空间结构分成几个层次:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
【单选题】
胰岛素分子A链、B链间主要连接键是:
A. 肽键
B. 二硫键
C. 磷酸酯键
D. 磷酸二酯键
E. 盐键
【单选题】
角蛋白分子中出现频率最高的二级结构是:
A. a-螺旋
B. β-折叠
C. π-螺旋
D. β-转角
E. 无规卷曲
【单选题】
维持蛋白质a-螺旋的化学键主要是:
A. 肽键
B. 二硫键
C. 盐键
D. 氢键
E. 疏水键
【单选题】
稳定蛋白质三级结构的化学键是:
A. 氢键
B. 盐键
C. 疏水键
D. 肽键
E. 范德华力
【单选题】
“分子病”首先是蛋白质什么基础层次结构的改变
A. 一级
B. 二级
C. 超二级
D. 三级
E. 四级
【单选题】
临床用75%的酒精消毒是使细菌蛋白质:
A. 变性
B. 变构
C. 沉淀
D. 电离
E. 溶解
【单选题】
Pb2+可使蛋白质
A. 变构
B. 变性
C. 变异
D. 等电点该变
E. 紫外吸收峰改变
【单选题】
蛋白质变性时除生物活性丧失外重要改变是:
A. 溶解度↓
B. 溶解度↑
C. 紫外吸收值↑
D. 紫外吸收值↓
E. 两性解离↑
【单选题】
镰刀型红细胞性贫血是哪种蛋白质结构的改变与异常:
A. 乳酸脱氢酶
B. 淀粉酶
C. 胰岛素
D. 肌红蛋白
E. 血红蛋白
推荐试题
【多选题】
促进个人与他人的和谐应坚持的原则___
A. 平等原则
B. 诚信原则
C. 宽容原则
D. 互助原则
【多选题】
如何促进自我身心的和谐___
A. 树立正确的世界观、人生观、价值观
B. 掌握应对心理问题的方法和知识
C. 积极参加集体活动,增进人际交往
D. 我行我素,开心就好
【多选题】
如何促进个人与社会的和谐?___
A. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系
B. 知道人是社会的统治者
C. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系
D. 正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
【多选题】
如何促进人与自然的和谐?___
A. 正确认识人对自然的依存关系
B. 科学把握人对自然的改造活动
C. 自觉珍爱自然,保护生态
D. 大自然的能源取之不尽用之不竭,我们可以随意使用
【多选题】
以下关于思想道德和法律的关系表述正确的有___
A. 法律为思想道德提供制度保障
B. 思想道德为法律提供思想指引和价值基础
C. 思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D. 坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。
【多选题】
以下选项中,对理想的含义和特征描述正确的是___
A. 理想是一种精神现象。
B. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。
C. 理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
D. 理想源于现实,又超越现实。
E. 理想与阶级阶层无关。
【多选题】
下列内容中,属于理想特征的是___
A. 时代性
B. 实践性
C. 政治性
D. 超越性
E. 执着性
【多选题】
从理想的内容上划分,理想可以分成政治理想、___ 等。
A. 道德理想
B. 职业理想
C. 人生理想
D. 生活理想
E. 政治理想
【多选题】
以下关于信念的表述正确的是___
A. 对美好未来的向往和追求
B. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映
C. 认知、情感和意志的有机统一体
D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
【多选题】
下列内容中,属于信念特征的是___
A. 多样性
B. 实践性
C. 执着性
D. 超越性
【多选题】
信念和信仰的关系是___
A. 信念是信仰的最高表现形式
B. 信仰是信念的最高表现形式
C. 信念和信仰都是人的精神支柱
D. 非科学信念不属于信仰,科学信念属于信仰
【多选题】
理想信念对人生的重要意义主要体现在 ___
A. 昭示奋斗目标
B. 提供前进动力
C. 提高精神境界
D. 实现人生价值
E. 创造社会财富
【多选题】
当代大学生在实现中国梦的过程中应该___
A. 立志当高远
B. 立志做大事
C. 一蹴而就
D. 立志须躬行
【多选题】
以下哪些不是实现理想的重要条件___
A. 家里有钱
B. 有艰苦奋斗的精神
C. 有志同道合的伙伴
D. 获得了别人的认同
【多选题】
实现理想的过程中可能会一帆风顺,也可能会遇到逆境!那么逆境在实现理想的途中有什么作用___
A. 磨炼意志
B. 陶冶情操
C. 增加人生阅历
D. 积累战胜困难的经验
【多选题】
理想信念有什么重要意义___
A. 理想信念能我们毫不畏惧生活的打击
B. 理想信念能指引我们奋斗的目标
C. 理想信念提高我们的精神境界
D. 理想信念能为我们提供前进的动力
【多选题】
认识大学生的历史使命,以下错误的是___
A. 大学生应该好好学习,出了校再谈理想
B. 大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,承担的是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命
C. 大学生是我的改革开放的主力军 生力军 ,所以大学生应该早点接触社会的事情
D. 大学生以学业为重,理想为辅,但不宜太早有理想
【多选题】
关于我们的共同理想错误的是___
A. 大家一起赚大钱
B. 为实现中国特色社会主义化而奋斗
C. 拿毕业证证书,混文凭
D. 好好读书,天天向上
【多选题】
关于理想跟现实的关系错误的是___
A. 理想跟现实是不可转化的
B. 理想是现实的基础
C. 现实接受理想的规定和制约
D. 理想和现实不冲突
【多选题】
下面关于马克思主义说法正确的是___
A. 马克思主义是科学真理
B. 马克思主义具有持久生命力
C. 马克思主义以改造世界为己任
D. 马克思主义属于唯心主义的思想
【多选题】
我们之所以要确立马克思主义的科学信仰,是因为___。
A. 马克思主义体现了科学性和革命性的统一
B. 马克思主义具有鲜明的实践品格
C. 马克思主义具有持久生命力
D. 马克思主义穷尽了世间一切真理
【多选题】
对于理想和现实的关系,正确的理解有___
A. 理想不等同于现实,不是立即可以实现的
B. 在任何条件下,理想都能够转化为现实
C. 现实是理想的基础,理想是由对现实的认识发展而来的
D. 现实是不完善和有缺陷的,理想的生命力表现为对现实的否定
【多选题】
以下关于艰苦奋斗的表述正确的有___。
A. 艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。
B. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的。
C. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的。
D. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的
【多选题】
在个人理想与社会理想的关系上,下列论述正确的是 ___
A. 个人理想以社会理想为指引
B. 个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础
C. 在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,而个人理想从属于社会理想。
D. 社会理想是个人理想的凝练与升华
【多选题】
世界上没有哪个国家不主张爱国,没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是___
A. 一种重大的政治原则
B. 人们对自己祖国的浓厚感情转
C. 民族精神的核心
D. 调整个人与国家、个人与民族关系的道德要求和法律规范
【多选题】
新时期中华民族的爱国主义,体现了___
A. 爱国主义与爱社会主义的一致性
B. 爱国主义与爱中国共产党和爱人民政府的一致性
C. 爱国主义与拥护祖国统一的一致性
D. 爱国主义与爱和谐社会的一致性
【多选题】
爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国沙文主义,要正确处理___
A. 热爱祖国与关爱世界的关系
B. 爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系
C. 为祖国服务与尽国际义务的关系
D. 维护世界和平与促进共同发展的关系
【多选题】
当代大学生,在把握经济全球化与爱国主义相互关系上,需要着重树立的观念是___
A. 经济全球化过程中要始终抵制西方国家的腐朽文化
B. 经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
C. 人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别
D. 科学没有国界,但科学家有祖国
【多选题】
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它___
A. 集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式
B. 反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌
C. 是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
D. 具有差异性和阶级性
【多选题】
爱国主义的基本要求是___
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家
【多选题】
爱国主义的时代价值是___
A. 它是中华民族继往开来的精神支柱
B. 它是维护祖国统一和民族团结的纽带
C. 它是实现中华民族伟大复兴的动力
D. 它是个人实现人生价值的力量源泉
【多选题】
弘扬和培育民族精神,必须___
A. 弘扬中国古代的民族精神
B. 培育民族性格
C. 弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神
D. 弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神
【多选题】
中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等,这些精神是___
A. 时代精神的集中表现
B. 伟大的中华民族精神的发扬光大
C. 中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现
D. 为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵
【多选题】
中华民族精神的内涵,包括爱国主义、___
A. 团结统一
B. 爱好和平
C. 勤劳勇敢
D. 自强不息
【多选题】
中华民族自强不息精神,具体表现为___
A. 坚贞刚毅的品质
B. 不屈不挠的精神
C. 崇尚道德精神
D. 与时俱进精神
【多选题】
改革创新是时代精神的核心,改革创新精神表现为___
A. 突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念
B. 不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感
C. 坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
D. 固守经验、步伐稳健、游刃有余的处事风格
【多选题】
改革创新精神对于我们民族国家和党的事业具有十分重要意义,它是___
A. 先进生产力发展的方向
B. 中华民族进步的灵魂
C. 我国兴旺发达的不竭动力
D. 中国共产党永葆生机的源泉
【多选题】
改革创新是又好又快建设社会主义现代化的需要,它是___
A. 进一步解放和发展生产力的必然要求
B. 社会主义现代化的正确保证
C. 建设社会主义创新型国家的迫切需要
D. 落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
【多选题】
改革创新是多方面的,主要包括___
A. 理论创新
B. 制度创新
C. 科技创新
D. 文化创新
【多选题】
弘扬以改革开放为核心的时代精神,必须___
A. 全方位、多层次的开展对外开放
B. 提高对外开放水平
C. 大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新
D. 自觉投身于改革创新的伟大实践
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