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【多选题】
新民主主义文化纲领是___。
A. 无产阶级领导的文化
B. 工农联盟为基础的文化
C. 人民大众的文化
D. 反帝反封建的文化
【多选题】
关于新民主主义社会性质，正确的结论有___。
A. 是一个独立的社会形态
B. 是属于社会主义体系的过渡性的社会
C. 是一个既有社会主义因素又有非社会主义因素的过渡性社会
D. 是一个社会主义因素起决定作用，必然向社会主义过渡的社会
【多选题】
“三个代表”重要思想的核心观点是___。
A. 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求
B. 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
C. 中国共产党始终代表中国先进科学技术发展水平
D. 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益
【多选题】
在新民主主义社会中存在着五种经济成分，其中主要的经济成分是___。
A. 社会主义经济
B. 半社会主义经济
C. 个体经济
D. 资本主义经济
【多选题】
毛泽东思想的科学涵义具体表现为___。
A. 是马克思列宁主义民族化的优秀典型
B. 是马克思列宁主义在中国的运用和发展
C. 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结
D. 是中国共产党集体智慧的结晶
【多选题】
新民主主义社会是___。
A. 过渡性的社会形态
B. 独立的社会形态
C. 属于社会主义体系的过渡性社会
D. 既有社会主义因素又有非社会主义因素的社会
【多选题】
科学发展观的基本要求是___。
A. 坚持以人为本
B. 坚持全面发展
C. 坚持协调发展
D. 坚持可持续发展
【多选题】
新民主主义革命与社会主义革命的关系是___。
A. 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备
B. 社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
C. 两者可以同时进行，“毕其功于一役”
D. “二次革命论”，中间容许资产阶级专政
【多选题】
邓小平指出“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论断表明___。
A. 计划和市场都是经济手段
B. 计划经济和市场经济没有本质区别
C. 计划与市场的多少不是社会主义与资本主义的本质区别
D. 社会主义以计划经济为主，资本主义以市场经济为主
【多选题】
在第一次国内革命战争时期，毛泽东运用马克思主义阶级分析法撰写的___等著作，分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用，提出了中国新民主主义革命的基本思想。
A. 《井冈山的斗争》
B. 《中国社会各阶级的分析》
C. 《中国的红色政权为什么能够存在？》
D. 《湖南农民运动考察报告》
【多选题】
怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的问题，关系到___。
A. 怎样看待党和国家过去几十年奋斗和前进的历史
B. 党的生死存亡
C. 党的团结、国家的安定
D. 党和国家未来的发展前途
【多选题】
1992年，邓小平在“南方谈话”中提出了一系列新的理论观点，主要有___。
A. 社会主义本质论
B. 计划和市场都是经济手段的思想
C. “三个有利于”标准的思想
D. 发展才是硬道理的思想
【多选题】
邓小平指出：“改革是中国的第二次革命”，这一论断的含义是指___。
A. 改革是社会主义发展的动力
B. 改革也是解放生产力
C. 改革是对原有经济体制的根本性变革
D. 改革引起社会生活各方面的深刻变化
【多选题】
关于毛泽东思想，下列说法正确的是___。
A. 是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践结合起来而创立的
B. 是马列主义在中国的运用和发展
C. 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
D. 是中国共产党人集体智慧的结晶
【多选题】
新民主主义经济建设的根本方针是___。
A. 五种经济成分并存
B. 实行公私兼顾、劳资两利、城乡互动、内外交流的政策
C. 达到发展生产、繁荣经济的目的
D. 对生产资料私有制实行社会主义改造
【多选题】
下列关于新民主主义革命论断正确的有___。
A. 无产阶级是中国革命最基本的动力
B. 农民是中国革命的主力军
C. 城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者
D. 民族资产阶级是中国革命的动力之一
【多选题】
邓小平提出，在改革中我们必须始终坚持的根本原则是___。
A. 坚持公有制经济的主体地位
B. 坚持按劳分配与按要素分配相结合
C. 坚持社会主义与市场的结合
D. 坚持共同富裕
【多选题】
胜利，然而幼稚的无产阶级目前只有在此胜利的奋斗中才有获得若干自由及扩大自己能力之机会……。中国国民党目前的使命及进行的正轨应该是：统率革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命。”引文反映了陈独秀在中国革命问题上犯了___的错误。
A. 过高地估计了资产阶级及其政党国民党的作用
B. 贬低了无产阶级的力量和作用
C. 犯了左倾教条主义的错误
D. 放弃了无产阶级在民主革命中的领导权
【多选题】
级的复杂关联中走过的。当我们党的政治路线是正确地处理同资产阶级建立统一战线或被迫着分裂统一战线的问题时，我们党的发展、巩固和布尔什维克化就前进一步；而如果是不正确地处理同资产阶级的关系时，我们党的发展、巩固和布尔什维克化就会要后退一步。”以下___是中国共产党在新民主主义革命时期建立最广泛的统一战线的原因。
A. 由中国的国情决定
B. 由中国半殖民地半封建社会的阶级状况所决定的
C. 由中国革命的长期性、残酷性所决定的
D. 由中国革命发展的不平衡性所决定的
【多选题】
从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。对于过渡时期，以下表述正确的是___。
A. 过渡时期的社会性质是新民主主义社会
B. 过渡时期的时间是从1949年到1958年
C. 过渡时期总路线的实质是逐步变革生产关系，消灭生产资料私有制
D. 过渡时期的特征是改变生产关系和发展生产力同时并举
【多选题】
在我国社会主义改造历史上，有两个事实是世界历史上各种革命大变动中罕见的，这就是___。
A. 没有使用暴力，反而是通过和平的方式完成的
B. 没有造成生产力的破坏，反而促进了工农业和整个国民经济的发展
C. 没有通过自下而上的方式，反而是通过自上而下方式完成的
D. 没有引起巨大的社会动荡，反而极大地加强了人民的团结，获得人民普遍拥护下完成的
【多选题】
社会主义建设道路初步探索的意义包括___。
A. 巩固和发展了我国的社会主义制度
B. 为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
C. 丰富了科学社会主义理论和实践
D. 搞清了什么是社会主义、怎样建设社会主义
【多选题】
邓小平指出：“凡是毛泽东同志圈阅的文件都不能动，凡是毛泽东同志做过的、说过的都不能动。这是不是叫高举毛泽东思想的旗帜呢？不是！这样搞下去，要损害毛泽东思想。”“有的反对给少奇同志平反，认为这样做违反了毛泽东思想；有的则认为，既然给刘少奇同志平反，就说明毛泽东思想错了。这两种看法都是不对的。必须澄清这些混乱思想。”由此可见，当时对待毛泽东思想问题上存在___的错误态度。
A. 对毛泽东的言论采取教条主义的态度
B. 企图在新的实践中坚持毛泽东晚年犯的错误
C. 因毛泽东晚年犯了错误而否认毛泽东思想的科学价值与指导作用
D. 未能区分毛泽东晚年错误和毛泽东思想的科学体系
【多选题】
正确处理全面深化改革的重大关系事关改革成败，其中处理好整体推进和重点突破的关系，也是一条很重要的实践经验。在这对关系上，要注意的是___。
A. 防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼
B. 关键环节关系到改革成效，是改革的有力支点
C. 注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要领域和关键环节
D. 其中需要处理好改革、发展、稳定的关系，有助整体推进，统筹谋划
【多选题】
近年来，我国坚持引进来和走出去并重，全面开放进一步深化。据统计，2017年中国企业对外直接投资1583亿美元，位列世界第三；我国境外企业利润总额1378亿美元，同比增长52%。2017年，全国新设立外商投资企业35652家，同比增长27.8%；我国高技术服务业实际使用外资1846.5亿元，同比增长93.2%。高附加值以及服务行业的外国直接投资流入量持续增长。这表明___。
A. 我国吸引外资的结构和质量正在不断优化
B. 我国防范经济风险和外部冲击的能力已经形成
C. 我国对外直接投资已经完全转向高端
D. 我国国际投资合作水平进一步提高
【多选题】
1992年初，邓小平在南方谈话中指出：“社会主义的本质是，解放生产，发展生产力。消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在___。
A. 破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识
B. 否定了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识
C. 摆脱了长期以来忽视建设社会主义根本目的和目标的认识
D. 制止了把社会主义本质等同于社会主义具体做法的认识
【多选题】
党的七届二中全会提出“两个转变”同时并举的思想，这“两个转变”指的是___。
A. 由以农村为重心转变为以城市为重心
B. 由新民主主义国家转变为社会主义国家
C. 由农业国转变为工业国
D. 由以武装斗争为中心转变为以经济建设为中心
【多选题】
在新中国成立前夕，朱德在全国工作会议上发表讲话指出：“私人资本主义企业中的职工，他们在经济上还没有获得完全解放，他们还受资本家的剥削，这种剥削在新民主主义时期只能够受到限制，而不能够消灭。”并且，职工“还必须在现阶段自觉地忍受资本家之一定限度内的剥削。”根据材料回答，私人资本主义企业中的职工还要“忍受”资本家的剥削，其主要原因是___。
A. 新民主主义社会存在社会主义因素和资本主义因素
B. 这对建立社会主义物质基础具有积极意义
C. 这符合工人阶级根本的长远的利益
D. 这有利于稳定社会秩序，恢复国民经济
【多选题】
以下关于社会主义制度建立重要意义的表述正确的有___。
A. 中国社会主义制度的确立，使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利
B. 社会主义制度的确立为当代中国的一切进步奠定了制度基础
C. 中国社会主义制度的确立，是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性发展的结果
D. 社会主义制度的确立使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人
【多选题】
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，设立这两个纪念日___。
A. 彰显了中国作为反法西斯主要战场的伟大作用
B. 是对抗击日本帝国主义侵略付出巨大牺牲和作出巨大贡献的人们的敬重和缅怀
C. 是对南京大屠杀中大量死难同胞的告慰和尊重
D. 有助于向中国人民和世界各国人民传播历史事实的真相
【多选题】
2013年6月6日，《财富》全球论坛首次在中国西部内陆城市成都举行。这次论坛以“中国的新未来”为主题，集中讨论了中国西部发展对中国未来发展的重要意义。“优先推进西部大开发”是党的十八大提出的重大战略部署，把西部大开发放在区域发展总体战略的优先位置，是因为西部发展有利于___。
A. 增强西部地区的经济实力
B. 缩小区域发展差距
C. 扩大国有资本在西部地区社会总资产中的比重
D. 形成优势互补、良性互动，协调有序的区域发展格局
【多选题】
“一个中心，两个基本点”回答了以下重大问题___。
A. 回答了社会主义的根本任务问题
B. 回答了解放和发展生产力的政治保证问题
C. 回答了社会主义市场经济的基本特征问题
D. 回答了社会主义的发展动力和外部条件问题
【多选题】
以下关于社会主义市场经济的错误认识是___。
A. 计划经济和市场经济是区分社会制度的一种标志
B. 市场经济是资源配置的一种方式
C. 我国市场经济要与社会主义制度相结合
D. 市场对经济活动的调节占有唯一的优势与长处
【多选题】
以下事件发生在新民主主义革命时期的有___。
A. 北伐战争
B. 辛亥革命
C. 解放战争和抗日战争
D. 五四运动
【多选题】
以下出自毛泽东的著名论断中，包括___。
A. “兵民是胜利之本”
B. “须知政权是由枪杆子中取得的”
C. “没有调查，就没有发言权”
D. “先有农村红军，后有城市政权”
【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出，社会主义社会两类不同性质的矛盾是___。
A. 生产关系和生产力的矛盾
B. 上层建筑和经济基础之间的矛盾
C. 敌我矛盾
D. 人民内部矛盾
【多选题】
下面属于毛泽东著作的是___。
A. 《矛盾论》
B. 《实践论》
C. 《人的正确思想是从哪里来的》
D. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
【多选题】
以下名词，与邓小平直接有关的是___。
A. “一纲四目”、“一国两制”
B. “社会主义本质”、“四项基本原则”
C. “共同富裕”、“第一生产力”
D. “三步走”、“中国梦”
【多选题】
发展是___。
A. 硬道理
B. 科学发展观的第一要义
C. 党执政兴国的第一要务
D. 中国解决所有问题的关键
【多选题】
改革开放40年以来，我们没有变的是___。
A. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变
C. 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
D. 我国的国际地位没有变
推荐试题
【单选题】
设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关：___。
A. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
B. 婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏
D. 活动量小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
【单选题】
婴儿大动作发展可划分成___等阶段。
A. 原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
B. 大把抓握时期、基本运动技能时期
C. 趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
D. 静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
【单选题】
婴儿在攀登架上的攀援游戏，有利于促进___。
A. 运动时均衡的节奏感
B. 双手交替，促进精细动作的发展
C. 增强宝宝的社会交往能力
D. 左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧
【单选题】
婴儿两手的主要功能是___。
A. 通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成百种动作
B. 通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C. 通过双手互动，实现手眼协调的训练
D. 通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
【单选题】
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从___规律。
A. 最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B. 最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C. 最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D. 最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
【单选题】
攀登架主要锻炼婴儿___。
A. 双手交替，促进精细动作的发展
B. 左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧
C. 增强宝宝的认知能力
D. 运动时均衡的节奏感
【单选题】
___符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本动作技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主
D. 0-1岁时时移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主
【单选题】
___是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A. 拍打、抓握、推拉等练习
B. 拼插、堆积等练习
C. 投掷、拼图等练习
D. 发言、微笑等练习
【单选题】
___既学习了分类、又学习了不同大小形状积木的摆放方法。
A. 1-3岁婴儿敲击积木的游戏
B. 1-3岁婴儿排列积木的游戏
C. 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D. 1-3岁婴儿投掷积木的游戏
【单选题】
___这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。
A. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
B. 1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反
C. 动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
D. 动作发展与心理发展毫无关系
【单选题】
根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到___。
A. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B. 游戏完成的速度越快越好
C. 游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
【单选题】
___是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A. 玩胶泥、撕揉纸团
B. 抛掷、取物
C. 套叠、敲击
D. 拍打、抓握、推拉
【单选题】
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以___。
A. 动作发展对心理发展起决定性的作用
B. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C. 动作发展对情感发展起决定性的作用
D. 动作发展对情感发展起决定性的作用
【单选题】
五指共用规律强调训练时要___。
A. 双手对捏、双手鼓掌等
B. 主要要求手指左右的运动
C. 主要强调手指的曲伸训练
D. 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
【单选题】
___等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A. 拍打、抓握、推拉等练习
B. 抬头、吸吮等练习
C. 拼图、揉纸等练习
D. 发音、微笑等练习
【单选题】
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，___。
A. 提升婴儿只能游戏中，速度训练时主要目的
B. 婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得意提高
C. 游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
【单选题】
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要___等，这是大动作训练时的注意事项。
A. 充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B. 上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配
C. 上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜
D. 循序渐进、动静交替、认知量大
【单选题】
婴儿的大动作发展都要经历___等发展阶段。
A. 静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B. 大把抓握时间、基本运动技能时期
C. 认知时期、语言发展时期
D. 原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
【单选题】
___是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A. 最早会说的语言是相同的
B. 婴儿的语言发展速度基本相同
C. 开口说话时间不同
D. 发音的清晰度是相同的
【单选题】
不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有___。
A. 敲一敲、咬一咬、动一动
B. 摸一摸、闻一闻、敲一敲
C. 撕一撕、打一打、扔一扔
D. 摸一摸、动一动、闻一闻
【单选题】
思维的含义是___。
A. 思维是大脑的一种自然反应
B. 思维是一种低级认识过程
C. 思维是婴儿感知外界事物的方法
D. 思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程
【单选题】
我们通常会引导婴儿___，认识自然现象。
A. 通过观察植物来分辨白天黑夜
B. 通过观察动物来分辨季节
C. 通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D. 通过观察太阳来认识天气
【单选题】
婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是___。
A. 单字句，电报句，简单句，复杂句
B. 单词句，双词句，简单句，复杂句
C. 单字句，电报句，简单句，复合句
D. 单字句，多字句，简单句，复杂句
【单选题】
___可以通过婴儿收的精细训练来实现的。
A. 提高婴儿认知能力
B. 能让婴儿提高自理能力
C. 使婴儿吃饭不用喂
D. 促进宝宝的美感
【单选题】
___是婴儿情绪表达的三种形式。
A. 面部表情、声音和手势
B. 面部表情变化、声音节奏和手势
C. 哭声、笑声、叫声
D. 面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
【单选题】
下面___表述是不正确的。
A. 选择设计的内容要符合婴儿生理特点
B. 切忌把训练当作刺激或惩罚
C. 训练的方法因势利导，循序渐进
D. 训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
【单选题】
婴儿认识自己的阶段是___。
A. 自我阶段—妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段
B. 同伴阶段—伴随阶段—自我阶段—超我阶段
C. 妈妈阶段—伴随阶段—同伴阶段—自我阶段
D. 妈妈阶段—同伴阶段—伴随阶段—自我阶段
【单选题】
婴儿良好情绪的主要表现是___。
A. 有乐观的性格、能够与人友好相处
B. 遇到挫折或不满就哭
C. 情绪总是大起大落
D. 总爱邹眉头或生气
【单选题】
婴儿自我意识发展的四阶段___。
A. 认识自己—认识“我的”—别人评价到自我评价—自我表现
B. 认识自己—认识“我的”— 自我表现—他评到自评
C. 认识“我的”— 认识自己—他评到自评— 自我表现
D. 认识“我的”— 认识自己—他人评价—自己评价
【单选题】
对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是___。
A. 选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B. 切忌把训练当作刺激或惩罚
C. 训练的方法要因势利导，循序渐进
D. 训练方法要严厉
【单选题】
婴儿___是良好情绪的主要表现。
A. 遇到挫折或不满就哭
B. 有乐观的性格、能够与人友好相处
C. 有困难就一个人想办法，不告诉任何人
D. 有困难就叫家长帮助
【单选题】
婴儿在___适宜训练肚子蹲盆大小便。
A. 两岁以后
B. 八个月左右
C. 一岁左右
D. 两岁半以后
【单选题】
下面描述正确的是___。
A. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
B. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
C. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是别人有问题问你时可以不回答
D. 训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
【单选题】
___是婴儿情绪表达的常用方式。
A. 面部表情、声音和手势
B. 面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
C. 声调、节奏和身体姿态
D. 语气、语调、问句的形式
【单选题】
婴儿___能提高社会适应能力。
A. 只和父母在一起
B. 只与家庭成员交往
C. 与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
D. 只与要好的伙伴玩耍，远离其它小朋友
【单选题】
婴儿社会适应性能力主要表现在___。
A. 婴儿学习能力的强弱
B. 婴儿良好习惯的保持
C. 生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面
D. 婴儿动作技能的发展
【单选题】
___是训练婴儿自己大小便时应注意的。
A. 排便时家长可以给宝宝讲故事听，以免宝宝不专心
B. 便盆放置地点不限
C. 每次坐盆的时间不要过长，一般为3-5分钟
D. 大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
【单选题】
婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是___。
A. 大哭并伴随这肢体动作
B. 恼怒、生气、大哭
C. 羞怯、恐惧、自卑、孤独
D. 不说话、不理睬人、不与伙伴玩
【单选题】
___不属于婴儿自我评价具有的特点。
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
【单选题】
___是女孩每天清洗外阴正确方法。
A. 洗脚盆共用一个即可
B. 下身前后一起洗
C. 用肥皂液冲洗
D. 从前往后冲洗
